№
| Раздел
| Тема
| Содержание
| Тип урока
| Длительность
| Дидактические материалы
| Домашнее задание
|
1
| Правила оформления чертежей
| Значение черчения , история
| Краткие сведения об истории черчения , современные методы выполнения чертежей , цели содержание и задачи изучения черчения в школе
| Урок изучения нового материала
| 1ч
| Книга , презентационный материал , ручки и тетради
| Повторить
|
|
| Инструменты
| Инструменты , принадлежности и материалы для выполнения чертежей . Рациональные приемы работы инструментами , организация рабочего места
| Урок изучения нового материала
| 1ч
| Презентационный материал , для наглядного примера : карандаши , ластик , линейки , транспортиры , циркули и т.п. ручки и тетради
| Повторить, подготовка к след. уроку
|
|
| Стандарты , линии
| Понятие о стандартах , форматы, рамка и основная надпись
| Комбинированный
| 1ч
| Презентационный материал , для наглядного примера : работы некоторых учащихся старших классов , рисунок на доске. Лист , карандаш , линейка, ручки и тетради
| Повторение , докончить
|
|
| Размеры и масштаб
| Сведения о нанесении размеров , применение и обозначение масштаба
| Урок изучения нового материала
| 1ч
| Презентационный материал , доска
Ручки и тетради
| Повторение
|
|
| Линии чертежа
| Практическая работа по пройденной теме линии.
| Урок закрепления знаний, умений и навыков
| 1ч
| Формат А4 , линейка , карандаш , ластик .
| Докончить
|
|
| Шрифты
| Сведения о чертежном шрифте , Буквы , цифры и знаки на чертежах .
| комбинированный
| 1ч
| Презентационный материал , книга , доска , формат , карандаш , линейка и ластик , ручки и тетради
| Докончить и повторить
|
|
| Чертеж плоской де5тали
| Практическая работа , начертить плоскую деталь .
| Урок закрепления знаний, умений и навыков
| 2ч
| Формат А4 , карандаши , линейка , ластик
| Докончить
|
2
| Способы проецирования
| Проецирование
| Центральное и параллельное проецирование . Прямоугольные проекции . Выполнение изображений предметов двух и трех взаимно перпендикулярных плоскостях проекции.
| комбинированный
| 2ч
| Презентационный материал , доска , книга , формат А4, линейки и карандаши , ручки и тетради
| Повторить и докончить
|
|
| Расположение видов
| Расположение видов на чертежах и их названия , Определение необходимого и достаточного числа видов на чертежах , понятие о местных видах
| Урок изучения нового материала
| 1ч
| Презентационный материал , ручки и тетради
| Повторить
|
|
| Изометрические проекции
| Косоугольная фронтальная диметрическая и прямоугольная изометрическая проекция . Направление осей , показатели искажения , нанесения размеров .
| Урок изучения нового материала
| 1ч
| Презентационный материал , книга , ручки и тетради
| Повторение
|
|
| Аксонометрические проекции
| Аксонометрические проекции плоских и объемных фигур , Эллипс как проекция окружности . Построение овала .
| Урок изучения нового материала
| 1ч
| Презентационный материал , книга , ручка и тетрадь
| Повторение
|
|
| Технический рисунок
| Понятие , технические рисунки и аксонометрические проекции предметов . Выбор вида .
| Урок изучения нового материла
| 1ч
| Презентационный материал , ручки и тетради
| Повторить
|
|
| Моделирование по чертежу
| Практическая работа построения макета по чертежу
| Урок закрепления знаний ,умений и навыков
| 2ч
| Проволока , бумага , картон , пластические и другие материалы .
| Докончить
|
|
| Построение третьей проекции по двух данным
| Начертить третий вид по двум данным видам .
| Урок закрепления ЗУН
| 1ч
| Формат А4 , карандаши линейки и т.п
| Докончить
|
3
| Чтение и выполнение чертежей деталей
| Анализ геометрических форм
| Проекции геометрических тел. Мысленное расчленение предмета , на геометрические тела . Чертежи группы геометрических тел
| Комбинированный
| 2ч
| Презентационный материал , книга , формат , карандаши и линейки , тетради и ручки
| Повторить и докончить
|
|
| Нахождение формы тела
| Нахождение на чертеже вершин , ребер , образующих и поверхностей тел , составляющих форму предмета .
| Урок изучения нового материала
| 1ч
| Презентационный материал , книга , тетради и ручки
| Повторить
|
|
| Нанесение размеров
| Нанесение размеров на чертежах с учетом формы предметов . Использование знака квадрата . Развертывание поверхностей некоторых тел
| Комбинированный
| 2ч
| Презентационный материал , книги , тетради ручки , формат , карандаши и линейки
| Докончить и повторить
|
|
| Анализ графического состава изображений
| Выполнение чертежей предметов с использованием геометрических построений .
| Комбинированный
| 2ч
| Презентационный материал , книга , ручки и тетради , формат карандаш и линейка
| Повторить и докончить
|
|
| Чтение чертежей деталей
| Научить читать чертеж детали
| урок изучения нового материала
| 2ч
| Презентационный материал , книга, тетради и ручки
| Повторить
|
|
| Выполнение эскиза деталей
| Научить делать эскиз
| Комбинированный
| 2ч
| Презентационный материал Формат А4 , карандаши и линейки
| Докончить
|
|
| Решение графических задач
| Научить решать графические задачи
| урок изучения нового материала
| 2ч
| Презентационный материал , буклеты с заданиями , тетрадь и ручка
| Докончить
|
|
| Чертеж детали
| Выполнить чертеж детали
| Урок закрепления ЗУН
| 2ч
| Карандаши , линейки , формат А4
| Докончить
|
4
| Обобщение знаний
| Чертеж предмета в трех видах
|
| Урок закрепления ЗУН
| 2ч
| Формат А4, карандаш линейки
|
|