Темы: «Образование новых слов от имён существительных с помощью суффиксов»,
«Словообразование», «Местоимение».
карточка.
1.Образовать новые слова с помощью суффиксов.
Апрель-------
Воин----------
Читатель-----
2.Разбор слова по составу.
Повернуть.
3.Поставить местоимение в нужной форме.
«Как (я) не печалиться!»-ответил Иван-царевич. Царь принял каравай, взглянул на (он) и приказал отнести псам.
| |
Темы: «Образование новых слов от имён существительных с помощью суффиксов»,
«Словообразование», «Местоимение».
2 карточка.
1.Образовать новые слова с помощью суффиксов.
Трактор -------
Сад ----------
Снег -----
2.Разбор слова по составу.
Перелётный
3.Поставить местоимение в нужной форме.
Соня сначала прижимала куклу к себе, потом отдала (я).
«Что-то, кажется, у (я) не получилось»,-подумали мы.
| |
Темы: «Образование новых слов от имён существительных с помощью суффиксов»,
«Словообразование», «Местоимение».
3 карточка.
1.Образовать новые слова с помощью суффиксов.
Летать-------
Бетон ----------
Шум -----
2.Разбор слова по составу.
Тракторист.
3.Поставить местоимение в нужной форме.
«Не тужите, батюшка и матушка, пойдём мы на Чудо-юдо, будем биться с (он) насмерть. А с (вы) останется Иванушка.
|
Учитель русского языка и литературы МБОУ «Уллубийаульская СОШ» Карабудахкентского района
Мамаева Муминат Абдулвагабовна.
Учитель русского языка и литературы МБОУ «Уллубийаульская СОШ» Карабудахкентского района
Мамаева Муминат Абдулвагабовна.
Темы: «Образование новых слов от имён существительных с помощью суффиксов»,
«Словообразование», «Местоимение».
4 карточка.
1.Образовать новые слова с помощью суффиксов.
Холм -------
Город ----------
Слушать -----
2.Разбор слова по составу.
Заслушал
3.Поставить местоимение в нужной форме.
Когда я приехал в этом году в деревню, то (я) совсем не нравилось работать на огороде.
Если (я) заставляют копать, то у (я) работа никак не ладится.
| |
Темы: «Образование новых слов от имён существительных с помощью суффиксов»,
«Словообразование», «Местоимение».
5 карточка.
1.Образовать новые слова с помощью суффиксов.
Учить -------
Перевод ----------
Артист -----
2.Разбор слова по составу.
Выиграть
3.Поставить местоимение в нужной форме.
Отправляйся один, а я вслед за (ты) буду.
Хоть бы в платочке (она) принёс.
| |
Темы: «Образование новых слов от имён существительных с помощью суффиксов»,
«Словообразование», «Местоимение».
6 карточка.
1.Образовать новые слова с помощью суффиксов.
Зима -------
Футбол ----------
Стекло -----
2.Разбор слова по составу.
Головка
3.Поставить местоимение в нужной форме.
Только если (я) пообещают, что (я) отпустят на пруд. То я постараюсь как можно быстрее отработать.
|
Учитель русского языка и литературы МБОУ «Уллубийаульская СОШ» Карабудахкентского района
Мамаева Муминат Абдулвагабовна.
Темы: «Образование новых слов от имён существительных с помощью суффиксов»,
«Словообразование», «Местоимение».
7 карточка.
1.Образовать новые слова с помощью суффиксов.
Весна -------
Дождь ----------
Ученик -----
2.Разбор слова по составу.
Настольный
3.Поставить местоимение в нужной форме.
Теперь рассмеши (я), а то дерево хвостом подсеку, (ты) дрозда съем и детей твоих съем.
Дрозд, а дрозд, накормил ты (я)?
| |
Темы: «Образование новых слов от имён существительных с помощью суффиксов»,
«Словообразование», «Местоимение».
8 карточка.
1.Образовать новые слова с помощью суффиксов.
Мир -------
Трава ----------
Лес -----
2.Разбор слова по составу.
Прочитать
3.Поставить местоимение в нужной форме.
Видно, зверь лесной, чудо морское, на (я) не гневается, и будет он к (я)господин милостивый.
Ты моя госпожа, и всё, что (ты) пожелается, исполнять я буду с охотой.
| |
Темы: «Образование новых слов от имён существительных с помощью суффиксов»,
«Словообразование», «Местоимение».
9 карточка.
1.Образовать новые слова с помощью суффиксов.
Книга -------
Голос ----------
Письмо -----
2.Разбор слова по составу.
Рассказать
3.Поставить местоимение в нужной форме.
С той поры, с того времечка пошли у (они) разговоры
Я посажу (она) на тёплую печку, она и растает.
| |
Скачать 17.73 Kb.