Тест по русскому с ответами. Итоговый тест
 Скачать 200.5 Kb.
|
|
НЕ относится: -: дискуссия -: резюме -: доклад -: ответ на экзамене I: S: Характеристики, относящиеся к письменной речи: -: письменная речь использует книжный язык, употребление которого достаточно строго нормировано и регламентировано -: порядок слов в предложении свободный, инверсия типична для письменной речи -: предложения в письменной речи выражают сложные логико-смысловые связи, поэтому ей свойственны сложные синтаксические конструкции, причастные и деепричастные обороты, распространенные определения, вставные конструкции и т.п. -: письменная речь ориентирована на восприятие органами зрения, поэтому она обладает четкой структурной и формальной организацией I: S: Характеристики, относящиеся к устной речи: -: устной речи свойственны меньшая лексическая точность, чем письменной, наличие речевых ошибок -: небольшая длина предложений -: нормы устной речи более свободны, чем нормы письменной -: наличие причастных и деепричастных оборотов I: S: Устная речь в отличие от письменной подчиняется: -: орфографическим нормам -: орфоэпическим нормам -: пунктуационным нормам -: морфологическим нормам I: S: Письменная речь в отличие от устной подчиняется: -: акцентологическим нормам -: орфоэпическим нормам -: лексическим нормам -: пунктуационным нормам I: S: Нормы, регулирующие правильное произношение слов, называются ###: I: S: «Взобравшись на крышу сарая, ...» Грамматически правильным продолжением предложения будет: -: … у меня закружилась голова. -: … крыша едва не провалилась подо мной. -: … мне хорошо был виден лес за рекой. -: … я втащил за собой деревянную лестницу. I: S: Ошибка в образовании формы слова допущена следующем примере: -: у обоих девушек -: свыше четырёх тысяч метров -: несколько юношей -: попробую I: S: Существительное мужского рода: -: ООН -: СНГ -: СССР -: КНДР I: S: Существительное, не употребляющееся в единственном числе: -: свечи -: консервы -: преподаватели -: луковицы I: S: Пунктуационная ошибка допущена в предложении: -: Подаренная мне книга оказалась не только интересной, но и полезной. -: Повсюду: и в кустах, и в траве, и в буйных папоротниках – запели птицы. -: Молодые листья лепетали да зяблики кое-где пели. -: Цветы поражали своей величиной и формой и манили к себе прекрасным ароматом I: S: Предложение, в котором вместо слова «прогрессивный» нужно употребить «прогрессирующий» -: Человек с прогрессивными взглядами никогда не будет ратовать за ужесточение наказания. -: Близорукость, которая усиливается в течение жизни, - прогрессивная близорукость. -: Его идеи были прогрессивнымидля того времени. -:Прогрессивным является развитие новых технологий. I: S: «Меркантильный» - это: -: пессимистичный, безнадежный -: обыкновенный, заурядный -: излишне расчетливый -: крайне своеобразный, необычный до странности I: S: «Уж не помню, кто был её автором, но одна глава заинтересовала меня чрезвычайно.» Характеристика, соответствующая предложению: -: простое с обособленным оборотом -: с разными видами связи: сочинительной и подчинительной -: сложное бессоюзное -: сложносочинённое I: S: Слово, употребленное в несвойственном ему значении: -: Хозяин внимательно следит за порядком в доме. -: Мой друг особенно уважает стихи. -: У Базарова нет единомышленников. -: Пафос творчества Пушкина – «лелеющая душу гуманность» I: S: Слово «зачинщик» имеет лексическое значение… -: глава учения -: тот, кто начинает что-то неблаговидное -: основоположник какого-либо течения, движения -: тот, кто является автором какого-либо положительного начинания I: S: Слова прямо противоположные по значению – это… -: синонимы -: паронимы -: омонимы -: антонимы I: S: Не имеют окончания оба слова в ряду… -: атака, слегка -: служба, лежа -: оба, всегда -: издавна, весьма S: К несклоняемым существительным женского рода относится слово… -: манго -: цеце -: рефери -: гризли I: S: Обособленное обстоятельство, выраженное сравнительным оборотом (знаки препинания не расставлены), есть в предложении… -: Анчар как грозный часовой стоит один во всей вселенной. -: Во время обеда Полина сидела как на иголках. -: Города как магазины. -: Я долго смотрел как тлели угли костра. I: S: Слово, в котором пишется мягкий знак: -: декабр..ские морозы -: хочет..ся петь -: дым пожарищ.. -: нес..едобные грибы I: S: Предложение с пунктуационной ошибкой: -: Петя поскакал к тому месту, откуда слышались выстрелы и гуще был пороховой дым. -: Телегу, где лежал Бессонов, дернуло, повалило, и Алексей Алексеевич покатился по шоссе, в канаву. -: В субботу, развешивая бельё на чердаке, я вспомнил о книге, которую мне дали, достал её, и стал читать стоя у окна. -: У него была мать, которую он страстно любил, и сестра, которую надо было вывести в люди. I: S: Предложение, перед которым перед союзом как нужно поставить запятую (знаки не расставлены): -: Дождь льёт как из ведра. -: Как дым рассеялись мечты. -: Он известен как хороший специалист. -: Герасим как лев выступал сильно и бодро. I: S: Строка, в словах которой на месте пропуска пишется –нн-: -: ружью заряже..о, законче..ая вовремя работа -: прямая моще..ая дорога, песча..ая почва -: бронирова..ый автомобиль, размороже..ый фарш -: солдаты контуже..ы, серебря..ый браслет I: S: «(ОТ) ЧЕГОвы отказываетесь от приглашения?» Случай, когда выделенное слово (слова) написано и объяснено верно: -: отчего – всегда пишется слитно -: от чего – всегда пишется раздельно -: отчего– здесь наречие с приставкой, поэтому пишется слитно -: от чего– здесь предлог ОТ с местоимением ЧЕГО, поэтому пишется раздельно I: S: Грамматически правильное продолжение предложения: Храня память о прошлом, -: …ученым понадобилось много времени на изучение старинных летописей -: …монастыри стали неотъемлемой частью русской истории -: … изучение истории имеет большое значение -: …это помогает лучше понять настоящее I: S: Предложение с неверным порядком слов: -: Ведь только такой человек может видеть и понимать природу, как Левитан -: Он очень выразительно читает стихи -: В последнее время появилось много новых аббревиатур -: Наставник не всегда беседует с учеником, а это необходимо I: S: Предложение, в котором вместо слова «гордыня» нужно употребить «гордость»: -: Душа его, наполненная гордыней, устала от борьбы и самоутверждения -: Радость от успеха незаметно для него самого переросла в гордыню, слава вскружила голову -: Непомерная гордыня обуяла этого человека -: Новый клуб – гордыня поселка I: S: Лексическое значение слова «заглавный»: -: главный, основной, наиболее существенный -: относящийся к заглавию, являющийся названием чего-либо -: возглавляющий кого- или что-либо -: находящийся в центре, в середине чего-либо I: S: Предложение, в котором слово «наконец» не является вводным словом (знаки препинания не проставлены): -: Наконец добрались до ночлега. -: Можно наконец обратиться за советом к специалисту. -: Такое промедление с решением срочного вопроса становится наконец нетерпимым. I: S: Союз, не употребляющийся в сложноподчиненном предложении для выражения условия с противительным оттенком (уступки): -: несмотря на то, что -: между тем как -: столько-что -: независимо от того, что I: S: Существительные женского рода: -: ваниль, вуаль, рояль, рельс -: тюль, туфля, толь, оладья -: мозоль, авеню, кольраби, иваси -: салями, голень, табель, лебедь I: S: Строка, в которой все слова пишутся с буквой И: -: слыш..мый, выслуш..в, леле..л, раска..вшись -: ре..вший, увид..л, завис..в, наде..вшись -: расстро..вшись, замет..в, вид..мый, закле..л -: мысл..мый, постро..в, ненавид..л, зате..нный I: S: Ударение выполняет смыслоразличительную функцию в следующем случае: -: твОрог – творОг -: зАмок – замОк -: звОнит – звонИт -: сестрА - сЕстры I: S: Ударение выполняет функцию стилистической дифференциации в следующем случае: -: твОрог – творОг -: зАмок – замОк -: звОнит – звонИт -: сестрА - сЕстры I: S: Слово, в котором ударение падает на второй слог: -: красивее -: торты -: углубиться -: шабаш I: S: Ряд слов, в которых пропущены только безударные гласные, проверяемые ударением: -: пор..дниться, ф..нарь, те..тральный, к..снуться -: к..мментарий, об..ятельный, заг..рать, упр..влять -: к..вычки, пок..зался, отд..ленный, выр..стает -: изд..лека, оч...ровательный, ст..рпеть, прогл..тить I: S: В данном текстовом фрагменте допущена ошибка: Контроль за исполнением приказа возлагается на зам. Дир-а за-да «Комета». -: пропущена запятая -: неверно сокращено слово (слова) -: употребляется разностилевая лексика -: неверное понимание значения слова I: S: Существительное, имеющее во множественном числе форму отличную от других существительных: -: тракторист -: врач -: доктор -: строитель |