№ темы
|
Название темы
|
Кол-во часов
|
Вид и содержание самостоятельной работы
|
Тема 1.1.
|
Предмет гигиены и экологии человека. Основы общей экологии.
|
1
|
Поиск дополнительной информации по теме;
Темы рефератов:
1. Выдающиеся ученые, внесшие свой вклад в развитие медицины, гигиены и экологии.
2.История науки гигиены и экологии;
Темы мультимедийных презентаций:
История науки гигиены и экологии
Глобальные проблемы современного мира
Глобальные проблемы РБ
Чрезвычайные ситуации техногенного характера
|
Тема 1.2.
|
Характеристика результатов антропогенного воздействия на окружающую природную среду
|
1
|
Поиск дополнительной информации по теме;
Темы рефератов и мультимедийных презентаций:
Влияние загрязнений на состав и свойства атмосферного воздуха
Влияние загрязнений на состав и свойства воды
Влияние загрязнений на состав и свойства почвы
изменение климата,
«кислотные дожди»,
«озоновые дыры»,
сокращение площади лесов
загрязнение мирового океана,
сокращение разнообразия биологических видов
|
Тема 2.1.
|
Атмосферный воздух его физические и химические свойства, гигиеническое и экологическое значение
|
2
|
Поиск дополнительной информации по теме;
Темы рефератов и мультимедийных презентаций:
Строение земной атмосферы (тропосфера, стратосфера, ионосфера).
Смог
Законодательство РФ об охране атмосферного воздуха.
|
Тема 2.2
|
Принципы защиты воздушной среды
|
1
|
Поиск дополнительной информации по данной теме
Темы мультимедийных презентаций
1.Глобальные проблемы РБ
2. Чрезвычайные ситуации техногенного характера
Темы рефератов:
«Факторы, влияющие на загрязнение атмосферы»
Способы защиты воздушной среды
|
Тема 2.3.
|
Вода, ее физические и химические свойства, гигиеническое и экологическое значение
|
1
|
Поиск дополнительной информации по теме;
Темы рефератов и мультимедийных презентаций
Вода как фактор биосферы и необходимое условие существования на Земле.
Гигиенические требования к качеству воды источников питьевого водоснабжения Санитарные нормы и правила.
Круговорот воды в природе
|
Тема 2.4.
|
Виды источников водоснабжения и их санитарно – гигиеническая характеристика.
|
2
|
Поиск дополнительной информации по теме;
Темы конспекта:
1. Нормативные документы «Питьевая вода»
Темы рефератов:
Болезни передающиеся через воду
Экологические и гигиенические проблемы гидросферы, обусловленные антропогенными изменениями. Влияние на природу и здоровье человека
Загрязнение поверхностных вод и его возможные последствия
Загрязнение подземных вод
Загрязнение Мирового океана
Тепловое загрязнение водоемов
Темы мультимедийных презентаций:
1. Виды водоисточников.
2. Влияние на природу и здоровье человека загрязнений гидросферы, обусловленных антропогенными изменениями.
|
Тема 2.5.
|
Почва, ее физические и химические свойства, гигиеническое и экологическое значение
|
1
|
Поиск дополнительной информации по теме;
Темы рефератов:
1. Почва как фактор внешней среды
2. Роль почвы в передаче эндемических заболеваний.
3. Роль почвы в передаче инфекционных заболеваний.
4. Роль почвы в передаче паразитарных заболеваний
5. Загрязнение и деградация почвы, их влияние на здоровье и жизнь населения
Темы мультимедийных презентаций:
1.Нормативные документы по охране почвы.
2. Виды почв Республики Башкортостан.
3.Болезни, передающиеся через почву.
|
Тема 3.1.
|
Гигиенические основы планировки и благоустройства населенных мест.
|
2
|
Поиск дополнительной информации по теме:
Документы, нормирующие освещенность, вентиляцию, отопление жилых и общественных зданий
|
Тема 3.2.
|
Гигиена жилых и общественных зданий.
|
1
|
Темы рефератов и мультимедийных презентаций:
1.Гигиенические требования к строительным материалам.
2. Микроклимат помещений.
3.Электромагнитные волны диапазона радиочастот и их влияние на организм работающих. Меры профилактики вредного воздействия
4. Защита от внешнего излучения при работе с радиоактивными веществами и источниками ионизирующих излучений в ЛПУ
5. Защита от внутреннего излучения при работе с радиоактивными веществами в ЛПУ
6. Профилактика отравлений ядохимикатами, применяемыми в сельском хозяйстве
|
Тема 4.1.
|
Гигиенические основы физиологии и биохимии питания. Пищевая и биологическая ценность продуктов питания.
|
2
|
Поиск дополнительной информации по теме;
Темы конспектов:
Кишечные инфекции
Зоонозные инфекции
Глистные инфекции
Темы мультимедийных презентаций:
Классификация продуктов питания по происхождению, устойчивости к хранению
Составные части пищевых продуктов и их значение для обеспечения здорового питания человека
Понятия о рациональном питании. Физиологические нормы питания
Темы рефератов:
1.Биологически активные добавки. Виды, значение.
2.Вода. Ее роль в обмене веществ. Потребность в воде.
3.Классификация продуктов питания по происхождению, устойчивости к хранению.
4.Гигиенические требования к срокам годности и условиям хранения пищевых продуктов.
5. Пищевая и биологическая ценность основных продуктов питания: мяса, колбасных изделий, яиц, рыбы, молока и молочных продуктов, муки, круп, хлеба, овощей, плодов, грибов и их гигиенические показатели качества.
6.Пищевые добавки. Их виды, значение
|
Тема 4.2.
|
Основные принципы рационального питания. Лечебное, лечебно – профилактическое питание
|
2
|
Поиск дополнительной информации по теме;
Темы мультимедийных презентаций:
Белки
Жиры
Углеводы
Минеральные вещества
Витамины
Энергетическая ценность продуктов
Темы рефератов:
1.Гигиенические требования, предъявляемые к пищеблокам больниц.
2.Лечебно-профилактическое питание. Назначение и пищевая ценность различных рационов лечебно - профилактического питания.
3.Питание отдельных групп населения. Питание при умственном труде. Питание при физическом труде. Питание в пожилом возрасте и старости.
4.Принципы питания, потребность в пищевых веществах, режим питания.
|
Тема 4.3.
|
Заболевания, связанные с характером питания. Пищевые отравления различной этиологии.
|
1
|
Поиск дополнительной информации по теме;
Темы мультимедийных презентаций.
Пищевые токсикоинфекции
Токсикозы
Отравления микробной этиологии
Отравления немикробной этиологии
Темы рефератов:
1.Пищевые отравления микробной этиологии.
2.Пищевые токсикоинфекции и токсикозы. Бактериотоксикозы, микотоксикозы. Профилактика.
3.Пищевые отравления немикробной этиологии. Отравления ядовитыми по своей природе продуктами растительного и животного происхождения.
4.Отравления ядовитыми при определенных условиях продуктами растительного и животного происхождения.
5.Отравление примесями химических веществ. Профилактика.
|
Тема 5.1.
|
Трудовая деятельность и физиологические функции организма
|
1
|
Поиск дополнительной информации по теме;
Темы мультимедийных презентаций
Гигиена умственного и физического труда
Производственные вредности
Производственные заболевания
Промышленные яды и их действие на организм. Профилактика.
Профессиональные вредности в системе здравоохранения и их профилактика
Темы рефератов:
Профессиональные пылевые болезни и меры их профилактики
Общие закономерности действия промышленных ядов
Профессиональные отравления (свинцом, тетраэтилсвинцом, ртутью, марганцем, бериллием, мышьяком, угарным газом) и меры их профилактики
Вибрация, ее влияние на организм. Вибрационная болезнь и ее предупреждение
Шум и его влияние на организм. Предупреждение вредного действия шума на производстве
Микроклимат горячих цехов и его влияние на организм. Меры профилактики
Производственный травматизм и его предупреждение
|
Тема 5.2.
|
Профессиональные заболевания. Профилактика.
|
1
|
Поиск дополнительной информации по теме:
Темы рефератов и мультимедийных презентаций.
1.Гигиена труда медицинского персонала в учреждениях здравоохранения.
2.Профессиональные вредности в системе здравоохранения.
3.Основные направления профилактики заболеваний в системе здравоохранения.
|
Тема 6.1.
|
Состояние здоровья и физическое развитие детей и подростков.
Мониторинг здоровья детей и подростков.
|
2
|
Поиск дополнительной информации по теме;
Темы мультимедийных презентаций:
Режим дня для различных возрастных групп.
Гигиенические требования к детской одежде и обуви
Профилактика инфекционных заболеваний в детских дошкольных учреждениях
Темы рефератов:
1.Физическое развитие детей и подростков.
2.Здоровый образ жизни детей и подростков.
3. Медицинский контроль за физическим воспитанием школьников
4. Гигиенические требования к организации обучения подростков в колледжах
5. Врачебно-профессиональная консультация в школе
6. Содержание работы школьного врача
|
Тема 6.2.
|
Гигиенические требования к условиям и режиму в ОУ.
|
1
|
Поиск дополнительной информации по теме;
Темы мультимедийных презентаций.
Требования к зданиям общеобразовательных школ, дошкольных образовательных учреждений.
Гигиенические требования к оборудованию и предметам детского обихода.
Микроклимат ДДУ, общеобразовательных учреждений.
Гигиенические требования к расписанию занятий в ОУ.
|
Тема 6.3.
|
Гигиенические основы физического воспитания детей и подростков
|
1
|
Темы рефератов:
Профилактика деформаций скелета в связи с анатомо-физиологическими особенностями костно-мышечной системы у детей и подростков
Профилактика заболеваний сердечно-сосудистой системы в связи с анатомо-физиологическими особенностями у детей и подростков
Профилактика переутомления детей и подростков в связи с анатомо-физиологическими особенностями центральной нервной системы
Профилактика близорукости у детей и подростков
|
Тема 6.4.
|
Гигиенические требования к планировке, оборудованию и содержанию детских и подростковых учреждений
|
1
|
Поиск дополнительной информации по теме;
Темы мультимедийных презентаций:
Требования к зданиям общеобразовательных школ, дошкольных образовательных учреждений.
Гигиенические требования к оборудованию и предметам детского обихода.
Микроклимат ДДУ, общеобразовательных учреждений.
|
Тема 7.1.
|
Компоненты здорового образа жизни и пути их формирования
|
1
|
Поиск дополнительной информации по теме;
Темы мультимедийных презентаций:
Закаливание. Характеристика природных закаливающих факторов (солнце, воздух, вода).
Закаливание. Принципы закаливания.
Личная гигиена населения.
Темы рефератов:
Образ жизни населения
Гигиенический уход за кожными покровами и полостью рта
Гигиена одежды
Гигиена обуви
Вредные привычки (Алкоголь, табакокурение, наркомания)
|
Тема 7.2.
|
Гигиеническое воспитание населения
|
1
|
Поиск дополнительной информации по теме;
План:
лекции,
беседы,
агитационно-информационные сообщения,
викторины,
санитарные бюллетени, листовки, памятки,
брошюры, буклеты, слайды, плакаты, схемы и др.
Методические требования, предъявляемые к формам санитарно-просветительской работы
|
Тема 7.3.
|
Формы и средства гигиенического воспитания населения.
|
1
|
Поиск дополнительной информации по теме:
Темы рефератов и мультимедийных презентаций.:
1.Средства массовой информации: радио, телевидение, кино, печать.
2.Особенности средств массовой информации: оперативность, широта охвата, отсутствие непосредственного контакта между коммуникатором и реципиентом.
3.Взаимодействие учреждений здравоохранения, центров медицинской профилактики, общественных организаций в пропаганде здорового образа жизни
|
Тема 7.4.
|
Выступление перед аудиторией с агитационно-информационным сообщением. Оформление санитарных бюллетеней, памяток, буклетов
|
1
|
Поиск дополнительной информации по данной теме;
Подготовить один из способов агитационно-информационного сообщения на любую вышеуказанную тему и выступить перед аудиторией.
|
|
Итого: (24+4) 28час.
|
|
Скачать 0.54 Mb.