Ответы на зачет по микре II. К стадиям развития инфекционного процесса относятся
Скачать 232.21 Kb.
|
С иммунологических позиций, существенной причиной аллергического процесса является:а) повышенная активность Th2-клеток б) повышенная активность нейтрофилы в) повышенная активность NK-клетки. По происхождению выделяют: а) 7 групп лекарственных препаратов, обладающих иммуномодулирующими свойствами б) 5 групп лекарственных препаратов, обладающих иммуномодулирующими свойствами в) 10 групп лекарственных препаратов, обладающих иммуномодулирующими свойствами Экзогенными препаратами, обладающими иммуномодулирующими свойствами являются:а) главныме активаторы врождённого и индукторами приобретённого иммунитета в организме человека и высших животных - антигены микробных клеток б) комплексы веществ и молекул, которые синтезируются в организме при развитии иммунного ответа и осуществляют его регуляцию в) антибиотики Эндогенными препаратами, обладающих иммуномодулирующими свойствами являются:а) главные активаторы врождённого и индукторами приобретённого иммунитета в организме человека и высших животных - антигены микробных клеток б) комплексы веществ и молекул, которые синтезируются в организме при развитии иммунного ответа и осуществляют его регуляцию в) антибиотики. По происхождению выделяют следующие группы иммуномодуляторов: а) микробниеб) тимические в) костномозговые г) литические По происхождению выделяют следующие группы иммуномодуляторов: а) цитокиныб) нуклеиновые кислоты в) споровые г) химические К микробным иммуномодуляторам относятся следующие препараты:а) бронхомунал б) тималин в) иммунал К растительным иммуномодуляторам относятся следующие препараты:а) бронхомунал б) тималин в) иммунал К тимическим иммуномодуляторам относятся следующие препараты:а) бронхомунал б) тималин в) иммунал ОТВЕТЫ Тема 15Иммунокоригирующая терапия. Иммуномодулирующие препараты.
Какие иммуноглобулины играют ведущую роль в создании местного иммунитета при кишечных инфекциях, респираторных инфекциях? IgA секреторные Инфекция с клинически выраженными симптомами называется: манифестная Феноменами специфического взаимодействия сывороточных антител с антигенами являются: агглютинация; преципитация; лизис; цитотоксичность Перечислите области применения серологических реакций: изучение антигенных свойств чистой культуры бактерий; обнаружение антител в исследуемой сыворотке; обнаружение антигенов в исследуемом материале Подтверждает диагноз нарастания титра антител в «парных сыворотках» не менее, чем в 4 раза Патогенность является видовым признаком микробов, непостоянным признаком; может увеличиваться или уменьшаться при определенных условиях; признаком микробов, развившимся в процессе эволюции и закрепленным генетически Как называется способность микроорганизмов прикрепляться к клеткам макроорганизма: адгезия Какие формы инфекции различают, в зависимости от числа видов возбудителей, вызвавших инфекционные заболевания: моноинфекция, смешанная инфекция Какие формы инфекции различают, в зависимости от источника инфекции: антропонозы, зоонозы, сопронозы К специфическим факторам защиты организма относится антителообразование; гиперчувтвительность немедленного типа; иммунологическая память В структуру иммуноглобулина не входит: эпитоп??? К клеточным факторам неспецифической защиты организма относятся: тучные клетки; лейкоциты; макрофаги; натуральные киллерные клетки Эндотоксины представляют собой: токсины, которые состоят из липополисахаридов (ЛПС) и белков клеточной стенки грамотрицательных бактерий и высвобождаются только после гибели бактерии Нахождение микроорганизмов, а в макроорганизме без клинических проявлений инфекции – это: бактерионосительство Какие фрагменты Ig обладают антигенсвязывающей активностью: Fab-фрагменты Объектами для фагоцитоза являются: микроорганизмы, собственные отмирающие клетки организма, синтетические частицы Для аэрогенного механизма характерны следующие пути передачи инфекции: воздушно-капельный, воздушно-пылевой При первичном иммунном ответе: вырабатываются сначала IgМ, а затем IgG К основным свойствам антигенов относятся: способность индуцировать развитие иммунного ответа, способность вступать во взаимодействие с продуктами иммунного ответа, индуцированного аналогичным антигеном Природа эндотоксина: липополисахарид Иммунные комплексы образуются при взаимодействии антигенов с антителами К антигенам микроорганизмов относят: Vi/O/K/H Диагностические агглютинирующие сыворотки получают: гипериммунизацией лабораторных животных соответствующим антигенов Наиболее иммуногенными являются: живые вакцины Роль факторов адгезии у микроорганизмов выполняют: пили, микрокапсулы, ЦПМ Диагностические сыворотки используются для идентификации патогенных микробов и других антигенов Бактериальными антигенами НЕ являются: HLA-антиген Активный центр антитела связывает эпитоп антигена Антигенами являются вещества или тела Для серодиагностики инфекционных заболеваний с помощью иммунологических реакций исследуемым материалом является сыворотка крови Антителами называют: сывороточные белки, образующиеся в ответ на введение АГ По какому пути пойдет развитие инфекционного процесса, зависит от следующих факторов: свойств микроорганизма и его количества; степени восприимчивости макроорганизма-хозяина; биологических факторов внешней среды; социальных факторов внешней среды Для иммуноглобулина класса А характерны следующие признаки: существует в сывороточной и секреторной формах; не проходит через плацентарный барьер; существует в форме мономера, с 2 антигенсвязываюшими центрами и в полимерной форме в виде ди- или тримера; препятствует адгезии микробов на эпителиальных клетках и генерализации инфекции в пределах слизистых; 1. Периоды развития инфекционного процесса все, кроме: A. Продрома. Б. Реконвалесценции. B. Разгара. Г. Суперинфекции. Д. Инкубации. 2. Как называются инфекционные болезни, источником которых являются объекты окружающей среды: A. Зоонозы. Б. Антропонозы. B. Антропозоонозы. Г. Поллинозы. Д. Сапронозы. 3. Повторные проявления заболевания, вызванные тем же самым возбудителем - это: А.Рецидив. Б. Вторичная инфекция. В. Токсикоинфекция. Г. Смешанная инфекция. Д. Суперинфекция. 4. Продромальный период - это период: A. От момента заражения до начала клинических проявлений болезни. Б. Интенсивного размножения возбудителя в месте входных ворот. B. Освобождения организма от микробов. Г. Появления неспецифических симптомов инфекционной болезни. Д. Формирования вторичных гнойных очагов во внутренних органах. 5. Для септикопиемии характерно все, кроме: A. Гематогенного распространения бактерий в макроорганизме. Б. Размножения бактерий в крови. B. Формирования вторичных гнойных очагов во внутренних органах. Г. Образования метастатических абсцессов в различных тканях и органах. Д. Отсутствия в крови патогенных микроорганизмов. 6. Характерное свойство эндотоксинов: A. Сильные антигены. Б. Находятся в клеточной стенке грамотрицательных бактерий. B. Переходят в анатоксины под влиянием формалина. Г. Вещества белковой природы. Д. Секретируются бактериями в окружающую среду. 7. Для бактериальных экзотоксинов характерно все, кроме: A. Обладают специфичностью действия. Б. Секретируются в окружающую среду в процессе жизнедеятельности. B. Липополисахаридная природа. Г. Под действием формалина переходят в анатоксин. Д. Являются факторами патогенности. 8. Адгезивная способность бактерий обусловлена: A. Образованием экзотоксинов. Б. Наличием плазмид резистентности. B. Способностью к спорообразованию. Г. Наличием пилей. Д. Продукцией лейкоцидина. 9. К факторам патогенности бактерий относятся все, кроме: A. Инвазивности. Б. Токсигенности. B. Агрессивности. Г. Адгезивной способности. Д. Отсутствия оформленного ядра. 10. Фактором патогенности с инвазивной функцией является: A. Каталаза. Б. Гиалуронидаза. B. Капсула. Г. Липотейхоевые кислоты. Д. Пептидогликан. 11. Активным иммунитетом является: A. Поствакцинальный. Б. Постинфекционный. B. Формирующийся при введении анатоксина. Г. Возникающий при ревакцинации. Д. Все перечисленное. 12. Какой вид иммунитета является пассивным: А. После введения иммунных сывороток. Б. Поствакцинальный. В. Постинфекционный. Г. Формирующийся при введения анатоксина. Д. Возникающий при ревакцинации. 1. АВТОРОМ КЛОНАЛЬНО-СЕЛЕКЦИОННОЙ ТЕОРИИ ИММУНИТЕТА ЯВЛЯЕТСЯ: А. Эрлих П. Б. Бернет Ф. В. Мечников И.И. Г. Пастер Л. Д. Кох Р. 2. КТО ЯВЛЯЕТСЯ АВТОРОМ ФАГОЦИТАРНОЙ ТЕОРИИ ИММУНИТЕТА: А. Эрлих П. Б. Бернет Ф. В. Мечников И.И. Г. Пастер Л. Д. Кох Р. 3. ЦЕНТРАЛЬНЫМ ОРГАНОМ ИММУНИТЕТА ЯВЛЯЕТСЯ: А. Почки. Б. Печень. В. Костный мозг. Г. Щитовидная железа. Д. Поджелудочная железа. 4. К ИММУНОКОМПЕТЕНТНЫМ КЛЕТКАМ ОТНОСЯТСЯ: А. В-лимфоциты. Б. Плазматические клетки. В. Т-лимфоциты. Г. Макрофаги. Д. Эритроциты. 5. КАКИМИ ОБЯЗАТЕЛЬНЫМИ СВОЙСТВАМИ ОБЛАДАЕТ КАЖДЫЙ АНТИГЕН? А. антигенностью, специфичностью, чужеродностью и толерогенностью Б. антигенностью, иммуногенностью и специфичностью В. антигенностью, гомологичностью и чужеродностью 6.КАКИЕ ВЕЩЕСТВА ЯВЛЯЮТСЯ ПРЕИМУЩЕСТВЕННО ПОЛНОЦЕННЫМИ АНТИГЕНАМИ? А. белки Б. полисахариды В. нуклеиновые кислоты (ДНК, РНК) Г. липиды 7. ПОЛНОЦЕННЫЕ АНТИГЕНЫ ОБЛАДАЮТ: А. Высокой молекулярной массой. Б. Иммуногенностью. В. Специфичностью. Г. Чужеродностью. 8. ЧЕМ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ СПЕЦИФИЧНОСТЬ БЕЛКОВОГО АНТИГЕНА: А. Высокой молекулярной массой. Б. Третичной структурой молекулы. В. Наличием ионов железа. Г. Качественным составом и последовательностью аминокислот в эпитопе. Д. Свойствами носителя (шлеппера) 9. ГАПТЕНЫ – ЭТО АНТИГЕНЫ: способные индуцировать образование антител и вступать сними во взаимодействие не способные индуцировать образование антител, но способные взаимодействовать с готовыми антителами 10. СПЕЦИФИЧНОСТЬ АНТИТЕЛ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ: А. Способностью адсорбироваться на эритроцитах. Б. Наличием ионов металлов в иммуноглобулиновой молекуле. В. Пространственной конфигурацией активного центра. Г. Количеством активных центров Д. Последовательностью аминокислот, входящих в константный участок 11. КАКАЯ СТРРУКТУРА ОБУСЛОВЛИВАЕТ КЛАССОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ АНТИТЕЛ: Fab-фрагмент; Fc-фрагмент; шарнирный участок 12. КАКОВА ФУНКЦИЯ СЕКРЕТОРНЫХ IGA: А. препятствует адгезии патогенных микроорганизмов; Б. активирует комплемент по альтернативному пути; В. стимулирует фагоцитоз; Г. обусловливает местную защиту; Д. препятствует адсорбции и репродукции вирусов. 13. КАКОВА РОЛЬ IGE: обусловливают развитие анафилактических реакций (ГНТ); обусловливают развитие аллергических реакций по типу ГЗТ; стимулируют клеточную цитотоксичность. 14. КАКИЕ ИММУНОГЛОБУЛИНЫ ПРОХОДЯТ ОТ МАТЕРИ К ПЛОДУ ЧЕРЕЗ ПЛАЦЕНТУ: IgM; IgG; IgE; IgA; IgD. 15. КАКИЕ ФРАГМЕНТЫ IG ОБЛАДАЮТ АНТИГЕНСВЯЗЫВАЮЩЕЙ АКТИВНОСТЬЮ: Fab–фрагменты; Fc–фрагменты 16.КАКОЙ КЛАСС АНТИТЕЛ ОБУСЛОВЛИВАЕТ ПЕРВИЧНЫЙ ИММУННЫЙ ОТВЕТ: IgM; IgG; 17. КАКИЕ ИММУНОГЛОБУЛИНЫ ИГРАЮТ ВЕДУЩУЮ РОЛЬ В СОЗДАНИИ МЕСТНОГО ИММУНИТЕТА ПРИ КИШЕЧНЫХ И РЕСПИРАТОРНЫХ ИНФЕКЦИЯХ? IgM; IgG; IgE; IgA; IgD. 1.КАКИЕ РЕАКЦИИ НАЗЫВАЮТ СЕРОЛОГИЧЕСКИМИ (ИММУННЫМИ): реакции между антигенами и антителами in vitro; реакции, протекающие с участием антигенов; реакции, с помощью которых возможно выявить цитотоксическое действие лимфоцитов. 2. ЧТО НАЗЫВАЮТ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ СЕРОЛОГИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ: способность антигенов реагировать только с гомологичными антителами; способность реакции выявлять минимальное количество антигенов или антител. 3.ЧТО НАЗЫВАЮТ СПЕЦИФИЧНОСТЬЮ СЕРОЛОГИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ: способность антигенов реагировать только с гомологичными антителами; способность реакции выявлять минимальное количество антигенов или антител. 4. ЧТО ТАКОЕ «ТИТР СЫВОРОТКИ» В РА: максимальное ее разведение, при котором обнаруживается агглютинация антигена максимальное ее разведение, при котором агглютинация отсутствует 5. С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ ИСПОЛЬЗУЮТ РА: 1. для установления диагностического титра антител в сыворотке крови 2. для оценки напряженности иммунитета 3. для выявления антигенов с использованием диагностических агглютинирующих сывороток 4.для диагностики инфекционных заболеваний на основании 4-х кратного нарастания титров специфических антител в парных сыворотках 6. КАКИЕ ИНГРЕДИЕНТЫ НЕОБХОДИМЫ ДЛЯ ПОСТАНОВКИ РА С ЦЕЛЬЮ ИДЕНТИФИКАЦИИ КУЛЬТУРЫ МИКРООРГАНИЗМОВ: 1. известный антиген в корпускулярном состоянии 2. физиологический раствор 3. диагностическая агглютинирующая сыворотка 4 исследуемый материал (выделенная культура бактерий) 7. КАКОВ МЕХАНИЗМ РЕАКЦИИ АГГЛЮТИНАЦИИ (РА): механизм описывается теорией «решетки»; реакция протекает по типу химических реакций. 8. КАКОВ ХАРАКТЕР АНТИГЕНОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В РА: это корпускулярные антигены это растворимые антигены это мелкодисперсные антигены 9. КАКИЕ ЗАДАЧИ МОЖНО РЕШИТЬ С ПОМОЩЬЮ РЕАКЦИИ АГГЛЮТИНАЦИИ: 1. Серодиагностика 2. Серопрофилактика 3. Серотерапия 10. ДОСТОИНСТВА РЕАКЦИИ АГГЛЮТИНАЦИИ: 1. Быстрота прохождения 2. Простота и наглядность 3. Высокая специфичность 11. ОБРАЗОВАНИЕ В ТИТРАЦИОННОЙ ПАНЕЛИ АМОРФНОГО ОСАДКА В ВИДЕ "ПЕРЕВЕРНУТОГО ЗОНТИКА" МОЖНО РАСЦЕНИТЬ КАК: 1. Положительный результат при постановке РНГА. 2. Отрицательный результат при постановке РНГА. 3. Факт, не позволяющий учесть результат. 4. Результат, требующий повторного исследования. 5. Сомнительный результат. 12. ЭРИТРОЦИТАРНЫЙ ДИАГНОСТИКУМ ДЛЯ ПОСТАНОВКИ РНГА С ЦЕЛЬЮ СЕРОДИАГНОСТИКИ ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ФОРМАЛИниЗИРОВАННЫЕ ЭРИТРОЦИТЫ БАРАНА, НА ПОВЕРХНОСТИ КОТОРЫХ АДСОРБИРОВАНЫ: моноклональные антитела против определенного вида микроорганизмов антигены, выделенные из определенного вида микроорганизмов Fc-фрагменты IgG. 13. ДЛЯ ПОСТАНОВКИ РНГА С ЦЕЛЬЮ СЕРОДИАГНОСТИКИ ИСПОЛЬЗУЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ИНГРЕДИЕНТЫ: 1. эритроцитарный антигенный диагностикум 2. эритроцитарный антительный диагностикум 3. забуференный физ.раствор (ЗФР) 4. исследуемая сыворотка 14.ЧТО ТАКОЕ «ТИТР СЫВОРОТКИ» В РНГА: максимальное ее разведение, при котором обнаруживается агглютинация антигена минимальное ее разведение, при котором агглютинация отсутствует максимальное ее разведение, при котором наблюдается осадок в виде «перевернутого зонтика». 15.УЧЕТ РНГА ПРОВОДЯТ: визуально, через 2 часа визуально, через сутки инструментально, через 2 часа. 16. С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ СТАВЯТ КОНТРОЛЬНУЮ ПРОБУ ДИАГНОСТИКУМА В РНГА? для определения титра антител для исключения возможности учета ложноположительных результатов спонтанной агглютинации 17. ЧТО ПОЗВОЛЯЕТ ДИФФЕРЕНЦИРОВАТЬ ПЕРЕНЕСЕННУЮ ИНФЕКЦИЮ, НАЛИЧИЕ ПОСТВАКЦИНАЛЬНОГО ИММУНИТЕТА, ТЕКУЩЕЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ? исследование нарастания динамики антител однократное исследование сыворотки больного, при котором регистрируется титр антител, превышающий среднестатистический диагностический титр однократное исследование сыворотки больного, при котором регистрируется титр антител ниже среднестатистического диагностического титра 1. "МЕЧЕНЫЕ" (КОНЪЮГИРОВАННЫЕ) ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ СЫВОРОТКИ ИСПОЛЬЗУЮТ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ МИКРОБНЫХ АНТИГЕНОВ ВО ВСЕХ РЕАКЦИЯХ, КРОМЕ: а) пассивной гемагглютинации б) иммунофлуоресценции в) радиоиммунного анализа г) иммуноферментного анализа 2. МИКРОСКОП НЕОБХОДИМ ДЛЯ УЧЕТА РЕЗУЛЬТАТОВ: а) реакции нейтрализации б) реакции связывания комплемента в) иммунофлуоресценции г) непрямой гемагглютинации 3. МЕТКОЙ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ СЫВОРОТОК ДЛЯ ИФА ЯВЛЯЕТСЯ а) фермент б) радиоактивный изотоп в) флюорохром г) супероксиданион 4. МЕТКОЙ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ СЫВОРОТОК ДЛЯ РИФ ЯВЛЯЕТСЯ а) фермент б) радиоактивный изотоп в) флюорохром г) супероксиданион 5. МЕТКОЙ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ СЫВОРОТОК ДЛЯ РИА ЯВЛЯЕТСЯ а) фермент б) радиоактивный изотоп в) флюорохром г) супероксиданион 6. ПРИБОР ДЛЯ УЧЕТА РИФ ЭТО а) фотометр б) рН-метр в) люминесцентный микроскоп г) фазово-контрастный микроскоп 7. НАЗНАЧЕНИЕ ИФА а) определение ферментативной активности бактерий б) определение активности комплемента в) определение антигенов по известным антителам г) определение активности лизоцима 8. ПРИ ПРОВЕДЕНИИ КАКОЙ РЕАКЦИИ ПОСЛЕ КАЖДОГО ЭТАПА НЕОБХОДИМО ТЩАТЕЛЬНО ОТМЫВАТЬ РЕАГЕНТЫ: 9. РЕЗУЛЬТАТЫ КАКОЙ РЕАКЦИИ УЧИТЫВАЮТ С ПОМОЩЬЮ СПЕЦИАЛЬНОГО СЧЕТЧИКА а) РНГА б) ИФА в) РИА 10. ПОЯВЛЕНИЕ ОКРАШИВАНИЯ В ЛУНКЕ ПРИ ПОСТАНОВКЕ ИФА СВЯЗАНО а) с реакцией индикатора на продукты разложения субстрата б) с образованием осадка в) с разрушением иммунных комплексов г) с отсутствием искомого компонента 11.ВАКЦИНЫ – ЭТО БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕПАРАТЫ, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЕ ДЛЯ: а) создания у людей, животных иммунитета к инфекционным заболеваниям б) создания активного индивидуального иммунитета в) создания коллективного иммунитета. 12.НАЗВАНИЕ «ВАКЦИНЫ» БЫЛО ДАНО: а) Р.Кохом б) Л.Пастером в). Э.Дженнером. 13.ПРИ ВВЕДЕНИИ В ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА ВАКЦИНЫ СПОСОБНЫ СОЗДАВАТЬ: приобретенный, искусственный, активный иммунитет приобретенный, искусственный, пассивный иммунитет приобретенный, естественный, активный иммунитет. 14. ВАКЦИНЫ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ДЛЯ: а) лечения некоторых инфекционных заболеваний б) диагностики некоторых инфекционных заболеваний в) профилактики некоторых инфекционных заболеваний. ЖИВЫЕ ВАКЦИНЫ СПОСОБНЫ: создавать напряженный, но не длительный иммунитет напряженный и длительный иммунитет создавать ненапряженный, не длительный иммунитет НАИБОЛЕЕ ИММУНОГЕННЫМИ ЯВЛЯЮТСЯ: сплит вакцины живые вакцины анатоксины. 17.АНАТОКСИНЫ – ЭТО: а) приготовленные по методу Г.Рамона детоксицированные бактериальные экзотоксины (0,3-0,4% формалин в течение 3-4 недель при t=37-400С) б) детоксицированные бактериальные эндотоксины 18.ПО ЦЕЛЕВОМУ НАЗНАЧЕНИЮ ИММУННЫЕ СЫВОРОТКИ ПОДРАЗДЕЛЯЮТ НА: а) лечебно-профилактические б) диагностические в) антитоксические 19. ИММУННЫЕ СЫВОРОТКИ И ИММУНОГЛОБУЛИНЫ ВВОДЯТ В ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА С ЦЕЛЬЮ: а) экстренной серопрофилактики б) серотерапии в) создания пассивного искусственного приобретенного иммунитета 20.ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ СЫВОРОТКИ ИСПОЛЬЗУЮТ ДЛЯ: идентификации микробов идентификации антител, образовавшихся на введение антигенов. 21.ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ГЕТЕРОЛОГИЧНЫХ АНТИМИКРОБНЫХ СЫВОРОТОК ПРОВОДЯТ: иммунизацию кроликов анатоксином, а затем, после создания базисного иммунитета, возрастающими дозами токсина иммунизацию кроликов убитыми или живыми микроорганизмами. 22.ВВЕДЕНИЕ ГАММА-ГЛОБУЛИНОВ В ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА СОЗДАЕТ: приобретенный, искусственный, пассивный иммунитет приобретенный, естественный, пассивный иммунитет приобретенный, искусственный, активный иммунитет. 23. АДЪЮВАНТЫ ДОБАВЛЯЮТ К ПРЕПАРАТАМ АНАТОКСИНОВ ХИМИЧЕСКИХ И СУБЪЕДИНИЧНЫХ ВАКЦИН С ЦЕЛЬЮ: снижения реактогенности повышения иммуногенности повышения реактогенности увеличения специфичности |