Практическое занятие по истории номер 1. Практикум_1. история в системе социальногуманитарных наук
 Скачать 122.61 Kb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ БРЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра «» №1 по дисциплине «» Тема: «ИСТОРИЯ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК» Студент О-22-ИВТ-ПО-2-Б Волков С.В. № зач. книжки 22.0299 Преподаватель: БРЯНСК Практические задания  Поль Валери говорит о том, что история – это наука исключительно о прошлом, которое никак не может возобновиться или повториться и не имеет никаких взаимосвязей с настоящим. По мнению автора, прошлое оторвано от настоящего и не может быть подспорьем в изучении и освоении нового. А. Блок считает, что история – это наука о людях в разные времена. Она должна неразрывно изучать и сопоставлять людей и их деятельность как в прошлом, так и в настоящем. Автор делает акцент на том, что история изучает в первую очередь именно людей в прошлом. История – это наука, изучающая прошлое человеческого общества в различных аспектах: деятельном, философском, социальном и др. Авторы понятий не берут историю целиком, а выделяют отдельные её аспекты. Данное понятие же более обширно и рассматривает историю целиком. Люди, не интересующиеся историей, рассматривают её как череду событий, они не способны обосновать причины, приведшие к результату, вытекающему из взаимосвязанных событий.  В высказывании римского философа Цицерона отражены следующие принципы современной исторической науки: достоверность, непредвзятость, объективность, принцип историзма. Патриотизм - Историк будет рассматривать события с точки зрения выгодной его страны. Так же со временем взгляды людей на развитие и формирование современного общества меняются, появляются различные теории. Если историк не соблюдает принципы современной исторической науки, то происходит искажение фактов и нарушение целостности исторических знаний. Таким образом историк может ввести людей в заблуждение, сформировать у других неверную точку зрения на происходившие события. Представление о том, что пирамиды в Египте были построены рабами, работавшими на жестокого и безжалостного фараона, восходит еще к античному историку Геродоту. Данный факт сформировал ложное представление о постройке пирамид.  Периодизация является весьма эффективным способом упорядочения материала и его анализа, благодаря которому можно гораздо лучше понять основные механизмы исторических процессов, происходящих в России, она помогает отражать самые существенные этапы жизни общества и предохранять исследователя от субъективизма Периодизация истории России С.М. Соловьева: С древнейших времен до XVI в. (от Рюрика до Андрея Боголюбского) С XVI в. до начала XVII вв. (от Андрея Боголюбского до начала XVII в.) С начала XVII до середины XVIII в. С середины XVIII в. до реформ 60-х годов XIX в. В своей периодизации С.М. Соловьев выделяет переходные этапы как отдельные, в то время как в периодизации всемирной истории переходы между периодами не указаны  1) Н.А. Бердяев: «Русский народ не есть народ западноевропейский, он – в большей степени народ восточноазиатский. Душа русского народа – сложная и запутанная душа, в ней столкнулись и смешались два потока мировой истории, восточной и западной»; 2) К. Ясперс: «Русские сформировались на своей особой почве, на Востоке, восприняв черты своих европейских и азиатских народностей и духовное влияние Византии». Оба автора отмечают, что Россия совмещает в себе признаки Восточной и Западной цивилизаций, однако предпочтение они отдают влиянию именно Востока. Н.А. Бердяев говорит, что в России смешались два потока мировой истории (восточный и западный) К. Ясперс же считает, что русские восприняли черты европейских и азиатских народностей, а духовное влияние было оказано конкретно Византией Я считаю, что Россия — это самобытная Евразийская цивилизация, уникальная и неповторимая в мировой истории. К западному типу цивилизации Россию можно отнести по следующим критериям: географическое положение исторического центра, влияние христианской религии, исторические корни греко-византийской и западноевропейской культур. К восточному типу цивилизации Россию можно отнести по следующим критериям: российское самодержавие (вид восточной деспотии), российский коллективизм, включающий в себя коллективизм и подданнический характер общественных отношений. Россия совмещает в себе черты двух типов цивилизаций и поэтому нельзя отнести ее к какому-то конкретному типу. Работа с первоисточником(текстом)  1) Основные уровни исторического знания, которые выделяют авторы: а) всемирная история (история всего «мира» или «человечества»); б) региональная история (история больших территорий, выходящих за пределы государственных границ, история отдельных цивилизаций или культур); в) страновая история (включая историю народов и национально-государственных образований); г) локальная история (от дома или улицы до поселков и городов, штатов, графств, провинций, «субъектов федерации» и т. д.). 2) Критерий для выделения уровней исторического знания: Пространственный аспект(территория)  1) Две точки зрения на роль истории:История способна рассказать почти все, что необходимо знать о будущем. Великая траектория исторического развития – это судьбы, сегодняшний мир в его подлинном виде и будущий ход событий. У истории нельзя ничему научиться, изучение прошлого не может быть помощью в изучении и познании чего-то современного 2) “Недостатки” метаистории: метаистория способна объяснить поступательный ход развития человечества только опираясь на мировоззрение создателя этой теории 3) По мнению автора история может иметь практическое значения для современности. Знания о прошлом помогают выстроить цепочку хода событий и найти некие закономерности в развитии общества. Это может помочь людям не совершать ошибок прошлого и двигаться по пути развития, используя наработки прошлого и опыт предшествующих людей. А люди, которые отрицают историю становятся независимы от ее влияния, и поэтому могут создать нечто кардинально отличающееся от привычного. 4) Историческое исследование должно основываться на следующих принципах: различие между прошлым и настоящим соблюдение исторического контекста восприятие истории как процесса 5) Я считаю, что знание истории очень важно для человека. Имея знания о прошлом и опыт предшественников, человеку намного легче создавать что-то новое. История закономерна, и ученые находят траектории ее развития. Эти знания помогают нам понять самого человека и как будет развиваться общество в будущем. История проникает во все аспекты жизни людей и является их неотъемлемой частью. История хранит ключ к современности. |