Общая и возрастная психология. Кафедра Гуманитарных наук
 Скачать 1.91 Mb.
|
|
Как называется перевод внутренней речи во внешнюю? Экстериоризация Интериоризация Монолог Эгоцентризм Диалог Страх, гнев, радость, печаль – это Психические состояния Психические процессы Органы чувств Рецепторы Виды деятельности Средство усвоения, сохранения и передачи культурного опыта человечества Речь Язык Память Чувство Понятия Что является физиологической основой темперамента? Тип высшей нервной деятельности Эмоции Характер Знание Отражение Основной компонент произвольного внимания? Наличие цели Новизна раздражителя Наличие потребности Наличие представления Наличие интереса Способность переводить внимание с одного вида деятельности на другой, с одного объекта на другой объект – это Переключаемость Рассеянность Концентрация Распределение Подвижность Какое свойство характеризует следующее определение: возможность одновременно успешно выполнять несколько видов работы, деятельности? Распределение Устойчивость Переключение Объём Концентрация Факторы, характеризующие структуру внешних раздражителей, доходящих до человека Сила, новизна Сильный интерес Потребности Установки Успешная деятельность Вид внимания, определяющий сосредоточенность на объекте в силу его ценности, значимости или интереса для личности Послепроизвольное Внешнее Непроизвольное Произвольное Внутреннее На формирование судейского убеждения влияют некоторые факторы. Какие? Социально-психологические и внесудебные факторы Психологические факторы Социальные и судебные факторы Социальные факторы Внесудебные факторы Деятельность, направленная на запоминание и воспроизведение удержанного материала называется Мнестическая деятельность Ведущая деятельность Деятельность человека – оператора Избирательная деятельность Мыслительная деятельность Психика как научная категория является Предметом психологии Методом психологии Принципом психологии Объектом психологии Субъектом психологи Психология 17 века пользовалась в качестве своего предмета понятием Сознания Души Рефлекса Психики Поведения Какое научное направление использовало поведение человека и животных как предмет психологии Бихевиоризм Психоанализ Гештальтпсихология Гуманистическая психология Логотерапия В результате, какого процесса из внешней, физической деятельности происходит внутренняя, психическая Интериоризация Рационализация Проекция Экстериоризация Сублимация Какие методы психологии являются основными Наблюдение и эксперимент Тесты Анкетирование Эксперимент Наблюдение Сколько блоков мозга выделил А.Р. Лурия в своей теории нейропсихологической локализации Три Два Пять Четыре Десять Анкетирование как метод психологии имеет отношение к следующим методам Методы опроса Эксперимент Тесты Наблюдение Анализ продуктов деятельности Стереотипные формы поведения, имеющиеся в генетической программе живого существа, называется Инстинкты Навык Таксисы Тропизмы Интеллект Принцип психологической науки, требующий выяснить зависимость психических явлений от порождающих их факторов, называется Детерминизма Единство сознания и деятельности Личностного смысла Генетический Развития Посредством чего в психике человека могут быть представлены события прошлого Памяти Идеалов Ощущений Воображения Мышления Cвязь с какой наукой реализует психология, решая задачи обучения и воспитания Педагогика Кибернетика Медицина Социология Физиология Реакция живых организмов на факторы окружающей действительности, выполняющих сигнальную функцию, называется Раздражаемость Реактивность Чувствительность Валентность Эмоциональность Какая стадия развития живых существ является первичной Сенсорная Интеллектуальная Инстинктивная Перцептивная Аддитивная Если мотивация человеческих действий переходит в сферу личностного общения, то деятельность превращается в Поведение Действие Мышление Воображение Операцию Метод получения информации основе вербальной коммуникации, называется Беседа Анкета Наблюдение Тест Эксперимент Как называется психический процесс, который выражается в построении образа и будущих действий Воображение Память Мышление Речь Ощущение Как называется единица деятельности, которая является способом выполнения действия Операция Функция Мотив Ситуация Цель Сколько свойств нервной системы выделил в своей концепции И.П.Павлов Три Одно Пять Два Четыре Уровень трудности, на решения которых претендует человек, побуждаемый мотивом, называется Уровень притязания Самооценка Мотивация Полимотивация Градиент цели Состояние индивида, создаваемое испытываемой им нуждой и выступающее как источник его активности, называется Потребность Желание Мотив Влечение Побуждение Психология понимает под сознательным регулированием человеком своего поведения и деятельности Волю Сознание Психику Мотив Эмоцию Сколько стадий в сложном волевом акте выделяет современная психология Три Десять Четыре Шесть Пять Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении Характер Умение Темперамент Установка Потребность Освоенный субъектом способ выполнения действий, обеспечиваемый совокупностью приобретённых знаний и навыков Умение Умственное действие Склонность Характер Поведение Совокупность свойств нервной системы составляющих физиологическую основу своеобразие деятельности человека и поведение животных Характер Индивидуальность Темперамент Тип высшей нервной деятельности Склонность Податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, проявляющаяся в изменении его поведения и установок в соответствии с первоначально не разделявшейся им позиции большинства – это Конформность Негативизм Сотрудничество Внушение Невротизм Отношения доминирования и подчинения, влияния и следования в системе межличностных отношений в группе Лидерство Рефлексия Общение Сензитивность Эмпатия Осознаваемая причина, лежащая в основе выбора действия и поступков личностей Мотив Мотивировка Мысль Мотивация Мышление Высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку как общественно – историческому существу Сознание Деятельность Поведение Ригидность Сензитивность Уподобление эмоционального состояния субъекта состоянию другой личности Идентификация Сопереживание Саморегуляция Мотивация Мотив Индивидуально – психологические особенности личности, являющиеся условием успешного выполнения той или иной продуктивной деятельности Способность Самосознании Склонность Трудолюбие Намерение Действия, заключающиеся в извлечение условного материала из памяти с целью последующего его использования – это Воспроизведение Атрофия Аттракция Индукция Перцепция Врождённые анатомо-физиологические особенности нервной системы, составляющие природную основу развития способностей – это Задатки Синестезия Синдром Отражение Психика Неадекватное отражение воспринимаемого объекта и его свойства – это Иллюзия Детерминация Синестезия Иррадиация Эйдетизм Центральный отдел нервной системы, главный орган психики – это Мозг Рефлекс Нейрон Рецептор Гомеостаз Основной компонент произвольного внимания Цель Новизна Потребности Представления Интерес Основным условием послепроизвольного внимания является Интерес Потребность Неожиданность Волевое усилие Сила раздражителя Способность переводить внимание с одного вида деятельности на другой – это Переключаемость Рассеянность Концентрация Распределения Подвижность Способность человека в течение долгого времени удерживать внимание на каком-либо объекте – это Устойчивость Объём Распределение Инертность Сосредоточенность О каком свойстве внимания идёт речь?»Проявляется в преднамеренном переходе субъекта от одной деятельности к другой” Переключение Колебание Распределение Объём Динамичность Какое внимание регулируется сознательно принятой установкой на определённую задачу? Произвольное Непроизвольное Сенсорное Послепроизвольное Моторное Объём внимания это Количество одновременно отчётливо воспринимаемых объектов Длительность сохранения Переход субъекта от одной деятельности к другой Произвольное изменение интенсивности внимания Выполнение двух или более различных видов деятельности Вид памяти, являющийся сугубо человеческим Словесно – логическая Двигательная Непроизвольная Образная Эмоциональная Процесс памяти, посредством, которого осуществляется ввод информации в память – это Запоминание Воспроизведение Узнавание Сохранение Забывание Один из видов памяти, отличительными способностями которого являются практически неограниченное время хранения материала и неограниченный объём удерживаемой информации Долговременная Кратковременная Оперативная Произвольная Эйдетическая Воспроизведение какого – либо объекта в условиях повторного восприятия – это Узнавание Запечатление Воспроизведение Сохранение Забывание О каком виде мышления говорится: “ …мышление совершается во время воспроизведения образов воображения, фантазии…” Наглядно – образное Практическое Теоретическое Аналитическое Наглядно – действенное О каком виде мышления говорится: “ мышление совершается в понятиях…” Словесно – логическое Практическое Наглядно-действенное Наглядно – образное Интуитивное Из предложенных ниже терминов выберите соответствующий определению: “ мысль, в которой отражаются общие, существенные и специфические признаки предметов и явлений действительности; ” Понятие Умозаключение Суждение Силлогизм Мыслительные операции Из предложенных ниже терминов выберите соответствующий определению: “ …форма мышления, посредством которой одни суждения выводятся из других…” Умозаключение Силлогизм Понятие Суждение Мыслительные операции К какой группе психических явлений относится мышление Процессы Состояние Свойства Деятельность Аффекты К какому виду речи относятся следующие особенности: “ фрагментарность, оперативность, ситуативность, отсутствие звуковой выраженности”? Внутренняя речь Эгоцентрическая речь Монолог Диалог Письменная речь К какому виду речи относятся следующие особенности: организованный вид речи, развёрнутая, произвольная речь, правильность грамматических форм, последовательное изложение мыслей? Монолог Письменная речь Диалог Диалог Внутренняя речь Как называется перевод внутренней речи во внешнюю? Экстериоризация Интериоризация Монолог Эгоцентризм Диалог Что является источником наших мыслей? Деятельность Эмоции Память Воображение Воля Ощущение, восприятие, представление, мышление – это Психические процессы Психическое состояние Виды деятельности Органы чувств Рецепторы Страх, гнев, радость, печаль – это Психические состояния Психические процессы Органы чувств Рецепторы Виды деятельности Чтобы проверить правописание некоторых слов, учащиеся обычно разбивают их по составу, подыскивают родственные слова; Какая мыслительная операция лежит в основе этого задания? Анализ Синтез Обобщение Сравнение Абстракция Развитие, какого качества мышления требует следующая задача: “ Из шести спичек сложить два равносторонних треугольника”? Гибкость Широта Самостоятельность Глубина Критичность Средство усвоения, сохранения и передачи культурного опыта человечества Речь Язык Память Чувство Понятия Какие из указанных ниже групп можно назвать коллективом? Ученический класс Детей на улице Школьники во время субботника Гангстеры Директора школ на семинаре по повышению квалификации Что является физиологической основой темперамента? Тип высшей нервной деятельности Эмоции Характер Знание Отражение Основной компонент произвольного внимания? Наличие цели Новизна раздражителя Наличие потребности Наличие представления Наличие интереса Основным условием постпроизвольного внимания является Интерес Потребность Неожиданность Волевое усилие Сила раздражения К внутренним факторам, определяющие внимание относят Раздражение, соответствующие потребностям индивида Контрастность раздражителей Движение раздражителя Новизна раздражителя Сила раздражителя Способность переводить внимание с одного вида деятельности на другой, с одного объекта на другой объект – это Переключаемость Рассеянность Концентрация Распределение Подвижность Объём внимания взрослого человека в среднем? 4-5 объектов, мах – 6-7 3-4 объекта, мах - 5-6 2-3 объекта, мах – 4 6-7 объектов, мах – 10 8-9 объектов, мах – 12 К какому из свойств внимания можно отнести чтение интересной книги? Концентрация Объём Распределение Колебания Переключение Что из ниже перечисленного не является свойством внимания Конкуренция Распределение Рассеянность Устойчивость переключаемость Какое свойство характеризует следующее определение: возможность одновременно успешно выполнять несколько видов работы, деятельности? Распределение Устойчивость Переключение Объём Концентрация О каком внимании идёт речь: “ При этом внимании цель процесса уже заранее известна субъекту!” Волевое Непроизвольное Рефлекторное Инстинктивное Послепроизвольное Вид внимания, определяющий сосредоточенность на объекте в силу его ценности, значимости или интереса для личности Послепроизвольное Внешнее Непроизвольное Произвольное Внутреннее О каком свойстве внимания идёт речь? “ Проявляется в преднамеренном переходе субъекта от одной деятельности к другой, от одного предмета к другому и т.д.” Переключение Колебание Распределение Объём Динамичность Факторы, характеризующие структуру внешних раздражителей, доходящих до человека Сила, новизна Сильный интерес Потребности Установки Успешная деятельность Вид внимания, определяющий сосредоточенность на объекте в силу его ценности, значимости или интереса для личности Послепроизвольное Внешнее Непроизвольное Произвольное Внутреннее Что не является свойством внимания Успешность внимания Объём внимания Устойчивость внимания Сосредоточенность внимания Колебания внимания Какие из свойств внимания мы имеем в виду, когда говорим о периодических непроизвольных и кратковременных изменениях, о непроизвольном его усилении или ослаблении Колебания внимания Объём внимания Распределение внимания Переключение внимания Устойчивость внимания Какое внимание регулируется сознательно принятой установкой на определённую задачу Произвольное Непроизвольное Сенсорное Послепроизвольное Моторное О каком свойстве внимания идёт речь: “ – это количество одновременно отчётливо воспринимаемых объектов” Объём внимания Колебания внимания Переключаемость внимания Устойчивость внимания Распределение внимания Непроизвольное внимание это … Внимание, которое свойственно животному и человеку, оно легко возникает, переключается и прекращается Активное внимание, которое носит опосредованный характер Вхождение в деятельность и возникающая в связи с этим интерес, сохраняющаяся целенаправленность Контроль за тем, что в предмете и обстановке само бросается в глаза Длительность сохранения интенсивности внимания Объём внимания это … Количество одновременно отчётливого воспринимаемых объектов Длительность сохранения Переход субъекта от одной деятельности к другой Произвольное изменение интенсивности внимания его, непроизвольное усиление или ослабление Выполнение (совмещённых) двух или более различных видов деятельности (нескольких действий) Назвать вид памяти, являющийся сугубо человеческим Словесно – логическая Двигательная Непроизвольная Образная Эмоциональная Процесс памяти, посредством которого осуществляется ввод информации в память Запоминание Воспроизведение Узнавание Сохранение Забывание Деятельность, направленная на запоминание и воспроизведение удержанного материала называется Мнестическая деятельность Ведущая деятельность Деятельность человека – оператора Избирательная деятельность Мыслительная деятельность Один из видов памяти, отличительными особенностями которого являются практически неограниченное время хранения материала и неограниченный объём удерживаемой информации Долговременная Кратковременная Оперативная Произвольная эйдетическая Процесс памяти, в результате которого происходит закрепление нового путём связывания его с приобретённым ранее Запоминание Воспроизведение Узнавание Забывание Сохранение Вид памяти, который основывается на пережитых и сохранённых в памяти чувствах Эмоциональная Словесно – логическая Слуховая Зрительная Двигательная Запоминание и воспроизведение, в котором отсутствует специальная цель что-то запомнить или припомнить название Непроизвольной памятью Образной памятью Эйдетическая память Эмоциональной памятью Произвольной памятью Память, обслуживающая непосредственно осуществляемые человеком актуальные действия, операции Оперативная память Долговременная память Эйдетическая память Образная память Кратковременная память Психолог, исследующий нарушение высших психических функций человека при локальных поражениях мозга Р. Лурия П. Блонский Л. Рубинштейн Уотсон Эббингауз Указать лишнее понятие в перечне нарушений памяти Афазия Парамнезия Гипермнезия Гипомнезия Амнезия Зрительная память, длительно сохраняющая яркий образ со всеми деталями воспринятого Эйдетизм Мнемоника Представление Реминисценция Ассоциация Актуализация, оживление ранее образовавшихся в мозгу связей Воспроизведение Заучивание Запоминание Забывание Сохранение Возникновение утомления связано с … Длительным сосредоточением произвольным вниманием Постпроизвольным вниманием Непроизвольным вниманием Частым переключением произвольного внимания Успешным выполнением деятельности |