насекомые. _Экскурсия на тему Изучение многообразия птиц - Тропина Ольга Се. Изучение многообразия птиц

• Название: Изучение многообразия птиц
• Анкор: насекомые
• Дата: 30.12.2022
• Размер: 83 Kb.
• Имя файла: _Экскурсия на тему Изучение многообразия птиц - Тропина Ольга Се.doc
• Тип: Документы; #869579

Экскурсия

Тема: Изучение многообразия птиц

Цель: познакомиться с многообразием птиц, обитающих в Курганской области; научиться распознавать принадлежность птиц к отрядам и выявить черты приспособленности к определенным условиям среды обитания.

Место проведения: Далматовский краеведческий музей.

Дата: ________________

Ход работы:

1. 
   Внимательно выслушайте экскурсовода.
   
2. 
   Рассмотрите птиц, выясните:
   

• 
  К какому отряду принадлежат птицы
  
• 
  Рассмотрите клювы птиц каждого отряда, определите к какой экологической группе они принадлежат (зерноядные, насекомоядные, хищные, всеядные)
  
• 
  Определите места обитания (лес, открытые пространства, водоплавающие, птицы болот и побережий)
  

3. 
   Данные наблюдений занесите в таблицу
   

Представители	Экологические группы по типу питания	Место обитания
Отряд Ржанковые
Чайка	Хищные	Побережье
Отряд Дятлообразные
Вертишейка	Насекомоядные	Лес
Большой пестрый дятел	Насекомоядные	Лес
Отряд Гусеобразные
Отряд Куриные
Отряд Совы
Отряд Дневные хищные птицы
Отряд Воробьинообразные
Отряд Аистообразные (Голенастые)

На основе заполненной таблицы отметьте:

• 
  Какие экологические группы птиц, по характеру питания, преобладают в Курганской области
  

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• 
  Какие места обитания преобладают
  

__________________________________________________________________________________________________________________

Напишите общий вывод, исходя из цели:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Экскурсия

Тема: Изучение многообразия птиц

Цель: познакомиться с многообразием птиц, обитающих в Курганской области; научиться распознавать принадлежность птиц к отрядам и выявить черты приспособленности к определенным условиям среды обитания.

Место проведения: Далматовский краеведческий музей.

Дата: ________________

Ход работы:

1. 
   Внимательно выслушайте экскурсовода.
   
2. 
   Рассмотрите птиц, выясните:
   

• 
  К какому отряду принадлежат птицы
  
• 
  Рассмотрите клювы птиц каждого отряда, определите к какой экологической группе они принадлежат (зерноядные, насекомоядные, хищные, всеядные)
  
• 
  Определите места обитания (лес, открытые пространства, водоплавающие, птицы болот и побережий)
  

3. 
   Данные наблюдений занесите в таблицу
   

Представители	Экологические группы по типу питания	Место обитания
Отряд Ржанковые
Чайка	Хищные	Побережье
Отряд Дятлообразные
Вертишейка	Насекомоядные	Лес
Большой пестрый дятел	Насекомоядные	Лес
Отряд Гусеобразные
Отряд Куриные
Отряд Совы
Отряд Дневные хищные птицы
Отряд Воробьинообразные
Отряд Аистообразные (Голенастые)

На основе заполненной таблицы отметьте:

• 
  Какие экологические группы птиц, по характеру питания, преобладают в Курганской области
  

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• 
  Какие места обитания преобладают
  

__________________________________________________________________________________________________________________

Напишите общий вывод, исходя из цели:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________