|
Журнал работы с отстающими. Журнал работы со слабообучающимися. Журнал по работе со слабоуспевающими и одаренными обучающимися
Работа с одаренными детьми
В настоящее время многие исследователи, писатели, ученые, педагоги занимаются проблемам одаренности ребенка. В современной литературе появляется все больше статей и публикаций, так или иначе затрагивающих эту тему. Это объясняется, прежде всего, современными реалиями. Во всех документах от школьного до федерального уровня поддержка «одаренного ребенка» провозглашается приоритетной задачей, ведь именно от таких детей зависит будущее нашей страны, её престиж на международной арене. Сейчас, когда значение интеллектуального и творческого человеческого потенциала значительно возрастает, такая работа с детьми является крайне необходимой.
Однако, говоря об одаренности, стоит заметить, что не существует четкого и единого определения данного понятия.
Непременная отличительная черта одаренной личности – оригинальность мышления, выражающаяся в непохожести, нестандартности решения, способности к творчеству. Поэтому особенно важно использовать такие методы и формы работы, которые позволят студенту проявить креативность мышления, будут способствовать развитию его интереса и мотивации.
Содержание работы с обучающимися определяется в рамках каждой из учебных дисциплин. На уроках русского языка и литературы я использую традиционные и современные методы работы с детьми: исследовательский, поисковый, проектный, который не возможен без информационно-коммуникационных технологий. Разнообразить уроки можно нестандартными и своеобразными формами работы, такими как:
дискуссии и диалоги; творческие задания; семинары, практикумы; игровые задания, ребусы, викторины.
Важно обучение не столько фактам, сколько идеям и способам, методам, развивающим мышление, побуждающим к самостоятельной работе, ориентирующим на дальнейшее самосовершенствование и самообразование. На таких уроках ребята учатся выступать с самостоятельными сообщениями, дискутировать, отстаивать свои суждения. Внеурочные формы и методы работы также обладают широкими возможностями развития способностей студентов. Наиболее эффективными являются:
творческие конкурсы, интеллектуальные игры, марафоны; внутритехникумовские, городские, областные, а также заочные олимпиады; научно- исследовательские проекты учащихся, работа в НОУ.
Работа с одаренными обучающимися
Дата
| ФИ учащегося
| Группа
| предмет
| Форма и тема работы
| 16.09.20
10.10.20
18.10.20
| Черкасов Вадим
| 103-СП
| информатика
| Подготовка ко внутри техникумовской олимпиаде. Творческие задания
| 17.09.20
11.10.20
19.10.20
| Тулькубаев Радмир
| 107-ТМП
| информатика
| Подготовка ко внутри техникумовской олимпиаде. Творческие задания
| 16.09.20
10.10.20
18.10.20
| Тихомиров Виталий
| 103-СП
| информатика
| Подготовка ко внутри техникумовской олимпиаде. Творческие задания
| 17.09.20
11.10.20
19.10.20
| Саикенов Алексей
| 107-ТМП
| информатика
| Подготовка ко внутри техникумовской олимпиаде. Творческие задания
| 18.09.20
12.10.20
20.10.20
| Тучков Сергей
| 108-ГС
| информатика
| Подготовка ко внутри техникумовской олимпиаде. Творческие задания
| 16.09.20
10.10.20
18.10.20
| Степанова Анастасия
| 113-ЗИО
| информатика
| Подготовка ко внутри техникумовской олимпиаде. Творческие задания
| 16.09.20
10.10.20
18.10.20
| Иванченко Илья
| 103-СП
| информатика
| Подготовка ко внутри техникумовской олимпиаде. Творческие задания
| 16.09.20
10.10.20
18.10.20
| Колоскова Елизавета
| 113-ЗИО
| информатика
| Подготовка ко внутри техникумовской олимпиаде. Творческие задания
| 18.09.20
12.10.20
20.10.20
| Зайцев Андрей
| 108-ГС
| информатика
| Подготовка ко внутри техникумовской олимпиаде. Творческие задания
| 18.09.20
12.10.20
20.10.20
| Жучков Вячеслав
| 108-ГС
| информатика
| Подготовка ко внутри техникумовской олимпиаде. Творческие задания
| 17.09.20
11.10.20
19.10.20
| Костин Дмитрий
| 114-МЭ
| информатика
| Подготовка ко внутри техникумовской олимпиаде. Творческие задания
| 15.09.20
09.10.20
17.10.20
| Романенко Николай
| 208-ГС
| информатика
| Подготовка к дистанционной олимпиаде по информатике 11 класс. Творческие задания
| 15.09.20
09.10.20
17.10.20
| Игнатьев Дмитрий
| 208-ГС
| информатика
| Подготовка к дистанционной олимпиаде по информатике 11 класс. Творческие задания
| 15.09.20
09.10.20
17.10.20
| Туляков Вадим
| 208-ГС
| информатика
| Подготовка к дистанционной олимпиаде по информатике 11 класс. Творческие задания
| 15.09.20
09.10.20
17.10.20
| Ломан Томас
| 203-СП
| информатика
| Подготовка к дистанционной олимпиаде по информатике 11 класс. Творческие задания
| 15.09.20
09.10.20
17.10.20
| Беккель Никита
| 214-МЭ
| информатика
| Подготовка к дистанционной олимпиаде по информатике 11 класс. Творческие задания
| 23.10.20
| Черкасов Вадим
| 103-СП
| информатика
| Участие во внутри техникумовской олимпиаде (1 место)
| 23.10.20
| Тулькубаев Радмир
| 107-ТМП
| информатика
| Участие во внутри техникумовской олимпиаде (2 место)
| 23.10.20
| Тихомиров Виталий
| 103-СП
| информатика
| Участие во внутри техникумовской олимпиаде
| 23.10.20
| Саикенов Алексей
| 107-ТМП
| информатика
| Участие во внутри техникумовской олимпиаде
| 23.10.20
| Тучков Сергей
| 108-ГС
| информатика
| Участие во внутри техникумовской олимпиаде
| 23.10.20
| Степанова Анастасия
| 113-ЗИО
| информатика
| Участие во внутри техникумовской олимпиаде
| 23.10.20
| Иванченко Илья
| 103-СП
| информатика
| Участие во внутри техникумовской олимпиаде
| 23.10.20
| Колоскова Елизавета
| 113-ЗИО
| информатика
| Участие во внутри техникумовской олимпиаде
| 23.10.20
| Зайцев Андрей
| 108-ГС
| информатика
| Участие во внутри техникумовской олимпиаде
| 23.10.20
| Жучков Вячеслав
| 108-ГС
| информатика
| Участие во внутри техникумовской олимпиаде
| 23.10.20
| Костин Дмитрий
| 114-МЭ
| информатика
| Участие во внутри техникумовской олимпиаде
| 26.10.20
| Романенко Николай
| 208-ГС
| информатика
| Дистанционная олимпиада по информатике 11 класс. Мероприятие международного проекта videouroki.net
(1 место)
| 26.10.20
| Игнатьев Дмитрий
| 208-ГС
| информатика
| Дистанционная олимпиада по информатике 11 класс. Мероприятие международного проекта videouroki.net
(1 место)
| 26.10.20
| Туляков Вадим
| 208-ГС
| информатика
| Дистанционная олимпиада по информатике 11 класс. Мероприятие международного проекта videouroki.net
(1 место)
| 26.10.20
| Ломан Томас
| 203-СП
| информатика
| Дистанционная олимпиада по информатике 11 класс. Мероприятие международного проекта videouroki.net
(1 место)
| 26.10.20
| Беккель Никита
| 214-МЭ
| информатика
| Дистанционная олимпиада по информатике 11 класс. Мероприятие международного проекта videouroki.net
(1 место)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|