Главная страница
Навигация по странице:

  • Педагогическая психология

  • Задания сигбилдинг. Заданияббб. История и методология


    Скачать 8.76 Kb.
    НазваниеИстория и методология
    АнкорЗадания сигбилдинг
    Дата10.12.2021
    Размер8.76 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЗаданияббб.docx
    ТипДокументы
    #299072

    История и методология.

    Задние 7

    Предметом исследований сотрудников школы было мышление, его содержательные и процессуальные характеристики. Первые экспериментальные исследования формирования суждений провели Карл Марбе, а также А.  Майер и  И.  Орт . В 1901 г. Марбе проводил опыты следующего содержания. Он давал испытуемым «сравнивать различного рода объекты, например, два предмета разного веса, два звука разной тональности, два цвета, две геометрические фигуры, две арифметические задачи или два предложения, которые нужно было перевести с немецкого на дугой европейский язык». Согласно полученным результатам, процесс формирования суждения не включает операции с образами, т.е. имеет «внеобразную» или «безобразную» природу. В серии экспериментов, проведенных А. Мессером, описаны две существенные черты мышления: мышление предметно, т.е. целиком и полностью сфокусировано на предмете (объекте), в нем не отражаются характеристики мыслящего субъекта и кроме того в мышлении отражаются связи и отношения между предметами, объектами мышления.

    Педагогическая психология

    Тема 9 .вопрос 3

    Основными формами проверки знаний учащихся и студентов являются: коллоквиум, зачет, экзамен, контрольная работа, поурочное оценивание, тестирование, рейтинговое оценивание, выполнение квалификационных работ. Коллоквиум является формой текущего контроля. Он применяется для проверки знаний по определенному разделу (или объемной теме) и принятия решения о том, можно ли переходить к изучению нового материала.


    написать администратору сайта