Подготовка к ОГЭ грам основа. 2. Грам основа, односоставные предл. Изложение (7 баллов) Тестовая часть (7 баллов)

• Название: Изложение (7 баллов) Тестовая часть (7 баллов)
• Анкор: Подготовка к ОГЭ грам основа
• Дата: 10.03.2023
• Размер: 1.08 Mb.
• Имя файла: 2. Грам основа, односоставные предл.pptx
• Тип: Изложение; #978909

Структура экзамена

Сжатое изложение (7 баллов)
Тестовая часть (7 баллов)
Синтаксический анализ (грам.основа, простое осложнённое, типы связи).
Пунктуационный анализ (выбрать цифры-знаки препинания).
Синтаксический анализ (типы связи в словосочетании).
Орфографический анализ (выбрать верную формулировку правила).
Анализ содержания текста.
Анализ лексических средств (метафоры, эпитеты и т.п.).
Лексический анализ (подобрать синоним).

3.Сочинение по одной из выбранных тем (9 баллов)

+ грамматика – 10 баллов

Итого: 33 балла

Разминка

Укажите неправильное объяснение значения приставки

1) ПРИшить – «присоединение» .

2) ПРИоткрыть – «неполнота действия».

3) ПРИморский – «близость к чему-либо» .

4) ПРЕуспевать – «неполнота действия».

Замените данные словосочетания со способом связи управление синонимичным со способом связи примыкание

1. Говорил с тревогой –

2. Ждал с напряжением –

3. Охранял с заботой –

4. Глядел со смущением –

5. Уезжал со спокойствием –

6. Отзывался с гордостью –

7. Сделал с аккуратностью –

8. Плакал без звука –

9. Поступил без жалости –

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм

У него холодные глаза и влажные клыки величиной с палец.
Он рычал, рвал проволоку, а она уговаривала его, называла ласковыми именами, словно перед ней был беспомощный щенок, большелапый, с шелковистой шерстью, ещё не научившийся лаять.
Её голос понравился Урсу, пришёлся ему по душе.
Кэт подолгу стояла на морозе перед дровяным складом, а Урс сидел на снегу и смотрел на неё сквозь шерстяные сосульки.

Задание 1 Синтаксический анализ предложений. Поиск грамматической основы.

Ответим на вопросы:

Что такое грамматическая основа?
Как её определить?
Сколько грамматических основ может быть в одном предложении?

Найдите подлежащее в следующих предложениях:

Шумел ветерок.
Знакомые опаздывали.
Окружающие молчали.
Семеро одного не ждут.
Завтра будет лучше, чем вчера.
Громкое «ура» пронеслось по рядам.
Вдали кто-то запел.
Учиться – наша работа.
Во дворе стояла пара лошадей.
Чёрная смородина – ягода полезная.
Эзоповский язык нам знаком.
У костра сидели три мальчика.

Определите подлежащее в предложениях

Только в то мятежное время пятнадцатилетний мог стать членом партии.
Со школьных лет я чувствовал красоту русского языка, его силу и плотность.
Ничто нас в жизни не может вышибить из седла.
По Северному пути в это лето сновало великое множество судов.
Встречать нас высыпало все население Тихого мыса.
Семеро одного не ждут.
Иных уж нет, а те далече…
Но — противительный союз.
Одиннадцать — нечетное число.
Некоторые из присутствующих возмутились.

Составьте предложения с перечисленными словами в роли подлежащих:

День (сущ.)

Ожидающие (прич.)

Учить (гл.)

Смелый (прил.)

Мы с тобой (мест. + мест.)

Типы сказуемых

Образование составных сказуемых

Составное глагольное сказуемое (СГС)

Составное именное сказуемое (СИС)

Хочу, могу, желаю, начал, закончил

Учиться, петь, знать

Был, казался стал, жил, пришла

Именная часть

Вспомогательная часть в СГС

глаголы со значением желания, волеизъявления (хотеть, желать, стремиться, стараться, решить, мечтать, любить, браться, пытаться, пробовать, согласиться, намереваться).
модальные глаголы, выражающие способность или неспособность к действию (мочь, суметь, научиться, разучиться, устать, успеть и пр.).
некоторые безличные глаголы (стоит, стоило, приходится, следует, удается).
краткие имена прилагательные, не имеющие полной формы или имеющие её, но с другим лексическим значением (намерен, должен, готов, рад, горазд, способен, волен).
имена существительные (мастер, мастерица, охотник, охотница, любитель, любительница).
слова категории состояния (можно, нельзя, надо).


Мало-помалу солнечные лучи наверху елей начали нагревать еловые шишки.
Девушки скоро перестали стесняться.
Свою постылую свободу я потерять не захотел.
Признаюсь, я не желаю с вами познакомиться.
Уж не молодость ли хочет вернуться ко мне опять.
Каждый день мы можем проснуться в огне.
Густой снег стал валить сплошной мокрой лавиной.
Гудок продолжал реветь.
Никто на свете не умеет лучше нас смеяться и любить.
Она старалась отдалить сколько возможно минуту объяснения.
Я хочу показать вам свою работу.

НО!!! Режиссер просил подойти нас ближе.

Субъект — режиссер, который просит, объект — мы, которые подойдут.

Каждому принадлежит свое действие. В этом предложении нет СГС. Сказуемое является простым глагольным.

Режиссер просил нас о чём? Чтобы мы подошли к рампе.

Режиссер просит, а подойдем мы.

Нас просили (о чём?) вернуть книги в библиотеку вовремя.

Он заставил (кого?) нас (что?) повторить урок.

СИС. Глагол-связка в СИС.

БЫТЬ (во всех временных формах, в настоящем времени связка будет нулевой (ЕСТЬ)).
делаться, казаться, стать, становиться, являться, считаться, представляться, казаться, называться.
прийти, приехать, вернуться, сидеть, стоять и др.

СИС. Именная часть в СИС. Определите сказуемое:

Я человек, и ничто человеческое мне не чуждо.
Цель в жизни является сердцевиной человеческого достоинства и человеческого счастья.
Эти орехи очень твердые, что не разгрызть зубами.
Я был седьмым в очереди.
Юра быстро стал своим в веселой компании туристов.
Черные туфли оказались мне впору.
Чай стоял нетронутый.
Вечером море было черного цвета.

Односоставные предложения (предложения с одним главным членом)

1. Глагольные:

определённо-личные предложения (смотрю с грустью на голые деревья);
неопределённо-личные предложения (играют на гармошке);
обобщённо-личные предложения (лежачего не бьют);
безличные предложения (Смеркается.  Рассвело. Мне не везет).

2. Именные:

назывные предложения (номинативные) (Летняя ночь. Звёзды.).

В каком предложении есть составное глагольное сказуемое?

а) Сама судьба велит тебе спасать меня.

б) Она будет всю жизнь благоговеть перед ним.

в) Изменники точно в воду канули.

г) Осенью я начал серьезно заниматься плаванием

В каком предложении есть составное именное сказуемое?

а) От волнения она долго не могла начать говорить.

б) Последним уехал командир 332-го, майор Барабанов.

в) Я пойду посмотрю новый кинофильм.

г) Я отдаю предпочтение зрелищному кино.

В каком предложении есть простое глагольное сказуемое?

а) Окно вымыто до блеска.

б) Небо было в тучах.

в) Папенька, прикажи ему отдать кольцо.

г) Они способны мыслить и рассуждать.

Работа над предложениями

Мишка и Борька прибежали к нам и тоже стали перед грибом на коленки. (Мишка и Борька прибежали к нам и тоже стали громко разговаривать).
Но Левитан был беден, почти нищ.
На грубой серой бумаге был отпечатан текст.
Мебель была сдвинута с привычных мест и зачехлена.
Под широко раскинутыми крыльями гуся тихо копошилась дюжина гусят.
Ему вдруг стало очень грустно.
И как хорош этот неоглядный зелёный мир моей родины!
Долго не раздумывая, я поехал в Орехово-Зуево покупать собаку.
На Руси всегда было почтительное отношение к хлебу.
У меня нет ни способностей, ни тяги к чему-либо.
Слова только мешают понимать друг друга.
Ты будешь большой, Ассоль.


Пить чай на траве считалось большим удовольствием.
Всем было интересно услышать продолжение рассказа.
У этого мастера были золотые руки.
На лугу паслись две большие лошади.
О разных предметах говорили присутствующие.
Один из всадников размахивал шашкой.
Сено убрали к вечеру в новый сарай.
А вечером будем собираться в поход.


Предложения для самостоятельного разбора

Предложения для самостоятельного разбора

9. Наша цель-изучить историю родного края.

10. Наш вагон был относительно пуст.

11. Лицо его начало постепенно смягчаться.

12. Ни на скамейке, ни в пустынном сквере старика не было.

13. В тот вечер мне хотелось петь.

14. Сосед был человек уже немолодой.

15. Мама вышла на веранду поговорить с соседкой.

16. Мне это не нравится.