Карточка домашнего задания № Р |
Карточка домашнего задания № Р
| Повтори слова:
гром, граф, графин, грамм, граната, группа, игры, тигры, негры, гроза, граница, грач, гражданин, грузовик, грызун.
Какие из этих слов называют один предмет, а какие – несколько?
Нарисуй в тетради один предмет и несколько.
|
Повтори слова:
брат, брови, брусника, брызги, брынза, зебра, кобра, зубры;
правда, праздник, прадед, пробка, правнук, простыни, продавец, продукты, пруды, пружина, прыгун.
Какими из этих слов можно назвать человека?
Составь 5 предложений с любыми из этих слов.
Предложение рассыпалось. Поставь слова на место.
Продавать, продавец, продукты.
|
Карточка домашнего задания № Р |
Карточка домашнего задания № Р
| Учить:
К нам во двор лезет крот.
Роет, роет у ворот.
Тонна в рот песка войдет,
Когда крот раскроет рот.
2. Отгадай эту загадку, объясни, как догадался.
|
Повтори предложения:
Федор метет двор.
Егор чистит ковер.
Зимой в парке горка.
Насыпь сахар в кефир.
В сумке кефир и помидор.
Захар надевает куртку.
Командир ведет катер.
Шофер заводит мотор.
Учить:
Идет муха на базар, покупает самовар.
|
Карточка домашнего задания № Р |
Карточка домашнего задания № Р
| Проговори слова:
комары, помидоры, товары, офицеры, ковры, командиры, куры, пары, гитары, номера, пионеры, скверы, шахтеры, веера.
Измени слова так, чтобы они называли 1 предмет:
комары – комар
|
Выучить слова:
хмурый, пасмурный, морозный, короткий, красивый, хороший, радостный.
Проговори фразы по образцу:
день (какой?) хмурый;
на улице (как?) хмуро.
3. Нарисуй в тетради картинку.
|
Карточка домашнего задания № Р |
Карточка домашнего задания № Р
| Учить:
Работают без топора.
Бобер и брат бобра добры,
Не будут вырубать боры.
2. Сосчитай до 10:
один бобер, два бобра…
|
Считай до 10:
одна красная краска, две красных краски …
2.Предложение рассыпалось, поставь слова на место.
Красная, красит, маляр, крыша, краска.
|
Карточка домашнего задания № Р |
Карточка домашнего задания № Л
| Вставь словосочетание «крупный краб» во фразы, хорошо проговаривай окончания слов: У меня нет …
Я рад …
Рома видит …
Он доволен …
Жора думает о …
2.Сколько звуков в слове «краб»? Назови их по порядку. На каком месте звук «Р»?.
|
Учить:
Мила маме, как могла,
Хоть мала, а помогла.
Долго дела не искала:
Полотенца полоскала,
Вилки вымыла и ложки,
Молоком поила кошку.
Мила с куклой спать легла.
Все успела, все смогла!
Изменяй слово:
Кто это? – Мила
Нет кого? – Милы
Вижу кого? – Милу
Дам кому?- Гуляю с кем? - Думаю о ком? -
| |
Скачать 0.52 Mb.