гео 5в класс. Календарнотематическое планирование по предмету География для 5в класса
 Скачать 69.68 Kb.
|
|
Приложение Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа№ 3 села Иглино» муниципального района Иглинский район Республики Башкортостан Календарно-тематическое планирование по предмету «География» для 5в класса уровень основного общего образования 2020-2021 учебный год Календарно-тематическое планирование составила: учитель географии Абдурахманова Альбина Фанильевна Иглино 2020 Характеристика УМК Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса предусматривает использование УМК (учебно-методических комплектов) линии «Полярная звезда» под редакцией профессора А. И. Алексеева с 5 по 9 классы: 5-6 класс 1. География. 5-6 классы: учебник для общеобразовательных учреждений / (А.И. Алексеев, Е.К. Липкина, В. В. Николина и др.). М.: Просвещение, 2020 – (Академический школьный учебник) (Полярная звезда) 2. В.В. Николина. География. Мой тренажёр. 5—6 классы (рабочая тетрадь) 3. В. В. Николина. География. Поурочные разработки. 5—6 классы (пособие для учителя) 4. Е.Е.Гусева. География. «Конструктор» текущего контроля. 5-6 класс (пособие для учителя) 5. Атлас 5-6 классы 6. География. Сборник примерных рабочих программ. Предметная линия «Полярная звезда». 5—11 классы. / (А.И. Алексеев и др.). М.: Просвещение, 2019. Материально-техническое обеспечение: - Компьютер. -Мультимедиа - проектор. - Комплект карт. - Комплект портретов знаменитых географов и путешественников. - Медиатека. - Географическая литература. МЕСТО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ - в 5 классе 35 часов из расчета 1 час в неделю В соответствии с базисным учебным (образовательным) планом курсу географии на ступени основного общего образования предшествует курс «Окружающий мир», включающий определённые географические сведения. По отношению к курсу географии данный курс является пропедевтическим. В свою очередь, содержание курса географии в основной школе является базой для изучения общих географических закономерностей, теорий, законов, гипотез в старшей школе. Таким образом, содержание курса в основной школе представляет собой базовое звено в системе непрерывного географического образования и является основой для последующей уровневой и профильной дифференциации График контроля знаний:
|