Главная страница
Навигация по странице:

  • Раздел долгосрочного плана

  • Школа- лицей № 59 Дата: 18.11.2019

  • Не участвовали: Тема урока

  • с

  • Ход урока Запланированные этапы урока

  • Вызов – выход на ЦО Организационный моментУ

  • Деление на группы

  • как образовалась и в чем причины падения империи Наполеона. Как образовалась и в чем причина падения империи Наполеона.docx.. Как образовалась и в чем причина падения империи Наполеона


    Скачать 88.5 Kb.
    НазваниеКак образовалась и в чем причина падения империи Наполеона
    Анкоркак образовалась и в чем причины падения империи Наполеона
    Дата29.11.2021
    Размер88.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаКак образовалась и в чем причина падения империи Наполеона.docx..doc
    ТипУрок
    #285447




    Раздел долгосрочного плана:

    Картина Французской революции

    Школа- лицей № 59

    Дата: 18.11.2019

    ФИО учителя: Бейсембаева Г.А.

    Класс: 7

    Участвовали:

    Не участвовали:

    Тема урока

    • Как образовалась и в чем причина падения империи Наполеона?

    Цели обучения

    7.2.3.2 определять влияние идей Эпохи Просвещения на общественное развитие.

    Цели урока

    -все понимают влияние идей Эпох Просвещения на общественное развитие с помощью учителя;

    -большинство определяют влияние идей Эпохи Просвещения на общественное развитие с минимальной помощью учителя;

    -некоторые определяют влияние идей Эпохи Просвещения на общественное развитие самостоятельно с подбором ресурсов.

    Критерии оценивания

    учащиеся понимают влияние идей Эпохи Просвещения на общественное развитие.

    Языковые цели

    Термины: кодексы Наполеона, идеи общественного равенства, «просвещенный» государь, справедливые порядки

    Полезные фразы:

    Просветителей объединяли такие общие цели и идеалы , как…

    В кодексах Наполеона нашли свое отражение такие идеи Просвещения, как…

    Идеи общественного равенства заключались в …

    Исторический концепт

    Значимость

    Воспитание ценностей

    - формирование духовно - нравственных качеств и патриотических чувств, гражданской ответственности учащихся, развитие национального самосознания и толерантности, укрепление светских ценностей

    Межпредметные связи

    основы права, литература,

    Предварительные знания

    Просвещение народов Европы в 16-18 веках, развитие Франции в период нового времени.

    Ход урока

    Запланированные этапы урока

    Виды упражнений, запланированных на урок

    Ресурсы

    Начало урока
    7 минут

    Эмоциональный настройI

    Вызов – выход на ЦО

    Организационный момент

    У: Составьте рассказ по ключевым словам: Франция, Наполеон, кодексы Наполеона, Просвещение, идеи равенства, критика церкви.

    ФО прием «Жесты»

    Подводим учеников к формулированию цели обучения

    Обсуждение целей обучения и критериев оценивания.


    Середина урока

    20 минут
    8 мин

    Деление на группы прием «выбери фигуру»

    ГР. Задание: Выделите в «Кодексах Наполеона» идеи эпохи Просвещения и составьте постер по ключевым словам.

    ФО: взаимооценивание

    Дескрипторы оценивания постера

    1. Определят 2 и менее идей Просвещения

    2.Определят более 2 идей Просвещения

    3. Определят 2 и менее авторов идей эпохи Просвещения

    4. Определят более 2 авторов идей эпохи Просвещения

    5. Презентация постера

    ИР Задание: составление семистишья «Наполеон и Просвещение»

    ФО устный комментарий учителя

    Источниковедческий ресурс «Кодексы Наполеона»

    https://biograf.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/295209


    Учебник «Всемирная история», 8класс.Автор Н. Алдабек, Р.Бекиш, К.Кожахмет-улы Алматы; Мектеп,2016

    Конец урока

    5 мин

    Рефлексия

    Домашнее задание – Дифференцированные задания по желанию:

    1. Составить открытый тест из 7 вопросов.

    2. Работа с источниками.

    Пользуясь дополнительным материалом, найдите интересную информацию о данных личностях .

    3. Написать эссе на тему «Эпоха Просвещения и Наполеон».



    Гражданский кодекс имел несколько официальных наименований:

    • первое издание 1804 года было озаглавлено «Гражданский Кодекс Французов»,

    • издание 1807 года было озаглавлено «Кодекс Наполеона»,

    • в последнем официальном издании 30 августа 1816 года — «Гражданский Кодекс».

    Декретом 27 марта 1852 года было восстановлено название «Кодекс Наполеона». Это последнее название никогда затем не было отменено законом, но на практике кодекс имел после установления республики устойчивое наименование «Гражданский Кодекс».

    Правовое наследие великих французских просветителей. 

    Кодекс Наполеона испытал значительное влияниетеории естественного права, основанной на рационалистических  началах. Гражданский кодекс был построен по институционной системе и состоял из вводного титула, посвящённогоопубликованию, действию и применению законов, и трёх книг, где наряду с материально-правовыми нормами имелись также и нормы гражданского процессуального права[5].

    Первая книга (статьи 7—515) «О лицах» содержит положения о физическом лице как субъекте права исемейном праве, рассматривает вопросы гражданства и в целом гражданского состояния. В этом томечётко просматривается основная идея всего кодекса  равенство всех перед законом. К примеру, в первойстатье вводного титула сказано: «Законы являются подлежащими к исполнению на всей французскойтерритории», в первой главе 7 статье говорится о том, что «всякий француз пользуется гражданскимиправами».

    Вторая книга (статьи 516—710) «Об имуществах и различных видоизменениях собственности» содержитположения о разных видах имущества, о праве собственности и других вещных правах. Основная идеявторой книги состоит в том, что частная собственность неприкосновенна, и право собственностиохраняется государством. Например статья 545: «никто не может быть побуждаем к уступке своейсобственности»; статья 544: «собственность есть право пользоваться и распоряжаться вещами 

    наиболее удобным  способом».

    Третья книга (статьи 711-2282) «О различных способах, которыми приобретается собственность» посвящена вопросам наследственного права, обязательственного права: в ней содержатся нормы о залоге, поручительстве, исковой давности и т. п. В кодексе уделяется большое внимание брачным отношениям, детям, кодекс носит социальный характер.

    Он имеет чёткую, методическую систему, написан понятным языком. С принятием кодекса, фактически, завершился процесс формирования гражданского права и системы экономических отношений во Франции.

    Гражданский кодекс Законом № 73-42 от 9 января 1973 года дополнен «Кодексом о французскомгражданстве».

    Влияние и значение кодекса


    Документ был принят в имперскую эпоху, когда страна выходила из революционной смуты, а передНаполеоном Бонапартом стояла задача стабилизировать французское государство и дать твердуююридическую базу новому порядку. К началу Великой французской революции 1789/94 годов север страны восновном жил по германскому обычному праву,  юг  по римскому. Законы разнились от провинции кпровинции и даже от города к городу: в стране действовало  около 366 местных кодексов[6]. Кодекс отменилвсё предшествовавшее гражданское законодательство, гарантировал гражданские свободы, включаясвободу вероисповедания, и закрепил равенство всех перед законом.

    Кодекс Наполеона оказал огромное влияние на разработку и кодификацию гражданского права во всей континенталь

    ной Европе:

    • в германских государствах, оказавшихся во время Наполеоновских войн под французской оккупацией, атакже в Польше;

    • затем, уже в более поздние эпохи, в Бельгии, Италии и других странах.

    Также он оказал влияние на право в Северной Америке (в Луизиане и Квебеке, хотя они на тот моментперестали быть французскими колониями).

    Помимо этого, он действовал во французских колониях.

    Кодекс закрепил завоевания Французской революции, стал первым подобным правовым документомевропейской буржуазной (а не абсолютистской) эпохи (при том что абсолютизм дал вообще не так многогражданских кодексов). При разработке особое внимание обращалось на чёткость и непротиворечивостьформулировок.

    Кодекс содержит фундаментальные положения о праве частной собственности, возмещении ущерба, договорном праве и др.; многие[6] из этих статей за 200 лет ни разу не подвергались поправке. Чтобыадаптировать кодекс к изменениям времени, во Франции были приняты четыреста законов, но при этомчисло статей в нём увеличилось всего на две (до 2283).


    написать администратору сайта