|
мин лес. Календарнотематическое планирование 5 класс Тема урока Характеристика основных видов учебной деятельности обучающихся дата
Календарно-тематическое планирование
5 класс
| Тема урока
| Характеристика основных видов учебной деятельности обучающихся
| дата
| план
| факт
| Знания о физической культуре (1 час)
|
| Инструктаж по ТБ на уроках легкой атлетики. «История зарождения олимпийского движения в России(СССР)». РК. «Достижения олимпийских чемпионов республики Башкортостан».
| Раскрывать причины возникновения олимпийского движения в России.
Объяснять и доказывать, чем знаменателен период развития советский период развития олимпийского движения в России.
|
03.09
|
02.09
|
| 2
| Бег на короткие дистанции от 15 до 30 м. Высокий старт. Эстафеты линейные.
| Изучают историю лёгкой атлетики и запоминают имена выдающихся отечественных спортсменов. Описывают технику выполнения беговых упражнений, осваивают её самостоятельно, выявляют и устраняют характерные ошибки в процессе освоения.
Демонстрируют вариативное выполнение беговых упражнений.
Применяют беговые упражнения для развития соответствующих физических качеств, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокращений.
Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения беговых упражнений, соблюдают правила безопасности
| 04.09
| 04.09
| 3
| Скоростной бег до 50 м. Высокий старт. Финиширование. РК Баш. народная игра «Красный флажок».
| 10.09
| 09.09
| 4
| Бег на результат 60 м. Сдача норм. ГТО. Высокий старт. РК Баш. народная игра «Назови имя».
| 11.09
| 11.09
| 5
| Высокий старт. Бег 30м. Сдача контр. норматива. Мини-футбол.
| 17.09
| 16.09
| 6
| Бег в равномерном темпе до 15 минут. Преодоление препятствий. РК Баш. народная игра «Пятнашки с мячом».
| Описывают технику выполнения беговых упражнений, осваивают её самостоятельно, выявляют и устраняют характерные ошибки в процессе освоения.
Применяют беговые упражнения для развития соответствующих физических качеств, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокращений.
Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения беговых упражнений, соблюдают правила безопасности
| 18.09
| 18.09
| 7
| Кроссовый бег. Бег в гору, под гору. Мини-футбол.
| 24.09
| 23.09
| 8
| Бег 1000 м. Сдача контр. норматива. ГТО. Спортивная ходьба.
| 25.09
| 25.09
| 9
| Челночный бег 3 по10 м. Сдача контр. норматива. ГТО. Спортивная ходьба.
| 01.10
| 30.09
| Баскетбол (12 час)
| 10
| Инструктаж по ТБ на уроках спортивных игр (Баскетбол). Теория «Способы закаливания организма, простейшие приемы самомассажа.
». «Гигиенические требования». Стойка игрока, перемещение в стойке приставными шагами боком, лицом и спиной вперед. Игра в баскетбол по упрощенным правилам.
| Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности
| 02.10
| 02.10
| 11
| Остановка двумя шагами и прыжком. Игра в мини-баскетбол. Правила игры в баскетбол.
| 08.10
| 07.10
| 12
| Повороты без мяча и с мячом. Остановка двумя шагами. Игра в мини- баскетбол.
| 9.10
| 09.10
| 13
| Комбинация из освоенных элементов техники передвижений (перемещение в стойке, остановка, поворот, ускорение). Тестирование № 2.
| 15.10
| 14.10
| 14
| Ведение мяча шагом, бегом, "змейкой", по прямой, с изменением направления движения и скорости. Игра в мини-баскетбол. Правила игры в баскетбол.
|
| 16.10
| 16.10
| 15
| Ведение мяча в низкой, средней, высокой стойке на месте. Остановка двумя шагами. Игра в баскетбол.
| Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности
| 22.10
| 11.11
| 16
| Передача мяча двумя руками от груди на месте и в движении. Ведение мяча. Эстафеты. Игра (2*2, 3*3).
| Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности
| 23.10
| 13.11
| 17
| Передача мяча одной рукой от плеча на месте. Ведения мяча с разной высотой отскока. Терминология баскетбола.
| 5.11
| 18.11
| 18
| Передача мяча двумя руками с отскоком от пола. Позиционное нападение (5:0). Игра в баскетбол.
| 6.11
| 20.11
| 19
| Броски одной и двумя руками с места и в движении (после ведения, после ловли) без сопротивления защитника. Максимальное расстояние до корзины 3,60 м. Игра в баскетбол.
| Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности
| 12.11
| 25.11
| 20
| Вырывание и выбивание мяча. Позиционное нападение через заслон. Игра в баскетбол.
| Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности
| 13.11
| 27.11
| 21
| Игра по упрощенным правилам. Нападение быстрым прорывом.
| Организуют совместные занятия баскетболом со сверстниками, осуществляют судейство игры. Выполняют правила игры, уважительно относятся к сопернику и управляют своими эмоциями. Применяют правила подбора одежды для занятий на открытом воздухе, используют игру в баскетбол как средство активного отдыха
| 19.11
| 02.12
| Знания о физической культуре (1 час)
| 22
| Инструктаж по ТБ на уроках гимнастики. Теория. «Физическая подготовка и её связь с укреплением здоровья, развитием физических качеств».
| Обосновывать положительное влияние занятий физической подготовкой на укрепление здоровья, устанавливать связь между развитием основных физических качеств и основных систем организма. Регулировать физическую нагрузку и определять степень утомления по внешним признакам.
| 20.11
| 04.12
| Гимнастика с основами акробатики (20 часов)
|
23
| Построение и перестроение на месте. РК Баш. народная игра «День и ночь», «Вызов номеров».
Строевой шаг; размыкание и смыкание. Игра «Переправа по узким жердям», «Назови имя».
| Различают строевые команды, чётко выполняют строевые приёмы
|
|
| 26.11
| 09.12
|
24
| Два кувырка вперед слитно. Кувырок вперед, перекат назад в стойку на лопатках. Игра «Пробеги под скакалкой», «Бег со скакалкой».
| Описывают технику акробатических упражнений. Составляют акробатические комбинации из числа разученных упражнений
| 27.11
| 11.12
|
25
| "Мост" и положения стоя с помощью. Два кувырка слитно. Эстафета.
| 3.12
| 16.12
|
26
| Акробатическая комбинация. Игры «Салки маршем», «Третий лишний». Тестирование №2.
| 04.12
| 18.12
| 27
| 10.12
| 23.12
|
28
| Ритмическая гимнастика. «Акробатическая эстафета».
| 11.12
| 25.12
| 17.12
| 30.12
| 29
| Опорный прыжок (козел в ширину 100-110 см). Эстафеты.
| Описывают технику данных упражнений. Составляют гимнастические комбинации из числа разученных упражнений
| 18.12
| 13.01
|
30
| 24.12
| 15.01
| Элементы единоборств (4 часа)
| 31
| Теория «История татаро-башкирской борьбы куреш». Гигиена борца. Стойки игрока. Передвижения в стойке.
| Оказание первой помощи при травмах Виды единоборств. Правила поведения учащихся во время занятий. Гигиена борца.
| 25.12
| 20.01
| 32
| Стойки и передвижения в стойке.
|
| 25.12
| 22.01
|
33
|
Захваты рук и туловища.
| Уметь производить захваты рук и туловища соперника и освобождаться от его захват.
| 14.01
| 27.01
| 34
| Инструктаж по ТБ на уроках лыжной подготовки. «Зимние олимпийские виды спорта».
| Планировать самостоятельные занятия физической подготовкой, определять содержание объём времени для каждой части занятий.
| 15.01
| 29.01
| Лыжная подготовка (лыжная гонки) (12 часов)
| 35
| Одновременный двухшажный ход. Бег по дистанции до 3 км. РК Баш. народная игра «Проход через ворота».
| Описывают технику изучаемых ходов, осваивают их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила безопасности.
Моделируют технику освоенных лыжных ходов, варьируют её в зависимости от ситуаций и условий, возникающих в процессе прохождения дистанции.
| 21.01
| 03.02
| 36
| 22.01
| 05.02
| 37
| Одновременный бесшажный ход. Бег на лыжах до 3 км. РК Баш народная игра «Кто сколько сумеет собрать».
| Моделируют технику освоенных лыжных ходов, варьируют её в зависимости от ситуаций и условий, возникающих в процессе прохождения дистанции.
| 28.01
| 10.02
| 38
| 29.01
| 12.02
|
39
| Подъём "ёлочкой". Бег на лыжах до 3 км. Игра «Челночек».
| 04.02
| 17.02
|
40
| Торможение и поворот упором. Сдача контрольного норматива лыжные гонки 1 км.
| 05.02
| 19.02
|
41 42
| Игры на лыжах. Сдача норм. ГТО.
| 11.02
| 24.02
| Передвижение на лыжах до 3,5 км. Сдача норм. ГТО.
| 12.02
| 26.02
| Футбол (6 часов)
| 43
| Инструктаж по ТБ. Стойка игрока. Перемещения в стойке приставными шагами оком и спиной вперед, ускорения, старты из различных положений. РК Баш. народная игра «Черный баран».
| Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности
| 18.02
| 03.03
| 44
| Ведение мяча по прямой. Игра в мини-футбол.
| 19.02
| 05.03
| 45
| Удары по воротам. «Нормы этического общения и коллективного взаимодействия».
| 25.02
| 10.03
| 46
| Комбинации из освоенных элементов техники. Игра в мини-футбол.
| 26.02
| 12.03
| 47
| Игра по упрощенным правилам.
| Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности
| 03.03
| 17.03
| 48
| Игра по упрощенным правилам.
| Организуют совместные занятия футболом со сверстниками, осуществляют судейство игры. Выполняют правила игры, уважительно относятся к сопернику и управляют своими эмоциями. Применяют правила подбора одежды для занятий на открытом воздухе, используют игру в баскетбол как средство активного отдыха
| 04.03
| 19.03
| Волейбол (12 часов)
| 49
| Инструктаж по ТБ (Волейбол) Стойка игрока, перемещение в стойке приставными шагами боком, лицом и спиной вперед. Игра в пионербол.
| Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности
| 10.03
| 24.03
| 50
| Ходьба и бег, выполнение заданий (сесть на пол, встать, подпрыгнуть и др.). Учебная игра в пионербол.
| 11.03
|
| 51
| Прием и передача мяча двумя руками снизу на месте в паре, через сетку. Учебная игра.
| Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности
| 17.03
|
| 52
| 18.03
|
| 53
| 18.03
|
| 54
| Прием и передача мяча сверху двумя руками. Учебная игра.
| Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности
| 01.04
|
| 55
| 07.04
|
| 56
| 8.04
|
| 57
| Нижняя прямая подача. Учебная игра.
| 14.04
|
| 58
| 15.04
|
| 59
| 21.04
|
| 60
| Игра по упрощенным правилам мини-волейбола. Учебная игра.
| Организуют совместные занятия волейболом со сверстниками, осуществляют судейство игры. Выполняют правила игры, учатся уважительно относиться к сопернику и управлять своими эмоциями.
Применяют правила подбора одежды для занятий на открытом воздухе, используют игру в волейбол как средство активного отдыха
| 22.04
|
| Легкая атлетика (16часов)
| 61
| Бег в равномерном темпе до 15 минут. Подтягивание (маль), отжимание (дев).Сдача норм ГТО.
| Описывают технику выполнения беговых упражнений, осваивают её самостоятельно, выявляют и устраняют характерные ошибки в процессе освоения.
Применяют беговые упражнения для развития соответствующих физических качеств, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокращений.
Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения беговых упражнений, соблюдают правила безопасности
| 28.04
|
| 62
| Кроссовый бег. Учебная игра в мини-футбол.
| 29.04
|
| 63
| Бег 1500 м. Сдача норм ГТО.
| 06.05
|
| 64
| Челночный бег.
| 12.05
|
| .65
| Метание малого мяча с места на заданное расстояние; на дальность. Учебная игра в футбол.
| Описывают технику выполнения метательных упражнений, осваивают её самостоятельно, выявляют и устраняют характерные ошибки в процессе освоения.
Демонстрируют вариативное выполнение метательных упражнений.
Применяют метательные упражнения для развития соответствующих физических способностей. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения метательных упражнений, соблюдают правила безопасности
| 13.05
|
| 66
| Метание малого мяча в вертикальную неподвижную мишень. Учебная игра в футбол.
| 19.05
|
| 67
| Броски набивного мяча (2 кг) двумя руками из-за головы с положения сидя на полу, от груди. Учебная игра в футбол.
| 20.05
|
| 68
| Скоростной бег до 50 м. Прыжок в длину с места. Сдача норм ГТО
| Описывают технику выполнения прыжковых упражнений, осваивают её самостоятельно, выявляют и устраняют характерные ошибки в процессе освоения.
| 26.05
|
| Туристическая подготовка (2 часа)
| 69
| Теория «Правила поведения в походе и безопасность человека в природной среде»
Полоса препятствий.
.
| Определять пеший туристский поход как форму активного отдыха, характеризовать основы его организации и проведения.
| 27.05
|
| 70
| Совершенствование умений пользоваться компасом, ориентироваться на местности, подача сигналов бедствия. Подведение итогов.
| Определять пеший туристский поход как форму активного отдыха, характеризовать основы его организации и проведения.
| 27.05
|
|
№
| Номер урока
| Дата
| Тема урока
| Содержание НРЭО
| 1
| 1
|
| Инструктаж по ТБ на уроках легкой атлетики. «История зарождения олимпийского движения в России(СССР)».
| «Достижения олимпийских чемпионов республики Башкортостан».
| 2
| 3
|
| Скоростной бег до 50 м. Высокий старт. Финиширование.
| РК Баш. народная игра «Красный флажок».
| 3
| 4
|
| Бег на результат 60 м. Сдача норм. ГТО. Высокий старт.
| РК Баш. народная игра «Назови имя».
| 4
|
|
| Бег в равномерном темпе до 15 минут. Преодоление препятствий.
|
| 5
| 6
|
| Бег в равномерном темпе до 15 минут. Преодоление препятствий.
| РК Баш. народная игра «Пятнашки с мячом»
| 6
| 10
|
| Прыжок в длину с 7-9 шагов разбега способом "согнув ноги". Отталкивание. Сдача контр. норматива. ГТО. Прыжок в длину с места.
| КР Баш. народная игра «Вызов номеров», «Охотники и утки».
| 7
| 29
|
| Построение и перестроение на месте.
| РК Баш. народная игра «День и ночь», «Вызов номеров».
| 8
| 50
|
| Одновременный двухшажный ход. Бег по дистанции до 3 км.
| РК Баш. народная игра «Проход через ворота».
| 9
| 52
|
| Одновременный бесшажный ход. Бег на лыжах до 3 км.
| РК Баш народная игра «Кто сколько сумеет собрать».
| 10
| 68
|
| Инструктаж по ТБ. Стойка игрока. Перемещения в стойке приставными шагами оком и спиной вперед, ускорения, старты из различных
| РК Баш. народная игра «Черный баран».
| 11
| 45
|
| Стойки игрока. Передвижения в стойке.
| Теория «История татаро-башкирской борьбы куреш». Гигиена борца.
| 12
13
| 50
51
|
| Одновременный двухшажный ход. Бег по дистанции до 3 км.
| РК Баш. народная игра «Проход через ворота».
| |
|
|