Главная страница
Навигация по странице:

  • 1. Цели и задачи выполнения выпускной квалификационной работы

  • 2. Выбор темы выпускной квалификационной работы и ее утверждение

  • 3. План выпускной квалификационной работы и задание на выпускную квалификационную работу

  • 4. Структура и содержание выпускной квалификационной работы

  • Краткое содержание составных частей выпускной квалификационной работы. Во введении

  • 5. Основные этапы и сроки выполнения выпускной квалификационной работы

  • 7. Выполнение выпускной квалификационной работы

  • Положение о ВКР (2). Итоговая государственная аттестация проводится в соответствии с


    Скачать 0.82 Mb.
    НазваниеИтоговая государственная аттестация проводится в соответствии с
    Дата11.04.2022
    Размер0.82 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаПоложение о ВКР (2).pdf
    ТипРеферат
    #462449
    страница1 из 3
      1   2   3


    2
    Содержание
    Введение ....................................................................................................................... 3 1. Цели и задачи выполнения выпускной квалификационной работы .................. 3 2. Выбор темы выпускной квалификационной работы и ее утверждение ............ 5 3. План выпускной квалификационной работы и задание на выпускную квалификационную работу ......................................................................................... 6 4. Структура и содержание выпускной квалификационной работы ..................... 7 5. Основные этапы и сроки выполнения выпускной квалификационной работы 9 6. Подбор литературы ............................................................................................... 10 7. Выполнение выпускной квалификационной работы ........................................ 10 8. Оформление выпускной квалификационной работы ........................................ 13 9. Технические требования к оформлению выпускной квалификационной работы ......................................................................................................................... 15 10. Руководитель выпускной квалификационной работы .................................... 27 11. Доклад при защите выпускной квалификационной работы ........................... 28 12. Порядок защиты выпускной квалификационной работы ............................... 29
    Приложения ............................................................................................................... 31

    3
    Введение
    Итоговой стадией, завершающей обучение в высшем учебном заведении, является итоговая государственная аттестация обучающихся.
    Итоговая государственная аттестация проводится в соответствии с
    Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г., с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденным Приказом Министерства образования и науки
    Российской Федерации от 05.04.2017 г. №301, с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденным приказом
    Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.06.2015 г. № 636.
    Настоящее Положение разработано в соответствии с Регламентом подготовки и защиты выпускной квалификационной работы обучающимися
    ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»
    (11.06.2016, № 0.1.1.67-06/33-к/16), Регламентом государственной итоговой аттестации обучающихся ФГАОУ ВО ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» (от 30.12.2016, № 0.1.1.67-06/248/16).
    1. Цели и задачи выполнения выпускной квалификационной работы
    Выпускная квалификационная работа (ВКР) - важнейший этап учебного процесса, завершающий подготовку высококвалифицированного специалиста.
    Подготовка и защита ВКР позволяет выявить и оценить теоретическую подготовку обучающегося к решению профессиональных задач, его готовность к основным видам профессиональной деятельности.
    Основными целями выполнения ВКР являются:
    1) систематизация, закрепление и расширение теоретических и

    4 практических знаний обучающегося по профилю подготовки;
    2) развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой исследования при решении определенных вопросов и проблем;
    3) определение уровня теоретической и практической подготовленности обучающегося к самостоятельной работе по профилю подготовки и решению конкретных практических задач.
    В соответствии с поставленными целями обучающийся в процессе выполнения ВКР должен решить следующие задачи:
    1) обосновать актуальность выбранной темы, ее ценность и значение для организации;
    2) изучить теоретические положения, нормативную, методическую документацию, статистические материалы, справочную и научную литературу по избранной теме;
    3) составить план работы, согласовать его с научным руководителем, оформить задание на ВКР;
    4) собрать необходимый фактический материал по теме выпускной квалификационной работы;
    5) провести анализ собранных данных, используя соответствующие методы обработки и анализа информации;
    6) на основе исследования теоретического и практического материала сделать выводы и разработать рекомендации в соответствии с темой выпускной квалификационной работы;
    7) экономически обосновать предлагаемые рекомендации;
    8) оформить ВКР в соответствии с предъявляемыми требованиями;
    9) подготовить доклад и наглядный раздаточный материал к защите ВКР.
    Общими требованиями к ВКР являются:
    - четкость построения работы;
    - логическая последовательность изложения материала;
    - краткость и точность формулировок, исключающая возможность субъективного и неоднозначного толкования;

    5
    - убедительность аргументации;
    - конкретность изложения результатов работы;
    - доказательность выводов и обоснованность рекомендаций.
    Для повышения практической ценности ВКР она выполняется с использованием данных, полученных в результате прохождения преддипломной практики.
    2. Выбор темы выпускной квалификационной работы и ее утверждение
    Темы ВКР разрабатываются выпускающими кафедрами, утверждаются
    Учебно-методической комиссией Института и Ученым советом Института.
    Тематика ВКР доводится до обучающихся не позднее чем за 6 месяцев до даты начала государственной итоговой аттестации.
    При выборе темы ВКР обучающийся должен руководствоваться утвержденной тематикой работ по профилю подготовки.
    Тема ВКР должна быть актуальной и интересной с точки зрения теории и практики вопроса.
    Выбор темы ВКР определяется интересами и склонностями обучающегося к исследованию той или иной проблемы, потребностями развития и совершенствования деятельности той организации, по материалам которой выполняется работа.
    При выборе темы ВКР необходимо принимать во внимание возможность получения конкретного фактического материала в организации, наличие специальной научной литературы.
    Практическая значимость выбираемой темы ВКР для организации, по материалам которой она выполняется, может быть подтверждена заказом на разработку темы.
    Обучающийся, желающий выполнить работу на тему, не предусмотренную утвержденной тематикой, должен обосновать свой выбор письменно и получить разрешение кафедры.
    Выбор темы ВКР завершается оформлением заявления (приложение 1),

    6 которое подписывается обучающимся, руководителем работы и заведующим кафедрой.
    Закрепление за каждым обучающимся темы ВКР и руководителя утверждается по представлению кафедр на заседании ученого совета
    Института.
    3. План выпускной квалификационной работы и задание на выпускную
    квалификационную работу
    По выбранной теме ВКР обучающийся разрабатывает план работы.
    План работы очень важен, поскольку указанный в нем перечень вопросов, их формулировки, структура плана работы позволяют четко видеть не только замысел работы, направления рассмотрения темы, но также степень ее раскрытия и соответствие работы профилю подготовки.
    Для составления плана ВКР полезно ознакомиться с содержанием монографических исследований и их структурой, формулировками глав, параграфов. Здесь могут быть также полезны авторефераты диссертаций, учебники, учебные пособия и т.д. Окончательный план работы складывается обычно как итог проделанной работы.
    В процессе работы над ВКР ее план может уточняться, детализироваться и в окончательном виде в работе он представляется листом «Содержание».
    При составлении плана ВКР следует обратить внимание на формулировки глав и параграфов, раскрывающих главы. Эти формулировки должны быть достаточно краткими, т.е. не содержать излишней информации.
    Формулировки глав должны раскрывать заявленную тему, а формулировки параграфов должны раскрывать заявленные главы работы.
    Задание на выпускную квалификационную работу (приложение 2) составляется научным руководителем ВКР.
    Составление задания на ВКР преследует две цели. Первая – понимание замысла работы и рассматриваемых в ней основных проблем. Вторая – документальное оформление выполнения работы.

    7
    Задание на ВКР составляется в двух экземплярах, подписывается научным руководителем и утверждается соответствующим заведующим кафедрой. Один экземпляр задания хранится на кафедре, второй экземпляр задания остается у обучающегося и подшивается к работе.
    4. Структура и содержание выпускной квалификационной работы
    Выпускная квалификационная работа – самостоятельная творческая работа обучающегося. Независимо от избранной темы работа должна включать: введение, теоретическую главу, где излагаются теоретические и методические основы изучения проблемы и практическую часть, где делается анализ изучаемой проблемы в конкретной организации или на конкретной территории и рассматриваются и обосновываются мероприятия по совершенствованию деятельности по изучаемой проблеме. ВКР завершается заключением, списком использованных источников и приложениями.
    Объем ВКР должен составлять не менее 70 и не более 100 страниц машинописного текста. Список использованных источников и приложения выносятся за пределы этого объема.
    Краткое
    содержание
    составных
    частей
    выпускной
    квалификационной работы.
    Во введении следует отметить актуальность выбранной темы, теоретическое и практическое значение изучаемой проблемы. Во введении формулируются основные направления исследования и определяются его цели и задачи, объект и предмет исследования, указываются организация, по материалам которой выполняется ВКР, информационная база исследования и применяемые методы исследования. Объем введения ВКР должен составлять 5-
    10% от общего объема работы.
    В первой главе ВКР должны быть рассмотрены теоретические и методические основы изучаемой проблемы, степень ее изученности, ее нормативно-правовое обеспечение. Следует рассмотреть вопросы, требующие теоретического и практического решения, отразить дискуссию по исследуемой проблеме и, по возможности, изложить свою точку зрения. Первая глава

    8 является теоретической и должна составлять 20-30% общего объема работы.
    Вторая и третья главы ВКР – это ее практическая часть и они должны носить прикладной характер, т.е. представлять собой исследование социально- экономических явлений, действующей практики экономической деятельности организации. По результатам данного исследования необходимо разработать конкретные рекомендации по совершенствованию деятельности организации или решению проблем территориального развития. Объем второй и третьей глав должен составлять примерно 60-65% от общего объема ВКР.
    Объем теоретической и практической частей ВКР (первой, второй и тре- тьей глав) должен составлять примерно 80-85% общего объема работы.
    В заключении следует сформулировать основные выводы и рекомендации, вытекающие из результатов проведенного исследования, а также отразить свой вклад в разрешение рассматриваемых проблем в организации, где выполнялась ВКР. Объем заключения должен составлять примерно 10% от общего объема работы. (Выпускающие кафедры могут детализировать требования к структуре ВКР в методических рекомендациях, не противоречащих данному Положению)
    Материалы, связанные с выполнением ВКР, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть работы, выносятся в приложения.
    В приложения могут быть включены:
    - таблицы исходных и вспомогательных цифровых данных;
    - математические расчеты, формулы;
    - инструкции, методики, разработанные в процессе выполнения работы;
    - иллюстрации вспомогательного характера и др.
    В случае разработки в процессе работы над ВКР программного продукта, к работе должен быть приложен носитель с файлом, содержащим подробную информацию по инсталляции данной программы. Проверку содержания носителя осуществляет руководитель ВКР.

    9
    5. Основные этапы и сроки выполнения выпускной квалификационной
    работы
    Успешное выполнение ВКР во многом зависит от четкого соблюдения установленных сроков и последовательности в выполнении отдельных этапов работы.
    Выбор темы ВКР и оформление задания осуществляется в соответствии с графиком организации учебного процесса.
    Сроки представления научному руководителю разделов работы устанавливаются выпускающей кафедрой.
    После окончательной доработки ВКР и ее оформления один ее экземпляр сдается научному руководителю (допускается представление в ВКР в электронном виде по согласованию с научным руководителем) для заполнения документа «Рейтинговая комплексная оценка ВКР научным руководителем».
    ВКР по программам специалитета подлежат рецензированию. Для проведения рецензирования ВКР указанная работа направляется выпускающей кафедрой, одному или нескольким рецензентам сотрудникам КФУ(не являющихся работниками данной кафедры) или других организаций.
    Рецензент проводит анализ ВКР и представляет на кафедру письменную рецензию на указанную работу.
    Окончательный вариант ВКР подлежит проверке на оригинальность в системе, используемой в КФУ для проверки работ обучающихся на оригинальность.
    Процент оригинального текста ВКР должен быть не менее 75%. Не соблюдение требований к проценту оригинальности текста ВКР влечет за собой понижение оценки за ВКР.
    ВКР окончательно оформляется, т.е. подшивается в специальнуюпапку
    (последовательность подшивки указана в разделе 8 настоящего положения) и сдается на кафедру в установленный срок.
    Обучающийся, не сдавший ВКР в установленные сроки, к защите выпускной квалификационной работы в текущем году не допускается.

    10
    6. Подбор литературы
    Подбор литературы целесообразно начинать с изучения тех книг и периодических изданий, которые рекомендованы по рассматриваемой проблеме в специальных дисциплинах подготовки по соответствующему профилю.
    Знакомиться с литературой целесообразно в следующей последовательности: нормативные документы (законы, законодательные акты), научные издания (первоначально книги, затем периодические издания), статистические данные. Знакомиться с источниками следует в порядке, обратном хронологическому.
    При подборе нормативно-правовых актов целесообразно использовать возможности тематического поиска документов в справочно-правовых системах («Гарант», «КонсультантПлюс» и др.). Однако, следует помнить, что версии документов справочно-правовых систем не являются официальными и поэтому иногда содержат ошибки. Следовательно, эта первичная информация должна быть подтверждена официальными источниками.
    Статистический материал, связанный с протекающими в экономике процессами, можно получить при анализе данных, опубликованных в статистических сборниках, официальных бюллетенях и др. Для выполнения
    ВКР могут быть использованы картографические материалы, а также программные продукты, предназначенные для их обработки.
    При подборе литературы ни в коем случае не следует подбирать литературу по принципу «набрать побольше». Необходимо подбирать литературу, сопоставляя информацию, содержащуюся в источнике, с темой работы, ее основными задачами и целями, только тогда можно определить
    «нужные» и «не очень нужные» для работы публикации.
    7. Выполнение выпускной квалификационной работы
    Выполнение ВКР включает в себя несколько этапов. Первый из них - это сбор материала по теме исследования. Это самый трудоемкий и длительный

    11 процесс в научно-исследовательской работе.
    В отличие от изучения материала, обеспечивающего решение вопроса о выборе темы и составлении плана, сущность сбора материала по теме исследования заключается в том, что выписки из источников целенаправленны, увязаны с планом.
    Необходимо помнить, что сжатый пересказ основных положений изучаемого источника можно использовать там, где материал не имеет решающего значения. Но там, где речь идет об основных положениях, выводах или рекомендациях автора, следует текст записывать дословно.
    Сбор материала требует умения работать над источниками. Опираясь на ранее разработанную библиографию, изучение необходимо начать с более общей литературы, переходя затем к узкоспециальной; сначала работать над новыми публикациями, а затем – с более ранними. Следует научиться выборочному чтению, когда для уяснения полезности книги для исследования вполне достаточно ознакомиться с оглавлением, прочитать введение, заключение, отдельные главы и параграфы. В сборе материала особое место принадлежит фактическим данным (в том числе сбору полевого материала), накопление которых рекомендуется осуществлять лишь после того, как качественная сторона изучаемого вопроса определится с достаточной полнотой и обоснованностью.
    Для научного исследования важны не вообще факты, а массовые, типичные, отражающие главные тенденции и закономерности развития. Они должны быть также свежими, достоверными, точными, взятыми в целом, в их связи и совокупности без исключения.
    Накопленный по намеченному плану материал нуждается в обработке.
    Этот новый этап в исследовании наступает после того, когда сбор данных, питающих разработку темы, закончен. Сбор дополнительного материала обычно продолжается и на этапах написания и редактирования текста, но он дополняет, углубляет содержание, не меняя в нем главного. Обработку всего собранного материала рекомендуется осуществлять следующим образом:

    12 сначала перечитать и разложить по вопросам плана, а затем – «расчистить», то есть освободить от всего ненужного для разработки темы.
    В процессе обработки цифрового, статистического материала следует использовать таблицы, графики, диаграммы, обобщать материал с использованием методов экономико-статистического анализа и программных средств.
    Известны два возможных приема при написании текста: конструктивно- синтетический (написание текста в первом или черновом варианте) и критико- аналитический
    (литературное оформление чернового варианта).
    Конструктивно-синтетический вид работы заключается в написании текста по ходу мыслей, возникающих на основе полностью обработанного материала.
    Второй прием предполагает шлифовку первоначального варианта, стараясь отточить стиль, добиваясь наибольшего единства содержания и формы. При этом важно добиться доказательности и логичности изложения, а также его ритмичности. Правильной ритмике не характерно повторение одного и того же слова, выражения, образа на одной странице и тем более в одном и том же абзаце. Написание текста научной работы предполагает цитирование. Оно необходимо, по крайней мере, в трех основных случаях: при использовании ценного фактического материала, при стремлении подкрепить собственные мысли ссылкой на авторитет, при противопоставлении своей точки зрения высказываниям, с которыми нельзя согласиться. Каждую цитату, положение, статистический материал необходимо подтвердить ссылкой на источники.
    Работу, завершенную написанием текста, не следует считать готовой. Она нуждается в редактировании, то есть в упорядочении, обработке текста в соответствии с требованиями и правилами литературного слога и стиля, с характером, назначением и направленностью исследования. При этом необходимо, прежде всего, устранить все лишнее, мешающее точному и четкому освещению вопроса, а там, где слишком сжатое изложение, ввести дополнения, углубляющие содержание. Затем необходимо обеспечить равномерное размещение материала по главам и параграфам.

    13
    Важно обратить внимание на выделение абзацев и их соразмерность.
    Абзац – это новая мысль, и ее выделение облегчает чтение. Задачей редактирования является также освобождение от перегрузки цитатами.
    Немаловажным требованием, предъявляемым к редактированию рукописи, является авторская скромность. Стиль обобщения должен быть научным, выдержанным с учетом компетенции обучающегося как еще молодого специалиста, без использования слишком самоуверенных оценок, агрессивных эмоций, чем нередко отличаются публикации в периодической литературе.
    Отредактированная выпускная квалификационная работа должна быть правильно оформлена.
      1   2   3


    написать администратору сайта