|
Проект 9 класс. Исследование снега на предмет чистоты и загрязнённости (2). Исследование снега на предмет загрязнённости
Исследование снега на предмет загрязнённости Выполнил: ученик 9 класса «Г» Панов Павел Руководитель: Доброева Алёна Алексеевна Цель исследования - Выяснить, почему в разных районах города снег имеет разный уровень загрязнённости, и от чего это зависит
Задачи - Понять, что такое снег и из чего состоит.
- Исследовать снег на содержание различных соединений.
- Выяснить, где находится самый чистый и самый грязный снег в нашем городе.
Гипотеза - Я предполагаю, что в нашем городе основной причиной загрязнения снега является продукты сгорания, большинство которых приходится на автомобили
Что такое снег, из чего состоит? Снег — форма атмосферных осадков, состоящая из мелких кристаллов льда. Если увеличить снег, то можно заметить, что он состоит из мелких частичек, снежинок. Снежинка — отдельный снежный или ледяной кристалл, выпадающий из облаков в виде атмосферных осадков с размерами от долей до нескольких миллиметров. Их формирование в атмосфере связано с процессами конденсации и кристаллизации из воздуха водяного пара. Причины загрязнения снега - Снег является хорошим индикатором распространения загрязнений вокруг населенных пунктов. Загрязняющие вещества выпадают из атмосферы в сухом виде и с осадками и накапливаются в снежном покрове на больших расстояниях от источников — промышленных предприятий, транспортных коммуникаций и т. п. В снежном покрове может находиться во много раз больше загрязняющих веществ, чем в атмосфере. Он загрязняется поэтапно. Особенно сильно загрязнен снег, который выпал в промышленных районах, а также рядом с автомобильными трассами, у котельных.
- Снег – это индикатор, который показывает все процессы загрязнения природных сред. В снежном покрове, как правило, концентрируется в несколько раз больше загрязняющих веществ, чем в атмосфере. Проведение измерений, процедур и проб по определению уровня загрязнения снега за зиму, может дать ответ, насколько сильным было загрязнение в определенном регионе.
- Основными источниками загрязнения снега в нашем районе является автомобильный транспорт и сажа, которая является продуктом горения топлива.
- За зиму снег, как хорошая губка, впитывает в себя и удерживает многие загрязняющие вещества из воздуха. Все это постепенно оседает на снег, фиксируется, как бы оставляя химическую летопись зимы.
Из Истории - Исторически сложилось так, что у людей снег ассоциируется с зимой. А все мы знаем, что зима холодная, но в то же время приятная пора. С появлением ДВС (двигателей внутреннего сгорания) в некоторых регионах стран, где выпадает снег можно заметить тот факт, что чем больше происходит горения в результате которого появляется сажа, которая и является одно из причин загрязнения снега, тем грязнее снег на улице.
Опыт №1 Характеристика
| У шоссе
| На побережье
| Во дворе школы
| Цвет
| Мутно-серый
| Бесцветный
| Сероватый оттенок
| Запах
| Бензина и песка
| Отсутствует
| Отсутствует
| Загрязненность фильтра
| Фильтр очень загрязнён
| Практически отсутствует осадок
| Имеется малое количество осадков
| Прозрачность
| Крайне мутная с примесью песка
| Прозрачный с незначительной примесью
| Прозрачный с небольшой примесью
| Опыт №2 и Опыт №3 Номер пробы
| pH
| Ионы
| | | | | (Cl-)
| (SO42-)
| (SO32-)
| 1) У дороги
| 4-5
| Белый осадок
| Слабая муть
| Постепенно исчезает
| 2) У залива
| 4-5
| Небольшое помутнение
| Отсутствует
| Не изменяется
| 3) У школы
| 4-5
| Осадка нет
| Отсутствует
| Не изменяется
| У залива: Во дворе школы: Осадки хлорид-ионов: Осадки хлорид-ионов: Результаты опытов: - Опыт №1:
Как и ожидалось, снег у дороги был самым грязным. Из первого опыта я выяснил органолептические свойства снега в разных районах. - Опыт №2:
Во всех пробах снега уровень кислотности практически не отличается. - Опыт №3:
Как и в первом опыте снег, взятый у дороги обладает самым высоким уровнем примесей, остальные же пробы имеет незначительные отклонения от нормы. Выводы - Я выяснил, что в разных районах города снег имеет разную степень загрязнённости, из-за разного уровня содержания тех или иных частиц в воздухе, нахождение которых обоснуется геопозицией.
- Я выяснил, что снег является твердым агрегатным состоянием воды.
- Я исследовал снег на содержание хлоридов, сульфатов и сульфитов, и понял, что количество и состав примесей зависит от среды, где был взят снег.
- Основываясь на результатах опытов, я понял, что самый грязный снег находится в районах скопления автомобилей, то есть рядом с дорогами. А наиболее чистый, наоборот, ─ вдали от транспорта, рядом с природой.
- И действительно, моя гипотеза подтвердилась: в нашем городе большая часть загрязнений приходится на выхлопные газы автомобилей.
Спасибо за внимание |
|
|