|
|
212_611_Бахтияров Д.И_задание3. Изучить потребностнодеятельностный подход в теории культуры Изучить потребности в занятиях физической культурой
ЗАДАНИЕ 3.
Изучить потребностно-деятельностный подход в теории культуры
Изучить потребности в занятиях физической культурой
Овладеть методикой изучения отношения студентов к занятиям физической культурой и спортом
Выслать 4 заполненные Вами таблицы с подсчитанными индексами потребности, реальной активности, мотивов и помех к занятиям, 2 составленных рейтинговых списка мотивов и помех к занятиям физической культурой и спортом
Сравнить свои потребности и реальную активность
Изучение потребности в занятиях физической культурой и спортом
Вид занятий
|
Ежедневно
|
4–6 раз в неделю
|
2–3 раза в неделю
|
1 раз в неделю
|
От случая к слу-чаю
|
Вообще не хочу
|
а
|
б
|
в
|
г
|
д
|
Е
|
Утренняя гимнастика
|
|
|
+
|
|
|
|
Походы выходного дня
|
|
|
|
+
|
|
|
Дни здоровья
|
+
|
|
|
|
|
|
Спортивные игры
|
|
|
|
+
|
|
|
Различные виды аэробики, танцев и т.п.
|
|
|
|
|
|
+
|
Легкая атлетика
|
|
|
|
+
|
|
|
Велосипедный спорт
|
|
+
|
|
|
|
|
Лыжный спорт
|
|
|
|
|
+
|
|
Плавание
|
|
|
|
|
+
|
|
Единоборства
|
|
|
|
|
+
|
|
Силовая тренировка, на тренажерах и т.п.
|
|
|
|
+
|
|
|
Йога, пилатес и т.п. практики
|
|
|
|
|
+
|
|
Туризм, альпинизм
|
|
|
|
|
+
|
|
Массаж
|
|
|
|
|
+
|
|
Закаливание
|
|
|
|
|
|
+
|
Индекс потребности
|
Г
|
Изучение реальной активности в занятиях физической культурой и спортом
Вид занятий
|
Ежедневно
|
4–6 раз в неделю
|
2–3 раза в неделю
|
1 раз в неделю
|
От случая к слу-чаю
|
Не участ-вую
|
а
|
б
|
в
|
г
|
д
|
Е
|
Утренняя гимнастика
|
|
|
+
|
|
|
|
Походы выходного дня
|
|
|
|
+
|
|
|
Дни здоровья
|
+
|
|
|
|
|
|
Спортивные игры
|
|
|
|
+
|
|
|
Различные виды аэробики, танцев и т.п.
|
|
|
|
|
|
+
|
Легкая атлетика
|
|
|
|
+
|
|
|
Велосипедный спорт
|
|
+
|
|
|
|
|
Лыжный спорт
|
|
|
|
|
+
|
|
Плавание
|
|
|
|
|
+
|
|
Единоборства
|
|
|
|
|
+
|
|
Силовая тренировка, на тренажерах и т.п.
|
|
|
|
+
|
|
|
Йога, пилатес и т.п. практики
|
|
|
|
|
+
|
|
Туризм, альпинизм
|
|
|
|
|
+
|
|
Массаж
|
|
|
|
|
+
|
|
Закаливание
|
|
|
|
|
|
+
|
Индекс реальной активности
|
Г
|
Изучение мотивов занятий физической культурой и спортом
Мнение
|
Это не так
|
Пожалуй, так
|
Верно
|
Совершенно верно
|
Индекс
мотива
|
а
|
Б
|
в
|
г
|
Добиться высоких спортивных результатов
|
|
|
+
|
|
В
|
Улучшение здоровья
|
|
|
+
|
|
В
|
Стремление развить гибкость, пластичность, ловкость и пр.
|
|
+
|
|
|
Б
|
Стремление иметь красивую фигуру
|
|
+
|
|
|
Б
|
Воспитать волю, характер и другие качества
|
|
|
+
|
|
В
|
Улучшить самочувствие, активность, настроение
|
|
|
+
|
|
В
|
Привлекает общение
|
|
+
|
|
|
Б
|
Показать пример, приобщить членов семьи
|
|
+
|
|
|
Б
|
Изучение отрицательных мотивов, помех к занятиям физической культурой и спортом
Мнение
|
Это не так
|
Пожалуй, так
|
Верно
|
Совершенно верно
|
Индекс помехи
|
А
|
Б
|
в
|
г
|
Не вижу цели
|
+
|
|
|
|
А
|
Не позволяет состояние здоровья
|
+
|
|
|
|
А
|
Усталость от учебы
|
|
+
|
|
|
Б
|
Не хватает времени
|
|
+
|
|
|
Б
|
Домашние дела
|
|
+
|
|
|
Б
|
Отдаленность места занятия от места жительства
|
|
+
|
|
|
Б
|
Материальные трудности
|
+
|
|
|
|
А
|
Отсутствие желания заниматься, лень
|
+
|
|
|
|
А
|
Нет такой привычки
|
+
|
|
|
|
А
|
Стесняюсь своей фигуры
|
+
|
|
|
|
А
|
Стесняюсь неумелости
|
+
|
|
|
|
А
|
Не хочу привлекать внимания окружающих
|
+
|
|
|
|
А
|
Запрет родителей
|
+
|
|
|
|
А
| |
|
|
Скачать 20.75 Kb.