математика. Мустакил талим_Тошкент. Итисод, статистика, соли
 Скачать 1.17 Mb.
|
|
§ Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясида илм-фан соҳасида бошқарув тизимини такомиллаштиришга қайси бобда ёритилган---4- бобда Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини 2020-2022 йилларда амалга ошириш бўйича «Йўл харитаси»да илмий лойиҳаларни хусусий сектор ва тармоқ ташкилотлари билан тенг шерикликда молиялаштириш кўламини кенгайтириш қайси йилларга мўлжалланган---2020-2022 йилларга Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг иккинчи бобо қандай номланади.---Илм-фанни ривожлантириш зарурати, унинг жорий ҳолати ва мавжуд муаммолар Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг мақсадли кўрсаткичлари ва индикаторларида тадқиқотчиларнинг ўртача ёши 2021 йилда неча ёшни ташкил қилиши белгиланган--49 ёш Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг нечанчи боби илм-фанни ривожлантиришнинг устувор йўналишларини амалга оширишга қаратилган ?---4-моддасида Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг тўртинчи бобо қандай номланади.--Илм-фанни ривожлантиришнинг устувор йўналишларини амалга ошириш механизмлари Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг учинчи бобо қандай номланади.--Илм-фанни ривожлантиришнинг устувор йўналишлари Индивудиал фойдаланувчилар учун мутлоқ бепул тизим.....---Mendeley Истеъмолчи билимлардан фойдаланиш ҳуқуқини олган ва ўз эгасига у ёки бу шаклда лицензия битим шартларида белгиланган миқдорда ҳақ тўлайдиган технологик жараён шакли...---технологияларни тижоратлаштириш Қайси университет модулининг функциялари таълим хизматлари ва илмий изланишларни тақдим этиш билан чекланган, ихтироларни тижоратлаштириш талаб қилинмаган? ---Университет-2.0 Қайси университет ўз миссияси доирасида тадбиркор, инноватор, интегратор---Университет 3.0 Қачондан бошлаб инсоният университет эволюциясининг навбатдаги модели-тадбиркорлик моделини муҳокама қилишмоқда.----XX асрнинг охирларидан бошлаб Қўйилган илмий муаммони ҳал этиш учун мақсад ва вазифалар, ижрочилар ва бажариш муддатлари, манбалар ва воситаларни кўрсатган ҳолда шакллантирилган чора-тадбирлар мажмуи – ....---Илмий лойиҳалар Олий таълим муассасаларида таълим, фан, инновация ва илмий-тадқиқотлар натижаларини тижоратлаштириш фаолиятининг узвий боғлиқлигини назарда тутувчи «Университет 3.0» концепциясини босқичма-босқич жорий этиш вазифаси норматив-ҳуқуқий ҳужжатда келтирилган?---Олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясида Олий таълим муассасаларида ўқув жараёнини босқичма-босқич кредит-модуль тизимига ўтказиш вазифаси қайси норматив-ҳуқуқий ҳужжатда келтирилган?---Олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясида Сўнгги 5 йил ичида QS университетларининг дунё рейтингида биринчи ўринни эгаллаб турган университет бу----Массачусетс технология институти Табиат, жамият ва инсоннинг тузилиши, шаклланиши ва ривожланишига оид асосий қонуниятлар ҳақидаги янги билимлар олиш, улар ўртасидаги ўзаро боғлиқлик бўйича тажриба ўтказишга қаратилган тадқиқотлар –....---Фундаментал тадқиқотлар Тадбиркорлик университети ролининг ортиши нима сифатида уларни амалиётда қўллашгача олиб боришга қодирлиги билан изоҳланади ?---билимларни “генерациялаш” механизмни шакллантириш Тадбиркорлик университети тарихи қачон ва қаерда бошланган?--Калифорнияда (XX асрнинг 40 йилларининг охири 50 йилларнинг бошларида) Силикова (Кремли) водийсида Тадбиркорлик университети(ТУ) миссияси:--маданий-таълим; илмий-тадқиқот; инновацион-тадбиркорлик. Тадбиркорлик университетининг миссияси?--Тадбиркор, Инноватор, интегратор Тадбиркорлик университетининг ҳамкорлар билан кўп томонлама ўзаро хатти-ҳаракатларини кимнинг “Учала спирал” тамойили орқали кўриб чиқиш мумкин: бизнес, ҳукумат, университет---Г.Ицковицнинг Тарих ва ижтимоий-гуманитар фанлар; филология, психология ва педагогика фанлари; иқтисодиёт ва ҳуқуқ фанлари; информатика, ахборот-коммуникация технологиялари фан йўналишлари бўйича амалга ошириладиган лойиҳалар қанча муддатгача шакллантириш ва амалга ошириш тавсия этилади?---3 йил муддатгача Таълим хизматлари ва илмий изланишларни тақдим этиш билан чекланган, ихтироларни тижоратлаштириш талаб қилинмаган - амалий тадқиқотлар ва илмий-техник ишланмалар билан боғлиқ вазифаларни амалга оширувчи муассаса......--Университет 2.0 Технологияларни тижоратлаштириш - бу --истеъмолчи (харидор) билимлардан фойдаланиш ҳуқуқини олган ва ўз эгасига (технологияларни ишлаб чиқувчисига) у ёки бу шаклда лицензия (ёки бошқа) битим шартларида белгиланган миқдорда ҳақ тўлайдиган технологик узатиш шакли Технологияларни узатиш қандай хусусиятларга кўра турларга бўлинади?---шартнома, ҳажми, алмашув даржаси ва технологиялар трансфери тури бўйича Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Голландиянинг «Elsevier» компанияси билан ҳамкорликда қандай дастурини ишлаб чиқди?--илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида” ги Фармони қачон қабул қилинган?--2020 йил 29 октябрь Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида”ги Фармони қачон қабул қилинган?---2019 йил 8 октябрь Ўзбекистон Республикасининг “Илм-фан ва илмий фаолият тўғрисида”ги қонун қачон қабул қилинган?---2019 йил 29 октябрь Ўзбекистон Республикасининг «Инновацион фаолият тўғрисида» ги қонун қачон қабул қилинган?--2020 йил 24 июль Ўзбекистон Республикасининг 2030 йилга бориб Глобал инновацион индекс рейтинги бўйича жаҳоннинг 50 илғор мамлакати қаторига киришига эришиш вазифаси қайси норматив-ҳуқуқий ҳужжатда келтирилган?--Олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясида Университет - бу --фундаментал ва кўпгина амалий фанлар бўйича мутахассислар таҳсил олишадиган олий таълим муассаси Университет 3.0 моделининг янги босқичи қачон ва қаерда пайдо бўлган?--ХХ асрнинг 50-60 йилларида АҚШ ва Канадада Университетларни яратиш учун намуна бўлган таълим муассасаси номини аниқланг?--Гумболдт Фундаментал ва кўпгина амалий фанлар бўйича мутахассислар таҳсил оладиган олий таълим муассаси.....--Университет хорижий етакчи инвестиция компаниялари билан ҳамкорликда 2021 йилда нечта венчур жамғармаларини ташкил қилиш кўзда тутилган?---2 Шахсий илмий кутубхонани бошқариш ва илмий мақолалар бўйича самарали ҳамкорлик қилиш воситаси- бу--Mendeley Янги технологиялар, янги жиҳозлар, материаллар, маҳсулотлар, илмий-техник хизматларнинг намуналари ва бошқа юқори технологияли маҳсулотлар кўринишидаги инновацион фаолият натижалари –...--Илмий ва технологик инновациялар Янги ўқув курслари, мутахассисликлар, кадрлар тайёрлаш ва қайта тайёрлаш соҳалари (профиллари), янги таълим технологиялари кўринишидаги инновацион фаолият натижалари –....--Таълимдаги инновациялар КРЕДИТ МОДУЛ 1 USTS га тенг бирликни кўрсатинг. 2 ECTS 5 кредит фанни 70%га ўзлаштирган талаба неча кредит қўлга киритади? 5 кредит Америка Қўшма Штатлари кредит тизимини кўрсатинг.USCS Бакалавриатда кечки ва сиртқи таълим шакллари бўйича меъёрий ўқиш муддатлари кундузги шаклдагидан кўпи билан қанча муддат фарқ қилиши мумкин?1 йил Бир ўқув йили учун кундузги таълимда амалга ошириладиган таълим дастурининг ҳажми неча кредитга тенг? 60 Болонья жараёни иштирокчи давлатлари ОТМ лари билан академик алмашишга имкон берувчи бандни кўрсатинг.ўқув режаларининг хорижий ўқув режаларига мослиги Блум таксономияси: Эслаш, номлаш, тасаввур қилиш, айтиб бериш, тасвирлаш, ўхшашини топиш каби амаллар …. тегишли? билиш Блум таксономияси: Гуруҳлаш, боғлаш, изоҳлаш, ихчамлаш, кенгайтириш, тушунтириш, фарқлаш, бошқа шаклда ифодалаш каби амаллар Блум таксономиясининг қайси категориясига тегишли? тушуниш Блум таксономияси: Бажариш, қўллаш, ижро қилиш, ҳисоблаш, ўзгартириш, мавзу бўйича суҳбатлашиш, тажриба ўтказиш, расмийлаштириш, фикр алмашиш, чизиш, фойдаланиш каби амаллар … тегишли? амалда қўллаш Блум таксономияси: Хос белгиларини аниқлаш, даражалаш, қиёслаш, сабабини аниқлаш, боғлиқлигини аниқлаш, ажратиш, тартиблаш, режалаштириш, бўлаклаш, чегарасини аниқлаш, таркибини аниқлаш амал.. тегишли? таҳлил Блум таксономияси: Материал тайёрлаш, янги шаклда ифодалаш, имитациялаш, ясаш, тузиш, қуриш, дастурлаш, яратиш, умумлаштириш, модификациялаш, мослаштириш, режалаштириш каби амаллар … тегишли? - синтез Блум таксономияси: Тасдиқлаш, назорат қилиш, башоратлаш, танқид қилиш, ҳимоя қилиш, ёқлаш, тақриз бериш, тавсия қилиш, исботлаш каби амаллар.. тегишли? баҳолаш Вазирликлар, давлат қўмиталари ва идоралар норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар қабул қилинган кундан эътиборан неча кун ичида давлат рўйхатидан ўтказиш учун Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлигига тақдим этилади?10 кун Дарс жадваллари нималар асосида тузилади?академик гуруҳлар, ўқув режалардаги фанлар ва машғулотлар ҳажми, ўқитувчилар контингенти, аудитория фонди ДТС га оид тўғри бандни кўрсатинг.ДТС Ўзбекистон Республикаси ҳудудида жойлашган барча таълим муассасалари учун мажбурийдир Европа кредит тизимини кўрсатинг. ECTS Ёзги (қишки) семестр кимнинг ташаббуси билан ташкил қилинади?талабанинг Ёзги семестр нима мақсадда ташкил этилади?қўшимча билим олиш, академик қарзни топшириш, таълим дастуридаги фарқларни йўқотиш Кредитларнинг тўплаш ва ўтказишнинг Британия тизимини кўрсатинг. САТS Кредит-модуль тизимида академик гуруҳ журналида келтириладиган бандни кўрсатинг.ЎРТМИ баҳолари Кредит-модуль тизимида академик гуруҳ журналида келтириладиган бандни кўрсатинг.ўқитувчининг бажарган ўқув юкламаси Кредит-модуль тизимида академик гуруҳ талабалари сонининг минимал ва максимал қийматлари нима асосида белгиланади?аудитория сиғими, юкламаларни оптималлаштириш, ўқитувчи юкламаси асосида белгиланади Кредит-модуль тизимида академик гуруҳлар қандай белгиланиши лозим? фанларга ва ўқитувчиларга ёзилган талабалар контингентидан келиб чиқиб, рухсат этилган чегарада Кредит-модуль тизимида дарс жадваллари ким томонидан тузилади?регистратор офиси Кредит-модуль тизимида дарс жадвалларида келтириладиган бандларни кўрсатинг.фан коди, ўқув аудиторияси, фан ўқитувчиси, академик гуруҳ Кредит-модуль тизимида ишчи ўқув режа нима учун тузилади?дарс жадвалини тузиш ва ўқув юкламаларини ҳисоблаш учун Кредит-модуль тизимида ишчи ўқув режалар қандай ишлаб чиқилади? энг кўп талабалар контингентининг шахсий ўқув режалари асосида Кредит-модуль тизимида кафедра ўқув юкламасида келтириладиган бандларни кўрсатинг. фан номи, коди, машғулотлар ҳажми Кредит-модуль тизимида қайси фаолият тури педагогнинг ўқув юкламасига киритилади?ўқитувчи раҳбарлигидаги талабанинг мустақил иши Кредит-модуль тизимида қайси фаолият тури талабанинг фақат ўзи томонидан амалга оширилади?талабанинг мустақил таълими Кредит-модуль тизимида лекторнинг вазифаси нимадан иборат?назарий билим бериш, талабанинг мустақил таълими учун материал тайёрлаш Кредит-модуль тизимида педагогик юклама турлари ва меъёрлари нимага қаратилган бўлиши зарур? таълим сифатини ва ОТМ рейтингини оширишга Кредит-модуль тизимида пререквизитлар ва постреквизитлар тизимини шакллантириш бўйича асосий ёндашувларни ишлаб чиқадиган комиссия турини кўрсатинг.ўқув режалари бўйича комиссия Кредит-модуль тизимида талаба қандай академик гуруҳда ўқийди?ўз танлови асосида ҳар бир семестрда бошқа академик гуруҳда Кредит-модуль тизимида талабага тақдим этиладиган маълумотнома-кўрсаткич таркибига кирувчи элементни кўрсатинг.ОТМ ҳақида маълумот, талабаларнинг яшаш тарзи, маъмурий тадбирлар Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини баҳолаш меъёрларини ишлаб чиқадиган комиссия турини кўрсатинг.ТМИ сифатини назорат қилиш бўйича комиссия Кредит-модуль тизимида талабанинг ахборот пакети таркибига нималар киради? маълумотнома-кўрсаткич, талабанинг ўқув-услубий мажмуаси Кредит-модуль тизимида талабанинг ўзлаштира олмаган фанини қайта ўқишга имкон бериладиган даврни кўрсатинг.ёзги семестр Кредит-модуль тизимида талабанинг ўқув-услубий мажмуаси таркибига кирувчи элементни кўрсатинг.талабанинг шахсий ўқув режаси Кредит-модуль тизимида талабанинг ўқув-услубий мажмуаси таркибига кирувчи элементни кўрсатинг.силлабуслар Кредит-модуль тизимида талабанинг ўқув-услубий мажмуаси таркибига кирувчи элементни кўрсатинг.мустақил иш бўйича кўрсатмалар Кредит-модуль тизимида талабанинг фан ўқитувчисини танлаши қандай амалга оширилади? семестрнинг дастлабки ҳафтасидаги ўқитувчиларнинг очиқ дарслари ва ўқув-меъёрий ҳужжатлари орқали Кредит-модуль тизимида тьюторнинг вазифаси нимадан иборат?амалий турдаги дарсларни ўтиш, талабаларга топшириқлар бериш, уларни назорат қилиш ва бажарилишига эришиш Кредит-модуль тизимида ўқитувчининг шахсий иш режасида келтириладиган бандни кўрсатинг.ўқув ишлари, илмий-услубий, илмий-тадқиқот ва "устоз-шогирд" юкламалари Кредит-модуль тизимида ўқув йили бўйича барча фанларни ижобий баҳога топширган талаба..GPA балидан юқори балл олган бўлса кейинги курсга ўтказилади Кредит-модуль тизимида ўқув режалари неча марта тузилади? 4 марта, ҳар бир ўқув йили учун Кредит-модуль тизимида фанлар каталогини ишлаб чиқадиган комиссия турини кўрсатинг. ишчи дастурлар бўйича комиссия Кредит-модуль тизимида фаннинг ўқув-услубий мажмуаси таркибига кирувчи элементни кўрсатинг. ўқитувчи раҳбарлигидаги талабанинг мустақил ишлари Кредит-модуль тизимида ҳар бир талаба нима билан таъминланиши керак?маълумотнома-кўрсаткич Кредит-модуль тизимида эдвайзернинг вазифаси нимадан иборат?талабага ўқув траекториясини танлашига академик маслаҳатчилик қилиш, танлов фанларини танлашига, ишга жойлашишига ёрдам кўрсатиш Кредит-модуль тизимида якуний назорат қандай шаклларда ўтказилади? ёзма, оғзаки, тест, портфолио, тақдимот ва ҳ.к. Қонун келтирилган бандни кўрсатинг.Ўзбекистон Республикаси қонунлари Қонун келтирилган бандни кўрсатинг.Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси палаталарининг қарорлари Қонун келтирилган бандни кўрсатинг.Ўзбекистон Республикасининг Конституцияси Қонун ости ҳужжатини кўрсатинг.вазирликлар, давлат қўмиталари ва идораларнинг буйруқлари ҳамда қарорлари Қонун ости ҳужжатини кўрсатинг.маҳаллий давлат ҳокимият органнинг қарорлари Қонун ости ҳужжатини кўрсатинг.Ўзбекистон Республикаси ВМсининг қарорлари Қонун ости ҳужжатини кўрсатинг.Ўзбекистон Республикаси Президентининг фармонлари ва қарорлари Магистратурада кечки ва сиртқи таълим шакллари бўйича меъёрий ўқиш муддатлари кундузги шаклдагидан кўпи билан қанча муддат фарқ қилиши мумкин? 6 ой Муайян соҳа учун бакалавр тайёрлашда таълим сифатини сақлаб қолган ҳолда муддатини 2 йилга қисқартиришга имкон берувчи тадбирни кўрсатинг. 2 йиллик бакалавриат таянч таълими асосида кейинги 2 йилда ихтисослик фанларини ўқитишни ташкил қилиш Намунавий ўқув режа асосида ишлаб чиқиладиган ва ишчи ўқув режани ишлаб чиқиш учун асос бўладиган бандни кўрсатинг.талабанинг ишчи ўқув режаси Намунавий ўқув режада очилмаган фанларнинг кодлари, пререквизитлари, постреквизитлари, кредитлари ва қисқа мазмуни келтириладиган материални кўрсатинг. танлов фанлари каталоги Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар билан уларнинг таркибий қисми сифатида тасдиқланадиган ҳужжат - регламентга оид бандни кўрсатинг.- давлат органлари ва ташкилотларининг иш тартибини, шунингдек, улар томонидан маъмурий тартиб-таомилларни амалга оширилишини белгилайди Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар билан уларнинг таркибий қисми сифатида тасдиқланадиган ҳужжат - низомга оид бандни кўрсатинг. - давлат органлари ва ташкилотлари фаолиятини ташкил этиш, мақомини, асосий вазифаларини, ҳуқуқ ва мажбуриятларини, жавобгарлигини, турли соҳалардаги ижтимоий муносабатларни тартибга солинишини белгилайди Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар билан уларнинг таркибий қисми сифатида тасдиқланадиган ҳужжат - концепцияга оид бандни кўрсатинг. - турли соҳаларда давлат сиёсатининг устувор ва асосий йўналишлари, мақсадлари, вазифа ва амалга ошириш механизмларини белгилайди Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар билан уларнинг таркибий қисми сифатида тасдиқланадиган ҳужжат - дастурга оид бандни кўрсатинг. - турли соҳаларда давлат сиёсатининг мақсадларига эришилишини таъминлайдиган тадбирлар тизимини ва механизмларини белгилайди |