как придумывать идеи_гайд. Как найти классную работу Чтобы ответить на эти вопросы, надо уметь думать творчески
 Скачать 7.18 Mb.
|
|
Как придумывать идеи 2 Куда поехать в отпуск? Где найти друзей? Как научиться радоваться жизни? Как найти классную работу? Чтобы ответить на эти вопросы, надо уметь думать творчески. Чем бы вы ни занимались, важно уметь мыслить креативно. Смелые, неожиданные, творческие решения нужны везде: и в науке, и в искусстве, и в бизнесе, и в повседневной жизни. Как научиться креативно мыслить Креативное мышление — это способность находить идеи, которые помогают решать самые разные проблемы и делать лучше и вашу жизнь, и жизнь окружающих. Например, если вы научитесь правильно выстраивать работу в компании, ваши сотрудники будут работать эффективнее, а атмосфера станет доброжелательнее. А если поможете ребёнку найти мотивацию для учёбы, то быстро увидите, как ему становится интересно учиться. Креативному мышлению посвящено множество исследований. О том, как им овладеть, написаны тысячи научных работ. Здесь мы коротко расскажем о самых популярных методах и техниках креативного мышления. «Когда нет времени и нужно быстро найти крутую идею, я сочетаю несочетаемое и шучу: в каждой шутке есть инсайт!». Дарья Филимонова, преподаватель Нетологии, руководитель отдела маркетинга и рекламы в ГМИИ им. А. С. Пушкина 4 Для уровня креативности человека придумали единицу измерения — коэффициент творческого интеллекта, CQ (Creativity Quotient). Эта величина зависит от прочности связей между отделами мозга. Умение творчески мыслить можно тренировать так же, как мышцы: чем больше занимаешься, тем лучше результат. Как и где искать идеи: 12 советов Чтение Читатель представляет то, о чём читает, и для этого включает воображение. Занятия музыкой Игра на инструменте заставляет работать зеркальные нейроны — клетки головного мозга, которые отвечают за идеи. Прогулки Во время прогулки на свежем воздухе клетки мозга насыщаются кислородом и образуют новые нейронные связи — очень полезно для мышления! Просмотр кино Общение Наблюдение за окружающей средой 6 Теперь дадим несколько советов, как правильно подготовиться к поиску идей. 1. Лучше сосредоточиться на одной задаче. Чем меньше мы отвлекаемся, тем лучше придумываем. 2. Решение можно разбить на несколько шагов. Напишите на бумаге план или нарисуйте схему. 3. Сложные задачи лучше решать на свежую голову. 5. Попробуйте отключить мессенджеры, поставить телефон в беззвучный режим: так вам будет проще сконцентрироваться. 4. Иногда помогает пять минут порисовать: рисование стимулирует правое полушарие мозга, которое отвечает за воображение. 6. Если в голову ничего не приходит, стоит отвлечься. Помогут прогулка, душ, мытьё посуды. Мозг продолжает обрабатывать информацию даже в пассивном режиме. 7. Не стоит сразу отбрасывать идеи, которые кажутся вам не очень хорошими. Лучше собрать их побольше, а уже потом искать слабые места. 9. Пробуйте новое. Если вы музыкант, сходите на лекцию по архитектуре, если художник, почитайте про астрономию, если любите сноуборд, пересядьте на велосипед. Рутина — враг всего нового. 10. Некоторым помогает обсудить задачу с другими людьми. Взглянув на проблему с разных точек зрения, вы найдёте слепые зоны, которых раньше не замечали. 11. Утверждения можно заменить вопросами. Вы увидите и проблему, и способы её решить. Например, вместо фразы «Я не могу найти работу» спросите себя: «Что я должен сейчас сделать, чтобы найти работу?» 12. Смотрите, читайте, изучайте то, что не совпадает с вашей точкой зрения и заставляет посмотреть на проблему иначе. Свежий взгляд поможет вам найти собственное мнение. 8. Часто свежие идеи приходят при смене рабочего места. Если вы работаете из дома, сходите в кафе. Если думаете в кресле, сядьте на пол. Если печатаете на компьютере, возьмите лист бумаги и карандаш. 8 Как и другие навыки, креативность можно развивать. Есть специальные техники, которые помогают чётче сформулировать задачу, привлечь новые идеи и взглянуть на проблему свежим взглядом. Методики — не алгоритмы, они не обязательно помогут найти единственно верное решение. Но вероятность найти что-то новое они увеличат, а сам процесс поиска сделают эффективнее. Как развивать креативность: 7 полезных методик Пикассо создал несколько десятков тысяч картин и рисунков. Далеко не все из них стали известны, но художник знал: чтобы создать что-то особенное, придётся сделать много попыток. Так и с идеями: чтобы нащупать одну стоящую идею, нужно придумать сотню. Так что на этом этапе важно набросать как можно больше вариантов решения задачи. Сейчас важно думать, не оценивая: критика парализует творческое мышление и заставляет цепляться за привычные, проверенные решения. Оценить риски и подумать об ограничениях можно на следующем этапе. Дивергентное мышление Конвергентное мышление 1 2 А вот сейчас пришло время отсечь всё лишнее и выбрать лучшие идеи. Чтобы это сделать, поможет список критериев отбора. В нём могут быть задачи, которые нужно решить, а также ваши ресурсы и существующие ограничения. Процесс генерации идей состоит из двух этапов. Например, ваша задача — весело провести отпуск. Вы придумали сто идей путешествия от Грузии до Бали. Но есть ограничения: вы боитесь самолётов, а время отпуска ограничено. Придётся выбирать из тех вариантов, куда можно быстро добраться на наземном транспорте. Поэтому вы отправляетесь в Адлер. Большинство методик, о которых пойдет речь дальше — например, метод шести шляп, скампер, брейнсторминг, — построено на дивергентном мышлении. Вот какой метод придумал де Боно. Шесть участников мозгового штурма надевают шляпы разных цветов. Каждая шляпа означает тот или иной режим мышления. «Надевая» и «снимая» шляпу, вы меняете ход собственных мыслей. Но ведь ясно же, что это работает далеко не всегда. Чтобы не оказаться в тупике, важно уметь выйти за рамки привычных ситуаций — и как раз тут помогает латеральное мышление. В конце 1960-х де Боно написал книгу «Шесть шляп мышления», где впервые употребил термин lateral thinking. Решать креативные задачи, считал де Боно, надо с помощью нестандартных режимов мышления, которые он и назвал «шляпами». Далеко не все эти режимы основаны на знаниях и логике. Обычно человек мыслит штампами на основе собственного опыта. Например, если ваш главный рабочий инструмент — социальные сети, то вы привыкли решать все проблемы с помощью соцсетей. Однажды, чтобы выяснить, кому из двух спорящих женщин принадлежит ребёнок, царь Соломон предложил разрубить его пополам. Настоящая мать зарыдала и согласилась уступить ребенка обманщице. Этот библейский пример британский психолог Эдвард де Боно приводит в качестве образца так называемого латерального мышления: столкнувшись с непростой проблемой, царь нашёл быстрое, эффективное, но совершенно не очевидное решение. и метод шести шляп Латеральное мышление Белая шляпа Вы опираетесь на факты и пытаетесь решить задачу с помощью доступной информации. Для этого вы определяете, что вам известно, каких данных недостаёт, где и как их найти. Вопросы человека в белой шляпе: Что мы знаем? В чём мы точно можем быть уверены? Красная шляпа Вы руководствуетесь эмоциями, чувствами, прислушиваетесь к своему внутреннему голосу. Красная шляпа — полная противоположность белой. Жёлтая шляпа Противоположность чёрной шляпе: оптимистичный взгляд на проблему. Вы отмечаете только сильные стороны и преимущества каждого решения. Вопросы человека в жёлтой шляпе: Какие преимущества у этого решения? Чем оно лучше других? Что мы получим в перспективе? Вопросы человека в чёрной шляпе: Какими рисками чревато это решение? Что мы потеряем, если пойдем по этому пути? Готовы ли мы к этим потерям? Какие сложности нас ожидают дальше? Зелёная шляпа Полезна для свежих идей. Надев её, надо отбросить стереотипы и найти что-то новое и необычное. Вопросы человека в зелёной шляпе: Есть ли другие решения? Какие методы не использовали наши конкуренты? Синяя шляпа Единственная шляпа, не связанная с идеями. Её надевает руководитель — тот, кто ставит цели обсуждения в начале и подводит итоги в конце. Он управляет всем процессом: следит за временем и модерирует дискуссию. Вопросы человека в синей шляпе: Какова цель обсуждения? Какие у нас есть идеи? Все ли их поддерживают? Что следует из этой дискуссии? Что можно сделать ещё? Чёрная шляпа Включается критическое мышление пессимиста. Вы оцениваете задачу с учётом потенциальных рисков и в каждом решении стараетесь найти слабые места. Вопросы человека в красной шляпе: Что я об этом думаю? Как мне хочется поступить? Что мне нравится? Что не нравится? Метод шести шляп можно использовать разными способами. Задание № 1 В команде без модератора Поскольку модератора нет, в обсуждении участвуют только пять человек. За каждым участником закреплена конкретная шляпа: каждый высказывается о той или иной идее в соответствии со своим головным убором. С модератором Модератор надевает синюю шляпу и не снимает её на протяжении всего обсуждения. Участники по очереди надевают разные шляпы, примеряя на себя разные режимы мышления, что позволяет им взглянуть на собственное мнение со стороны. Участников может быть как больше, так и меньше шести. Самостоятельно Один человек мысленно примеряет каждую из шляп, переключая шесть режимов мышления и на каждом этапе записывая свои мысли. «Самое важное — привлечь к процессу генерации идей коллег с разным опытом. Важно, чтобы эти люди не критиковали других, а придумывали что-то вместе. И в этот момент случается какая-то магия». Марина Писаренко, преподаватель Нетологии, маркетолог Например, компания, в которой работают двадцать человек, выиграла грант. Она смогла расширить штат, нанять несколько новых руководителей и улучшить условия труда для сотрудников. Всем повысили зарплаты и сделали более гибкий график. Несмотря на это, один из членов команды сразу уволился. Почему он так поступил? Сыграйте с друзьями в «Данетки». Каждый участник придумывает какую-то сложную ситуацию, и все по очереди отгадывают эти истории, задавая друг другу вопросы, на которые можно ответить только «да» или «нет». Попробуйте выяснить, почему участники придуманных ситуаций поступили именно так, а не иначе. да нет нет да да SCAMPER Большинство новых идей рождаются из идей старых, но в неожиданных комбинациях. Так, Уолт Дисней объединил сказки братьев Гримм, мультфильмы, ярмарку и классический парк — и получил Диснейленд. Поэтому искать новые идеи легче, если мыслить ассоциативно. На этом построен SCAMPER — метод, основанный на ассоциациях, который придумали в конце 1990-х Алекс Осборн и Боб Эберле. Название метода сложено из первых букв слов: ubstitute ombine dapt odify ut to other use liminate everse S C A M P E R заменить комбинировать адаптировать модифицировать применить в другой области устранить изменить порядок Что с чем можно объединить? Какие преимущества это даст? Если объединить телефон, аудиоплеер, камеру и тачскрин, получится смартфон. Какие решения из другой области можно применить к данному случаю? Что можно взять за образец? Дезодоранты-ролики — всего лишь большие шариковые ручки. Метод скампера помогает придумывать новое, задавая себе вопросы из семи категорий. Что и чем можно заменить? Каким образом это сделать? Изменить полностью или частично? Например, вам надо сократить бюджет на расходы компании. Стоит подумать, каких расходов можно избежать с помощью замены — например, дорогой бумаги для печати на более дешёвую. Заменить Комбинировать Адаптировать Что и как можно изменить? Что улучшить? На чем сделать акцент? Чемоданы с колёсиками существенно изменили то, как люди путешествуют. Модифицировать Что сейчас мешает? В чём нет необходимости? Можно ли что-то упростить? Дешёвые авиакомпании стали популярны, потому что начали экономить на не самых необходимых в путешествии вещах: горячем питании и просторных креслах. Можно ли использовать это иначе? Можно ли извлечь из этого больше функций? Что сделали бы с этим люди из другой социальной группы? Микроволновые печи появились благодаря радарам, придуманным во время Второй мировой войны. Что будет, если рассмотреть процесс в обратном порядке? Что, если заменить решение на противоположное? Что можно поменять? Агрегаторы такси приобрели немало новых клиентов просто из-за того, что начали сообщать цену поездки заранее. Устранить Применить в другой области Изменить порядок «С точки зрения нейробиологии генерация идей — процесс, не зависящий от наших усилий. Я позволяю себе не перенапрягаться, выключаю телефон и мессенджеры, ухожу с блокнотом от ПК, беру лист бумаги и пишу всё что угодно, так или иначе связанное с задачей. На первом этапе у меня есть только смутные намётки идеи, но когда я начинаю пытаться их описать, идея начинает материализоваться. Когда мне нужна тема ролика, я начинаю писать всё что угодно, надеясь, что к концу страницы оно появится». Дмитрий Кунгуров, преподаватель Нетологии, эссеист и режиссёр Ребёнок просит завести домашнее животное. Вы уже почти согласились, но тут оказалось, что у малыша аллергия на шерсть. Найдите решение проблемы, используя метод скампера. Задание № 2 ТРИЗ Предположим, вам заказали спроектировать городской автобус. Вы понимаете, что такой автобус должен быть одновременно вместительным и коротким. Это противоречие. Как его устранить? Сделать автобус двухэтажным или с гармошкой. Именно такие проблемы имел в виду советский инженер, учёный и писатель-фантаст Генрих Альтшуллер, когда в 1946 году сформулировал теорию решения изобретательских задач (ТРИЗ), которая сегодня применяется и в бизнесе, и в науке, и в менеджменте. Альтшуллер изучил больше сорока приёмов, которыми пользуются изобретатели, и пришёл к выводу, что самое эффективное решение задачи можно найти, если использовать материальные, человеческие и временные ресурсы, которые у вас уже есть. Просто надо правильно ими распорядиться. В ТРИЗ главное — правильно поставить задачу и устранить все противоречия, которые могут помешать её выполнению. Такие противоречия могут быть трёх типов. В жизни такие противоречия встречаются на каждом шагу — как в примере с автобусом. Другой пример: допустим, вам нужно, чтобы компания, которой вы руководите, работала круглосуточно. При этом вы не готовы расширять штат, нанимая сотрудников, которые будут работать в ночную смену. Как устранить это противоречие? Выход — заменить часть сотрудников в Центральной России специалистами, которые живут в другом часовом поясе — скажем, на Дальнем Востоке. Вам нужно что-то изменить или улучшить, но у вас нет на это права — например, из-за служебных ограничений. Изменения могут привести к проблемам и неисправностям. Решение невозможно, потому что противоречит законам природы. Административные Технические Физические здесь Подробнее о том, что такое ТРИЗ и как она работает, можно прочитать «Когда нужно быстро придумать идею, мы берём любую книгу, открываем на любой странице. Или смотрим новости, берём оттуда контекст, тему и подачу. Очень часто мы собираем что-то из уже отработанных и проверенных идей, соединяя компьютерные игры и тыквы, ежей и медицинские книжки, сладкое и круглое. Самое главное — чтобы идея была задорной или созидательной». Наталья Сенаторова, заместитель начальника отдела культурно-просветительских проектов и программ Центральной библиотеки имени Н. А. Некрасова Составьте новый образ из старых вещей вашего гардероба, не добавляя новых деталей. Задание № 3 Дизайн-мышление Когда Apple выпустила первый айпод, в магазинах не было недостатка в MP3-плеерах. И всё же айпод немедленно стал хитом, потому что пользоваться им было очень просто и очень приятно. Когда Google выпустила интерактивные очки Google Glass со встроенной камерой, это был фантастический, революционный продукт. Несмотря на это, он провалился, потому что люди, которые разговаривали со своими собственными очками и заставляли собеседников постоянно смотреть в объектив камеры, вызывали недоумение. Урок очевиден: изобретая нечто новое, надо прежде всего думать о человеке. Эта простая идея лежит в основе дизайн-мышления — методе разработки продуктов и услуг, ориентированных на нужды конкретного пользователя, который впервые сформулировал в 1969 году американский учёный Герберт Саймон в книге «Наука об искусственном». Дизайн-мышление состоит из пяти этапов. Эмпатия 2. Фокусировка Самое главное — взглянуть на проблему глазами пользователя. Прежде чем предлагать решение, изучите мировоззрение и потребности клиента. Например, выбирая подарок друзьям на свадьбу, исходите не из абстрактных представлений о том, что нужно молодой семье, а из образа жизни и ценностей конкретных людей. Вспомните, что они любят: путешествия? модные гаджеты? что-то ещё? Инструмент: разговор с людьми, чью проблему вы хотите решить. Систематизируйте информацию, которую вы собрали на предыдущем этапе, проанализируйте свои наблюдения, обозначьте проблемы. Допустим, вы пришли к выводу, что лучшим свадебным подарком станут авиабилеты. Теперь основная задача — решить, куда отправить друзей в свадебное путешествие. Инструмент: все идеи и выводы фиксируются на бумаге; здесь важно правильно сформулировать вопросы — от этого зависит, насколько точным будет решение. 3. Генерация идей 4. Прототипирование 5. Тестирование Определив основные проблемы, надо придумать решение. Можно обсудить его с коллегами. Например, вы хотите вручить друзьям подарочный сертификат авиакомпании, чтобы они сами выбрали себе билеты. Спросите, что думают об этом ваши общие знакомые. Теперь надо проверить жизнеспособность идеи на практике. В нашем случае можно сравнить условия разных авиакомпаний и выбрать лучший вариант. На этом этапе вы тестируете готовый продукт, который разрабатывали в ходе проектирования, и вносите коррективы. Чтобы проверить, как работают сертификаты, можно поговорить с теми, кто уже ими воспользовался. Инструмент: написать в два столбика все преимущества и недостатки той или иной идеи. Инструмент: разработка «макетов» готового решения. Инструмент: тест, или проверка решения на практике — он покажет, что работает хорошо, а что требует замены. Вспомните, какое решение вы постоянно откладываете. Начать бегать по утрам? Бросить курить? Сделать ремонт? Попробуйте решить проблему, используя метод «пяти почему». Задайте вопрос: «Почему так происходит?» Получив ответ, повторите тот же вопрос. И так — пять раз. Это поможет вам найти причину, которая лежит в основе проблемы. Задание № 4 «Придумать новую идею мне помогает дизайн-мышление. Самое главное — не критиковать и не отбрасывать идеи на этапе генерации и выбирать чёткие критерии отбора на этапе фильтрации». Таша Субботина, преподаватель Нетологии, сооснователь проекта Foodism. io, специалист в области рекламы Mind mapping Впервые эту методику предложил британский психолог Тони Бьюзен в 1970-х годах. Он предположил, что человеческий мозг мыслит не линейно, а структурно, отталкиваясь от главного и углубляясь в частности. Иногда, если воспроизвести эту механику, процесс генерации идей идёт быстрее. Процесс размышлений можно изобразить в виде так называемой ментальной карты — схемы, нарисованной карандашом на бумаге или на планшете с помощью приложений Coggle или XMind. Ментальная карта позволяет разложить по полкам огромный объём информации и увидеть связи между разными частями единого целого. И ещё данные в виде схем лучше запоминаются. Как составить ментальную карту В центр надо поставить основную тему — исходную точку размышлений. Чем короче она сформулирована — тем лучше. Вокруг центральной темы записываются идеи, которые приходят вам в голову. Это первый уровень решений. Идеи надо формулировать одним словом и соединять линиями с предметом размышлений. У каждой идеи и линии может быть свой цвет. Задание № 5 Например, вы хотите завести инстаграм-блог. Составьте ментальную карту, чтобы увидеть, какие идеи и истории есть у вас в запасе. Карту надо изучить и выделить идеи, которые нравятся вам больше всего. Из них можно сделать отдельную ментальную карту. Mind mapping помогают быстро обдумать любую тему: от разработки дизайна сайта до планирования выступления. Каждая из идей расписывается подробно: это второй, более глубокий уровень решений. Затем идёт следующий, третий уровень. Чем больше уровней, тем глубже проработка идеи. Брейнсторминг Что такое мозговой штурм, знает каждый, кто пытался вместе с родственниками придумать план для детского утренника. Поиск идей путём открытого обсуждения в коллективе изобрели, вероятно, ещё в каменном веке, но «мозговым штурмом» его назвал лишь в 1945 году американец Алекс Осборн, сотрудник рекламного агентства BBDO. Чтобы мозговой штурм прошёл успешно, стоит соблюдать эти условия: Создать доверительную атмосферу: пусть каждый участник почувствует себя ценным и нужным. Шутки, комплименты — всё это настроит людей на нужный лад Чётко и ёмко поставить задачу: например, сокращение затрат компании или создание нового продукта. Избегать сложных формулировок За два-три дня озвучить задачу мозгового штурма его участникам. Они обдумывают проблему заранее и начнут генерировать идеи уже в начале встречи. Дополнительным инструментом можно стать брейнрайтинг, во время которого участники генерируют идеи в тишине. Назначить модератора. Модератор ставит задачу, ведёт дискуссию и записывает идеи. Пригласить на мозговой штурм людей с разным мировоззрением, социальным статусом и заработком. Чем меньше похожи друг на друга участники, тем больше вы получите оригинальных идей Разбить мозговой штурм на два этапа: первый — генерация идей, второй — отбор лучших. На первый этап требуется не менее 45 минут Воздержаться от критики и дать возможность высказаться всем участникам. Пусть прозвучат даже самые невероятные и безумные идеи: в каком-то виде они могут пригодиться Записывать все мысли и высказывания. Заранее сформулировать критерии, по которым вы будете оценивать идеи. Для удобства восприятия информации и повышения результативности использовать визуализацию: маркерные доски, плакаты, схемы, фотографии, инфографику и таблицы. Брейнрайтинг Участники сами записывают свои идеи на бумаге и передают по кругу, дорабатывая чужие предложения. При желании способ обмена идеями можно заменить — например, записывая их не на отдельных листах, а на общей доске, или используя вместо текста схемы или рисунки. Один из вариантов — так называемый брейнрайтинг 6-3-5, когда в мозговом штурме участвует группа из 6 человек. Каждые 5 минут они записывают на карточках по 3 идеи. Через шесть раундов члены группы создают в общей сложности до 108 идей. Вся процедура длится не более 15 минут. Основное правило — не критиковать других, а помочь им доработать свои идеи. Задание № 6 Чтобы разогреть команду и дать участникам возможность немного расслабиться, предложите им написать на листе бумаги свою самую неудачную идею. Так каждый позволит себе быть «глупым», и в результате все перестанут стесняться и смогут конструктивно думать, не боясь осуждения и насмешек. «Лучший источник вдохновения — обращение к коллективному опыту. В обсуждении с другими людьми придумываешь то, до чего никогда бы не додумался сам. Моя работа связана с решением организационных вопросов, поэтому лучшие идеи — это не безудержный креатив, а внезапно найденное решение проблемной ситуации или её предотвращение. Самые классные кейсы рождаются из самых сложных ситуаций. В процессе может быть очень трудно, но, когда «пазл складывается», чувствуешь огромное моральное удовлетворение». Оксана Александровская, продюсер программ Политехнического музея, исполнительный продюсер проекта «Университет детей» Креативное мышление — навык, который может развить любой человек в любом возрасте. Успех зависит от того, насколько регулярными будут упражнения и как их применять на практике. Чтобы держать мозг в тонусе, советуем как можно чаще искать необычные решения даже для самых простых бытовых задач. А ещё слушать лекции, постоянно учиться чему-то новому и читать полезные книги. *** 5 книг о креативном мышлении Представляем подборку книг о том, как научиться управлять своим мышлением, находить нетривиальные решения в профессиональной и личной жизни, а также сделать мозг гибким. Эстанислао Бахрах. «Гибкий ум» «Манн, Иванов и Фербер», 2019 Нейропсихолог Эстанислао Бахрах объясняет, как использовать особенности мозга для развития творческого мышления. Помимо занимательных историй и примеров автор предлагает читателям множество упражнений, которые помогут посмотреть на привычные вещи по-новому. Тони Бьюзен. «Интеллект-карты» «Манн, Иванов и Фербер», 2019 Наглядное и подробное руководство по визуализации мышления и превращению его в гибкий инструмент. Книга содержит практические упражнения и истории реальных людей. Мартин Томич, Кара Ригли. «Придумай. Сделай. Сломай. Повтори» «Манн, Иванов и Фербер», 2019 Генрих Альтшуллер. «Найти идею. Введение в ТРИЗ — теорию решения изобретательских задач» «Альпина Паблишер», 2020 Подробная инструкция по изобретательству в самом широком смысле слова. Несмотря на технический уклон, книга будет полезна всем, кто занят поиском неординарных решений — бизнесменам, художникам, преподавателям, руководителям. Подробная и увлекательная энциклопедия дизайн-мышления. В книге собраны 60 приёмов и техник, которые могут быть использованы для поиска различных решений в бизнесе. Теоретическая часть дополнена задачами для проектирования, упражнениями и готовыми шаблонами. Эдвард де Боно. «Искусство думать» «Альпина Паблишер», 2019 Автор термина «латеральное мышление» подробно разбирает эту технику на конкретных примерах и показывает, как именно она работает. В книге есть задачи и упражнения, помогающие использовать метод де Боно в самых разных ситуациях и сферах. Придумайте собственное дело, которым вы бы могли заняться прямо сейчас. Сфотографируйте пять зданий из красного кирпича На собеседовании вас попросили рассказать о себе с помощью одной фотографии. Что на ней будет изображено Напишите признание в любви в форме предложения из пяти слов Сходите на экскурсию по вашему городу и запишите, что нового вы узнали Нарисуйте известную картину с помощью коробки спичек Найдите в интернете любую картину, где изображены фигуры, и попробуйте придумать о ней свой собственный сюжет. Что происходило между людьми до того, как пришёл художник и их запечатлел? В качестве примера можно использовать картину «Две матери» Владимира Маковского. Сфотографируйте восемь необычных уличных вывесок Придумайте, как оптимизировать рабочее пространство и по-другому распределить вещи на столе Посмотрите на YouTube лекцию по самому нелюбимому школьному предмету и подумайте, что вас больше всего заинтересовало. Креативный челлендж Перед вами 10 заданий на развитие наблюдательности, интереса к новому и поиск необычных решений. Всё это — составные части умения мыслить творчески. Задания можно выполнять по порядку или выбрать только те, которые вам по душе. Нетология — это платформа профессионального роста: обучаем профессиям с нуля, растим специалистов всех уровней в IT и диджитале. Под наставничеством практикующих экспертов студенты приобретают дополнительные навыки или осваивают полноценную профессию, даже если никогда не работали в сфере. Здесь учатся Мы на связи |