Экология моего села. Исследовательская работа по теме Экология моего села
 Скачать 35.71 Kb.
|
|
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа с.Левоча» Исследовательская работа по теме: «Экология моего села» Выполнила ученица 3 класса Ваньченкова София Руководитель: учитель высшей квалификационной категории Васильева Оксана Анатольевна с.Левоча 2021 г Содержание Введение ………………………………………………………………………….3 Чистота у нас в селе, чистота у нас в душе …………………………..4 Что такое экология ………………………………………………….….4 Экологические проблемы села Левоча ………………………………..5 Негативное влияние мусора на здоровье жителей села ……………...7 Чисто там, где не мусорят………………………………………………9 Экологический рейд…………………………………………………….9 Пути решения проблемы……………………………………………….10 Заключение ………………………………………………………………………..13 Литература …………………………………………………………………………14 Приложения ………………………………………………………………………..15 Введение Любить Родину – значит беречь природу, которая тебя окружает. Экологическая проблема – это очень важный этап в развитии человечества. Она определяет судьбу человеческого мира. Люди, покоряя природу, в значительной степени разрушают равновесие экологических систем. «Раньше природа страшила человека, а сейчас человек страшит природу» - сказал французский океанолог Жак Ив Кусто. В некоторых местах экология дошла до кризисного состояния. Никто не может оставаться равнодушным к загрязнению окружающей среды. «Плоха та птица, которая загрязняет собственное гнездо», - говорит народная пословица. Загрязнение окружающей среды, уменьшение природных ресурсов ставит перед человечеством большие задачи. Будущее нашей планеты зависит от чистоты экологии. Чтобы добиться всего этого необходимо, чтобы человек все сам осознал и сделал шаг по охране природы. На нынешний день наша экологическая культура не на высоком уровне. Свою тему исследовательской работы я считаю наиболее актуальной в наше время. Сегодня в нашей стране большое внимание уделяется решению проблем, связанных с загрязнением окружающей среды. В последнее десятилетие в России сокращается количество животных, многие занесены в Красную книгу. Загрязняется вода, воздух и почва отходами промышленного производства. Вырубается лес. Что приводит к экологическому кризису. Меня заинтересовал вопрос: «Как обстоит дело с экологией там, где я живу, в моем родном селе Левоча». Объект исследования: село Левоча. Предмет исследования: экологические проблемы села. Цель исследовательской работы: изучить экологию родного села. Принять активное участие в улучшении экологической обстановки. Задачи исследования: 1. Изучить теоретический материал по данной проблеме 2. Провести исследования экологической ситуации в селе. 3. Предложить пути решения данной проблемы. Гипотеза: предположу, что если, привлечь внимание обучающихся и жителей села к соблюдению чистоты и порядка в селе, можно решить экологическую проблему села. Методы исследования: подбор и поиск необходимого материала, анкетирование, анализ, подведение результатов. Результаты работы могут быть использованы для решения задач экологического воспитания не только детей, но и взрослых. Собранный материал может представлять интерес для широкого круга людей, интересующихся экологическим состоянием родного края. Решая глобальную проблему загрязнения окружающей среды, мы не сможем ничего добиться, пока не наведем порядок у себя «дома», начиная со своего двора, улицы, села. ГЛАВА 1 ЧИСТОТА У НАС В СЕЛЕ, ЧИСТОТА У НАС В ДУШЕ. Что такое экология. На уроках окружающего мира при изучении темы «Мир глазами эколога», я узнала, что экология – это наука, которая изучает законы природы, взаимодействие живых организмов с окружающей средой, основы которой заложил Эрнст Геккель в 1866 году. Однако люди интересовались секретами природы еще с древности, имели бережное отношение к ней. Понятий термина «экология» существуют сотни, в разные времена ученые давали свои определения экологии. Само слово состоит из двух частиц, с греческого «ойкос» переводится как дом, а «логос» — как учение. С развитием технического прогресса состояние окружающей среды стало ухудшаться, что привлекло внимание мирового сообщества. Люди заметили, что воздух стал загрязненным, исчезают виды животных и растений, ухудшается вода в реках. Этим и многим другим явлениям дали название – экологические проблемы. Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать как близкую к критической. Любой житель планеты может ежедневно выполнять простые действия, что поможет улучшить экологию. К примеру, можно сдавать макулатуру и уменьшить использование воды, экономить электроэнергию и выбрасывать мусор в урну, выращивать растения и использовать предметы многоразового использования. Чем больше людей будет выполнять эти правила, тем будет больше шансов сохранить нашу планету. Экологические проблемы села Левоча. Забота об экологии на сегодняшний день стала модным занятием, приставку «эко» используют везде. Но многие из нас даже не осознают глубины всех проблем. Конечно, это хорошо, что огромное человечество людей стало неравнодушным к жизни нашей планеты. Однако стоит осознать, что состояние окружающей среды зависит от каждого человека. Решая глобальную проблему загрязнения окружающей среды, мы не сможем ничего добиться, пока не наведем порядок у себя «дома», начиная со своего двора, улицы, села. Какие же экологические проблемы выявлены мною в селе? В моем селе нет промышленных заводов, которые отравляют воздух и воду, но существует проблема бытовых и сельскохозяйственных отходов. Стихийные свалки возле домов, стали «бичом» наших улиц. Часто приходится видеть в некоторых местах кучи мусора, привезённого и оставленного местными жителями в придорожных лесных полосах. Неряшливый вид придают разбитые дороги. На каждой улице есть заброшенные дома, которые являются местом скопления мусора, тайно вывезенного нерадивыми хозяевами. Есть такие места, которые вызывают стыд за своих сельчан. Мусор – это твердые бытовые отходы (упаковочная пластиковая тара, алюминиевые банки, стекло, очистки и отходы пищевого сырья, бумага и т.д.), отходы промышленных предприятий и др. Мусором завалены некоторые закоулки села, обочины автомобильных дорог, а на некоторых улицах организованы несанкционированные свалки. Весной, когда тает снег перед глазами предстаёт печальная картина: молодая весенняя зелень завалена бытовыми отходами. Проблема мусора признана проблемой номер два в мире (на первом месте – состояние воздуха, на третьем - вода). Проблема отходов мусора стара, как мир. Борьба с мусором, тянущаяся с древних времен, не решена полностью и по сей день. А в последние годы проблема утилизации мусора стала настоящей драмой не только больших городов, но и малых поселков. Человек в жизнедеятельности больше всего загрязняет среду бытовым мусором. Бытовой мусор состоит в основном из пищевых отходов, макулатуры, изделий из ткани, консервных банок, металлолома, фольги, стеклотары, изделий из пластмасс, упаковок для пищевых продуктов и батареек. В последнее время идет загрязнение сел, и наше село не исключение. В нашем селе население экологически не грамотно и потребительски относится к природе. Любой выброшенный в окружающую среду предмет тут же превращается в несанкционированную свалку. Разбитые бутылки, жестяные банки, все это дело рук людей. Безусловно, большее внимание нужно обратить на человека. Идя по улицам, мы, не задумываясь, бросаем бумажки, окурки сигарет, любой ненужный мусор, очищая свои карманы. Еще ужаснее видеть картину, когда мусор выбрасывают из окон транспорта. Ученые подсчитали, что если каждый человек бросит хотя бы по одной бумажке в день, то наши улицы будут покрыты плотным слоем бумаги. В европейских городах установлены законы, запрещающие мусорить на улицах, а у нас все это совершается безнаказанно. Кроме того, некоторые жители организуют у своих домов несанкционированные свалки, которые растут с каждым днем. Поэтому наше село местами слишком загрязнено. 1.3. Негативное влияние мусора на здоровье жителей села. Я часто задаю себе такой вопрос: почему люди сами создают экологическую проблему? Неужели загрязнение территории села не волнует местных жителей? Неужели они не понимают , чем это грозит? Мало кто задумывается, сколько вреда принесут в будущем эти несанкционированные свалки. Многие виды мусора разлагаются очень медленно, выделяя при этом ядовитые вещества. Бумага разлагается– 2-2,5 месяца; • кожура фруктов – 6 месяцев; • картон – 5 лет; • сигаретные фильтры – 10- 12 лет; • полиэтиленовые пакеты – 10 -12 лет; • кожаная обувь – 25 -40 лет; • жестяные банки – 100 лет; • алюминиевые банки – 200- 300 лет; • пластиковая бутылка до 500 лет; • стеклянная посуда – никогда. Накопление отходов вызывает загрязнение почвы, атмосферы, поверхностных и подземных вод. Способствует распространению бродячих животных и грызунов, которые являются переносчиками заразных заболеваний. Над свалками зачастую загрязнён и атмосферный воздух. Сегодняшнее население Земли - общество суперпотребителей. Подсчитано: на каждого из нас в год затрачивается 20 т сырья, и, большая его часть - 97% - идет в отходы. По статистическим данным отходы, производимые одним человеком в год, составляют: • 90 банок из-под напитков; • 107 стеклянных бутылок и банок; • бумага, на которую уходит 2 дерева; • 70 консервных банок; • 45 кг пластика. Идя по улицам, некоторые люди, не задумываясь, бросают бумажки, окурки сигарет, любой ненужный мусор, очищая свои карманы. Еще ужаснее видеть картину, когда мусор выбрасывают из окон домов или транспорта. Ученые подсчитали, что если каждый человек бросит хотя бы по одной бумажке в день, то наши улицы будут покрыты плотным слоем бумаги. Таким образом, можно сделать вывод, что основной источник загрязнения наших улиц – ЧЕЛОВЕК. ГЛАВА 2 ЧИСТО ТАМ, ГДЕ НЕ МУСОРЯТ 2.1. Экологический рейд. Изучая экологическое состояние села Левоча, мы решили составить анкету «Экология села Левоча» (см. Приложение 1), с помощью чего определить, задумываются ли сами жители о проблеме экологии именно в нашем селе. Выбрав определённый день, мы собрались и прошлись по домам, предлагая жителям поучаствовать в анкетировании. Не все жители согласились принять в этом участие, опираясь на нехватку времени. Все ответы мы тщательно проработали и систематизировали их. Результаты опроса следующие: Вопрос 1. Беспокоит ли вас состояние окружающей среды в нашем селе? Да – 100% Нет – 0% Вопрос 2. Можно ли назвать наше село экологически чистым? Да – 5% Нет – 50% Скорее да – 5% Скорее нет – 40% Вопрос 3. Какие экологические проблемы села волнуют вас больше всего? Загрязнение воздуха – 5% Загрязнение рек, прудов –30% Мусор, свалки – 90% Нет таких проблем – 0% Другое (что именно) – вырубка леса (20%) Вопрос 4. Кто в первую очередь, должен нести ответственность за качество окружающей среды? Местные власти – 50% Жители села – 75% Другое (кто именно?) – 0% Вопрос 5. Достаточно ли проводится мероприятий, направленных на охрану окружающей среды в нашем селе? Да – 0% Нет – 100% Вопрос 6. Какие пути решения экологических проблем нашего села вы видите? Жители высказали следующие предложения: следить за экологией и не допускать ее загрязнения; проведение субботников всем селом; восстановление и уборка лесных массивов; чистка рек и обустройство купальных мест; уборка мусора и окос травы на придомовой территории; не мусорить, выкидывать мусор в строго отведенные места; засеивать вырубленные участки леса новыми посадками. Анализируя результаты опроса, мы пришли к выводу, что каждый житель желает видеть свое село чистым и красивым и готов оказывать помощь в благоустройстве села. От жителей села мы получили такие предложения по благоустройству, как провести конкурс на лучший двор, благоустроить места отдыха, заняться восстановлением и благоустройством водоёмов, установить мусорные бачки. 2.2. Пути решения проблемы. Проводя экологический рейд, мы задумались, а что можем сделать мы, ученики школы и жители села для изменения сложившейся ситуации. И у нас возник целый план мероприятий, который, думаю, можно будет расширять по мере возможностей. Каждую весну по всему селу проводить акцию «Зеленая волна» по уборке территории от мусора. Известно, что одним из путей борьбы с мусором является его сжигание. Многие жители села пользуются этим методом. Но он экологически вредный, т.к. при горении многие вещества образуют большое количество ядовитых соединений, вызывающих ряд заболеваний, в том числе и онкологические. Другой метод - вторичная переработка сырья. На данный метод для наших сел является чем-то из области фантастики. Однако некоторые предметы, которые идут в мусор можно использовать вторично в хозяйстве. И если не лениться и приложить фантазию, то из бросового материала можно изготовить различные полезные поделки. Поэтому мы запланировали провести мастер- классы по изготовлению полезных вещей из бросового материала, чтобы наглядно каждому доказать, что бросовому материалу можно подарить вторую жизнь. Самый эффективный метод заявить о проблеме, на сегодняшний день является агитационная работа. Ведь не зря говорят, что «чисто не там, где убирают, а там, где не мусорят». А значит нужно довести до сознания каждого жителя необходимость содержания своего родного села в чистоте. С целью привлечь внимание населения к решению проблемы мусора, нами Были разработаны информационно-агитационные листовки, которые мы разместили по селу на видных местах (на остановке, у школы, у магазинов). В листовках мы отразили свой призыв к населению: «Жители села Левоча! Мы призываем вас обратить внимание на проблему мусора. Знайте! Для разложения бумаги необходимо от 2 до 10 лет, резиновой подошвы ботинок – 50 лет, консервной банки – 90 лет, фильтра от сигареты – 100 лет, полиэтиленового пакета – 200 лет, пластмассы – 500 лет, стекла – 1000 лет. Задумайтесь над этим! Что достанется в наследство Вашим детям?» Также в листовке мы разместили 9 простых правил для охраны окружающей среды. Защита окружающей среды – необходимое условие для жизни, и оно начинается с простых действий, которые доступны каждому. Стоит лишь чуть бережнее и аккуратнее относиться к хрупкому миру вокруг нас – и наша планета станет гораздо чище и уютнее! 1. Выключайте свет и электроприборы, когда вы ими не пользуетесь. 2. Откажитесь от одноразовых полиэтиленовых пакетов и одноразовой пластиковой посуды – помните, что они разлагаются сотни лет. 3. Выключайте воду, когда чистите зубы – лучше всего налить ее в стакан и закрыть кран. 4. Откажитесь от одноразовых батареек, которые, отправляясь в мусор, дают вредные отходы, состоящие из кислот и тяжелых металлов. Аккумуляторы, хоть и тратят электричество при зарядке, наносят меньший ущерб природе. 5. Посадите дерево или просто купите домашнее растение – помните, растения как фильтры поглощают вредные вещества из воздуха. 6. Старайтесь использовать бумажный лист с обеих сторон. 7. Дайте старым вещам и прочитанным журналам второй шанс – относите их в библиотеки, школы, в места, где они нужны, где кто-нибудь обязательно их использует. 8. Вместо воды в одноразовых пластиковых бутылках употребляйте обычную воду из фильтра, которую удобно использовать в специальных эко-бутылках. Эти бутылки многоразового использования экологичны, и с ними всегда можно легко утолить жажду, не вредя окружающей среде. 9. Не бросайте мусор где попало, донесите его до урны. Так же мы планируем написать проекты по созданию оригинальных клумб, ведь если мы сможем хоть чуть-чуть его улучшить, то людям не захочется засорять село. Заключение. Не смотря на все принятые меры, мы должны понимать, что корень зла кроется в самих людях. Источник проблемы – человеческое невежество. Основными способами борьбы с мусором являются: повышение культуры населения села. Свою работу я считаю актуальной, так как с каждым годом наблюдается ухудшение состояния села, его загрязнение. Если не принять мер, то своим потомкам мы в наследство оставим горы мусора там, где раньше цвели сады и пели соловьи. Моя гипотеза подтвердилась. Каждый может внести свой вклад в защиту окружающей среды. Мы живем в хрупком мире, который так важно сохранить для будущих поколений, поэтому очень важно заботиться об экологии, начиная с собственного дома. И нашу работу мне хочется закончить следующими словами: «Мы рубим лес, устраиваем свалки, Но кто же под защиту всё возьмёт? Пусты ручьи, в лесу одни лишь палки. Подумайте, а что нас дальше ждёт? Пора бы человечеству понять, Богатство у Природы, отбирая, Что Землю нужно тоже охранять: Она, как мы, такая же - живая!» Список используемых источников. 1. Алексеева. Учебник «Экология»- М, Просвещение,2002 г. – 98 с. 2. Коробкин В.Н., Передельский Л.В., «Экология в вопросах и ответах». 3. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. М.: Агенство "Фаир", 1998 - 320 с. 4. Плешаков А.А. « Окружающий мир» учебник для учащихся 3 класса. М., «Просвещение», 2013г. 5. Чернова Н.М., Былова А.М. Экология. - М.: Просвещение, 1981.- 254с. 6. Интернет ресурс. Левоча – село мое родное. https://pandia.ru/text/80/377/3369.php 7. Интернет ресурс. Что такое экология. https://ecoportal.info/chto-takoe-ekologiya/ Приложение 1 Социологический опрос «Отношение населения к экологии села» 1)Беспокоит ли вас состояние окружающей среды в нашем селе? - Да - Нет 2) Можно ли назвать наше село экологически чистым? - Да - Нет - Скорее да, чем нет - Скорее нет, чем да 3) Какие экологические проблемы села волнуют вас больше всего? - Загрязнение воздуха - Загрязнение рек, прудов - Мусор, свалки - Нет таких проблем - Другое (что именно?)___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4) Кто, в первую очередь, должен нести ответственность за качество окружающей среды? - Местные власти - Жители села - Другое (кто именно) __________________________________________________ 5) Достаточно ли проводится мероприятий, направленных на охрану окружающей среды в нашем селе? - Да - Нет 6) Какие пути решения экологических проблем нашего села вы видите? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Спасибо за участие! |