Жамбыл облысы кімдігіні білім басармасы Талас ауданыны білім бліміні Мектеп лицейі

• Название: Жамбыл облысы кімдігіні білім басармасы Талас ауданыны білім бліміні Мектеп лицейі
• Дата: 26.12.2022
• Размер: 55.88 Kb.
• Имя файла: 129ac8b0-ec66-4a40-8395-8f1d088fcbdd.docx
• Тип: Документы; #865165
• страница: 2 из 6

Оқушылар курс соңында:

• 
  алгоритмдеу және бағдарламалау арқылы роботтар секілді күрделі жүйелерді модельдеуге болатынын;
  
• 
  робот техникасы курсы бойынша алған білімі ғылым, техника, медицина, білім беру және мәдениет салаларының дамуына ықпал ететінін;
  
• 
  робот техникасы курсында алған есептеу және ойлау дағдыларын әртүрлі жағдайда туындаған күрделі жайттарға талдау жасау кезінде қолдануға болатынын;
  
• 
  құрастыру, модельдеу және бағдарламалау дағдыларын пайдалану адамның түрлі салалардағы қызметін жеңілдету және жақсарға қажетті құрал-жабдықтар жасауға және тың ойлардың пайда болуына ықпал ететінін түсінеді.
  

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КӨЗҚАРАСТАР

Педагогикалық көзқарастарға мыналар жатады:

• 
  әрбір оқушының пікіріне құлақ асу;
  
• 
  әрі қарай даму мақсатында бастапқы білім мен түсінікті қолданудың маңыздылығын түсіну;
  
• 
  ынталандыра және дамыта оқыту;
  
• 
  оқытудың белсенді әдістерін қолдану;
  
• 
  мәселеге бағдарланған оқыту тәсілдерін пайдалану;
  
• 
  оқушылар мен олардың қажеттіліктеріне сәйкес оқытудың түрлі стильдерін пайдалану;
  
• 
  саралап оқыту тәсілдері;
  
• 
  зерттеушілік белсенділікке қолдау көрсету;
  
• 
  оқушылардың білім алуына көмектесу мақсатында олардың ақпаратты қалай сұрыптайтынын білу;
  
• 
  мәселені тапқырлықпен шешу дағдыларын дамыту;
  
• 
  оқушылардың ғылыми логикасы мен ғылыми базасын дамыту;
  
• 
  оқушыларға ашық сұрақтар және тапсырмалар ұсыну;
  
• 
  оқушылардың қате пікірлерін анықтап, оларға талқылау және өз ойларын басқа қырынан талқылауға мүмкіндік бере отырып, қайта білім алуға көмектесу;
  
• 
  оқушылардың сыни ойлау дағдыларын дамыту;
  
• 
  мұғалім-оқушы қарым-қатынасының мүмкіндіктерін арттыру;
  
• 
  оқушылардың жаңа ақпаратты меңгеруі кезінде оны қарқынды бақылай алулары үшін қажетті жайлылық деңгейлерін арттыру;
  
• 
  оқушылардың танымдық қызығушылығын, интеллектуалдық және шығармашылық қабілеттерін дамытуға қажетті жағдай жасау, өз бетінше бағдарлама компоненттерін қолдануға және оның мазмұны арқылы өз білімдерін жақсартуға бағытталған іс шараларды жүзеге асыру;
  
• 
  жеке және топтық жұмыстарды, сондай-ақ сыныптық жұмыстарды ұйымдастыру;
  
• 
  жобамен жұмыс істейтін оқушыларға, жеке немесе топтасып жобалауға, мақсаттар қоюға, болжам жасап, оны дәлелдеуге, қажетті ақпаратты іздеуге, тәжірибелер жасап, атқарылған жұмыс нәтижелерін ұсынуға, талдау жасауға және жасаған жұмысын
  

бағалауға, сондай-ақ жобаны шығармашылықпен қорғауға мүмкіндік беру;

• 
  оқушылардың бай академиялық тілін қалыптастыру мақсатында диалог құруда/жазуда қажетті сөздік қорды пайдалануы үшін жүйелі тілді қолдану;
  
• 
  оқу үдерісіне оқушылардың ата-аналары мен отбасы мүшелерінің қатысуына қолдау көрсету.
  

«РОБОТТЫ ТЕХНИКА НЕГІЗДЕРІ»

5. 
   сынып
   

(Жалпы 34 сағат, аптасына 1 сағат)

№	Тақырыбы	Сағат саны	Мақсаты	Мерзімі
I	Кіріспе	2
1	Роботты техника негіздері, пайдалану салалары, түрлері.	1	Роботты техника негіздерін түсіндіру, «робот» ұғымымен, роботтардың түрлерін және пайдалану салаларымен таныстыру . «Робот» терминінің мағынасын анықтау, механиканың дамуы және адамзаттың техникалық жетістіктері туралы айту.
2	Роботты техниканың тарихы және болашағы.	1	Робот техникасының тарихы, техникалық жетістіктері және болашағымен таныстыру.
II	Lego Wedo Software	6
1	Lego Wedo жинағы	1	Lego Wedo® жинағының құрамымен таныстыру.
2	Lego Wedo бағдарламалық жасақтамасы	1	Lego Wedo бағдарламалық жасақтамасымен таныстыру.
3	Lego Wedo жинағымен роботтарды құрастыру және бағдарламасын құру	2	Lego Wedo® жинағымен роботтарды құрастыру, бағдаламасын жазу.
4	Тапсырмалар бойынша топтық жұмыс	2	Оқушыларға берілген топтық тапсырмалар бойынша ой өрістерін дамыту.
ІІІ	LEGO Mindstorms EV3	20
1	LEGO MINDSTORMS EV3 Education жинағы	1	LEGO® жинағының құрамымен танысу.
2	LEGO EV3 модулі	1	LEGO EV3 модулінің техникалық сипаттамасымен танысу.
3	Білім беру роботын құрастыру	2	Нұсқаулық бойынша роботты құрастыру.
4	LEGO Mindstorms EV3 бағдарламалық жасақтамасы	1	LEGO Mindstorms EV3 бағдарламалық жасақтамасы мен таныстыру.
5	Қозғалтқыштар	4	Қозғалтқыштардың техникалық сипаттамалары мен бағдарламалаудағы алатын орындарымен таныстыру.
6	Тетіктер және оның түрлері	6	Тетіктердің техникалық сипаттамалары мен бағдарламалаудағы алатын орындарымен таныстыру.
7	Құралдар	1	Бағдарламалаудағы құралдар тақтасымен, оның бағдарламалаудағы алатын орындарымен таныстыру.
8	Әрекеттер блогы	1	Бағдарламалаудағы әрекеттер блогы тақтасымен, оның бағдарламалаудағы алатын орындарымен таныстыру.
9	Роботқа бағдарламаны жазу және жүктеу	1	Роботқа бағдарламаны жазу және жүктеу арқылы қозғалысқа келтіру.
10	Тапсырмалар бойынша топтық жұмыс	2	Оқушыларға берілген топтық тапсырмалар бойынша ой өрістерін дамыту.

IV	LEGO Digital Designer	6
1	LEGO Digital Designer бағдарламасын оқып үйрену	1	LEGO Digital Designer бағдарламасымен танысу, оқып үйрену
2	Роботтың негізгі үлгілерін құрастыру	3	LEGO Digital Designer бағдарламасымен роботтың негізгі үлгілерін құрастыру.
3	Тапсырмалар бойынша топтық жұмыс	2	Оқушыларға берілген топтық тапсырмалар бойынша ой өрістерін дамыту.
Барлығы		34