Главная страница
Навигация по странице:

  • Сроки мониторинга

  • В ходе мониторинга была проведена следующая работа

  • Общие выводы по результатам мониторинга

  • Рекомендации.

  • Заместителям директора

  • СПРАВКА по вновь принятым педагогам!. Изучения уровня профессиональной компетентности вновь принятых педагогов


    Скачать 84.5 Kb.
    НазваниеИзучения уровня профессиональной компетентности вновь принятых педагогов
    Дата13.02.2023
    Размер84.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаСПРАВКА по вновь принятым педагогам!.doc
    ТипУрок
    #933716

    Аналитическая справка внутришкольного контроля

    по теме «Изучения уровня профессиональной компетентности

    вновь принятых педагогов»

    Основание мониторинга: приказ от 23.11.2022 № 887-о «Об изучении педагогической компетентности вновь принятых педагогов»

    Сроки мониторинга: с 28.11.2022 г по 05.12.2022 г.

    Цель мониторинга: определение уровня профессиональной компетентности педагогов и типичных затруднений для дальнейшей коррекции.

    Задачи:

    1. Определить уровень профессиональной компетентности каждого учителя;

    2. Изучить, обобщить и систематизировать типичные затруднения (при наличии) для коррекции методической работы и успехи педагогов;

    3. Наметить управленческие решения по повышению эффективности качества деятельности педагогов.

    В ходе мониторинга была проведена следующая работа:

    В 2022-2023 учебном году в СОШ п. Верхнеказымский приняты на должность учителя три новых педагога: Мамедова Татьяна Михайловна, учитель технологии, Илатова Анжелика Дмитриевна, учитель английского языка, Сергеева Лада Сергеевна, педагог-организатор, по совмещению учитель английского языка.

    В ходе проведения мониторинга посещены уроки: английского языка, технологии, ИЗО, музыки, всего 12 уроков.


    Дата посещения

    Предмет

    Класс

    Тема урока

    ФИО учителя

    ФИО посетившего

    28.11.2022

    Английский язык

    5

    «Правильный перекус»

    Илатова А.Д.

    Абдульманова Г.З.

    28.11.2022

    Английский язык

    5

    «Правильный перекус»

    Сергеева Л.С.

    Корнева О.С.

    28.11.2022

    Технология

    7

    «Рециклинг - технологии»

    Мамедова Т.М.

    Степура Н.В.

    29.11.2022

    Английский язык

    9

    Контрольная работа «Спортивные события»

    Сергеева Л.С.

    Хвощевская Л.М.

    29.11.2022

    Английский язык

    8

    «Одежда повседневная и нарядная»

    Илатова А.Д.

    Гундырева Л.В.

    29.11.2022

    ИЗО

    5

    «Происхождение художественных промыслов и их роль в современной

    жизни народов России»

    Мамедова Т.М.

    Корнева О.С.

    30.11.2022

    Английский язык

    2

    «Приветствие. Знакомство. Моя семья. Мой день рождения. Моя любимая еда. Обобщение»

    Илатова А.Д.

    Абдульманова Г.З.

    30.11.2022

    Технология



    «Основы безопасности при работе на кухне»

    Мамедова Т.М.

    Хвощевская Л.М.

    01.12.2022

    Английский язык

    4

    «Выходной день (в цирке, в зоопарке, в парке). Каникулы»

    Сергеева Л.С.

    Гундырева Л.В.

    01.12.2022

    Английский язык



    «Все, что я люблю»

    Илатова А.Д.

    Степура Н.В.

    01.12.2022

    Музыка



    «Героические образы в музыке»

    Мамедова Т.М.

    Абдульманова Г.З.

    02.12.2022

    Английский язык



    «Безопасность на дороге»

    Илатова А.Д.

    Корнева О.С.

    Уроки построены методически верно, с использованием современных технологий (поисковая, критического мышления, здоровьесберегающая).

    Учителя используют формы организации деятельности активные: работа фронтальная, групповая и индивидуальная.
    Общие выводы по результатам мониторинга:

    1. У вновь принятых педагогов на достаточно высоком уровне сформированы:

    предметная, психологическая, методическая, общекультурная и эмоционально-нравственная компетентности.

    1. Система контроля и оценки знаний учащихся не сформирована у молодых педагогов.

    2. Методических затруднений педагоги не испытывают при составлении урока.

    Рекомендации.

    Вновь принятым учителям:

    1. Посещать уроки, внеурочные мероприятия, семинары, мастер-классы опытных учителей, с целью приобретения эффективных методических приемов;

    2. Уроки проводить строго по тематическому планированию;

    3. При подготовке к уроку просчитывать время, планируемое на каждый этап;

    4. Проводить целеполагание на каждом этапе урока;

    5. Принять участие молодым специалистам в конкурсе «Учитель года — 2023» школьного уровня.

    Заместителям директора:

    1. Продолжить формирование у вновь принятых специалистов потребности в непрерывном самообразовании, к овладению новыми формами, методами, приемами обучения и воспитания учащихся, умению практической реализации теоретических знании;

    2. Способствовать формированию индивидуального стиля творческой деятельности, вооружить начинающего педагога конкретными знаниями и умениями применять теорию на практике;

    3. Запланировать в 2023-2024 учебном году проведение методического мероприятия «Неделя молодого специалиста и наставника».



    Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Л.В. Гундырева

    05.12.2022 г.


    написать администратору сайта