Тест. Жауабы оушымен бірге критерийлерді талдау
 Скачать 14.8 Kb.
|
|
№5 вариант методика «Қара жәшік» ішіндегі жұмысты көрсетіңіз Жауабы: оқушымен бірге критерийлерді талдау Балалар өздерінің сенім, біліміне сүйеніп, пайымдау жасай алады деген түсінікке негізделген оқыту ортасы Жауабы: Оқушыға бағдарланған Оқуды бағалауды оқу үшін бағалауға ауыстырылу шарты Жауабы: бағалау сипатын өзгерту Сабақты зерттеу тәсілінің демократиялық ерекшеліктерінің бірі Жауабы: мұғалім зерттеу барысында жинақталған білімімен педагог қауыммен кеңінен бөлісе алады Оқу үшін бағалаудың нақты мақсатын көрсетіңіз Жауабы: табысқа жетуге бағыт беру Брунер бойынша оқушылар тапсырманы сәтті аяқтау үшін жетекшінің біртіндеп «итермелеу» түрінде көрініс беретін, үнемі ұлғайып отаратын қолдауы Жауабы: «Көпіршелер тұрғызу» Дж.Флейвелл бойынша, оқушыға білмеген тапсырманы орындауға кеңес берілмегендіктен, оқушының қабілеті жетіп тұрса да, тапсырманы орындай алмауы Жауабы: өнімділік тапшылығы Әлеуметтік, танымдық және аффекттік компоненттер үйлесмі Жауабы: «Мен» тұжырымдамасы Н.Мерсер бойынша кумулятивтік әңгіменің сипаттамасын көрсетіңіз Жауабы: Идея қайталанады және жасалынады, бірақ үнемі мұқият бағалан бермейді «Жабық» сұрақтардың балама атауы Жауабы: төмен дәрежелі Оқытудың жаңа тәсілдерін әзірлеуде мұғалімдердің жаңа бастамасын жинақтауды көздейтін сабақты зерттеу тәсілінің түйінді сипаты Жауабы: креативтілік Ең үздік оқушыларды анықтаудағы күрделілікке деген сүйіспеншілік сенімді өлшемнің сипаттамасы (Фриман) Жауабы: қызығушылығын арттару үшін күрделі ойын мен тапсырмаларға ұмтылады Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты есте сақтауының тиімсізі Жауабы: Дәріс Пән мен шынайы өмір арасындағы байланысты анықтауға ықпал ететін оқу Жауабы: мағынаны ұғыну және оның мәнің анықтау Дарынды және талантты оқушылардың табандылыққа қатысты сипаттамасы Жауабы: қойған сұрақтар тиянақты, нақты болады Оқушының жазалауға ұшырамау, нашар баға алмай үшін оқуы Жауабы: сыртқы уәж Бұрынғы материалға оралу, ой салу, дұрысын қабылдау, толық жауап беруге итермелеу мақсатында қойылатын қарапайым сұрақ Жауабы: түрткі болу Мұғалімнің сындарлы оқыту теориясына сәйкес сабақты ұйымдастыру ерекшелігі Жауабы: оқушының білімін, идеясын, дағдысы дамытуға ықпал ететін міндеттер қояды Оқу үдерісінің қалай жүретінін басқалардан гөоі жақсы біліп, өздерінің оқуын реттей алатындағымен ерекшеленетін оқушыны анықтайтын өлшем Жауабы: өз білімін жетілдіру Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың дамуы арқылы анықталатын өзгеріс Жауабы: оқыту, әдістер және технологиялар тәсілдер |