Главная страница

католицизм 4 класс. конспект урока католицизм 4 класс. Католическая церковь


Скачать 26.42 Kb.
НазваниеКатолическая церковь
Анкоркатолицизм 4 класс
Дата07.04.2022
Размер26.42 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаконспект урока католицизм 4 класс.docx
ТипДокументы
#451677

Тема: « Католическая церковь «         

            ОРКСЭ 4 класс

Цель: формирование представлений об особенностях положения сословия молящихся

Образовательные задачи:

  • продолжить работу над формированием понятия католической церкви как могущественной организации;

  • определить причины процесса усиления церкви;

Развивающие:

  • развивать мыслительные операции учащихся: сравнение, анализ, синтез;

  • развивать умение делать самостоятельные выводы;

  • развивать общеучебные навыки и умения: работать по карте, с учебником;

  • развивать внимание, различные виды памяти, умение концентрировать внимание

  • развитие интереса к предмету;

Воспитательные: 

Тип урока: урок освоения новых знаний.

Форма проведения урока: стандартный урок с элементами дискуссии

Методы обучения: 

  • проблемный;

  • частично-поисковый;

  • иллюстративный;

  • словесный;

  • элементы дифференцированного обучения.

Термины и понятия:  еретики ,

инквизиция.
План урока:

1. Еретики.

Борьба церкви с еретиками.

2. Инквизиция.

3.Различие в вероучениие

4 Итог:

Ход урока

1 Оргмомент.  

Сегодня мы поговорим о «тех, кто молятся», о духовенстве – священниках и монахах. Что нам нужно о них узнать? (Этап целеполагания  - положение и роль в обществе в сравнении с другими сословиями, с жизнью которых мы уже познакомились)   

2.Беседа.

Раскол христианства

1054 г. - формальный раскол христианства

на 2 ветви:

1. Западно- католическое

2. Восточно- православное

Различие в вероучении:

Православие: Католичество:

Святой Дух исходит от Бога- Отца

Святой Дух исходит

и от Отца, и от сына

Католицизм - от греч. «всеобщий» –крупнейшая по

Численности приверженцев ветвь

христианствакрупнейшая по численности приверженцев (около 1 миллиарда 147 миллионов человек) ветвь христианства, сформировалась в I тысячелетии н. э. на территории Западной Римской империи. Видимым главой КатолическРимскийой церкви является Папа, возглавляющий Святой Престол и государство-город Ватикан в Риме. Вероучение базируется на Библии и Священном Предании..

  • Представителем Христа на земле христиане –католики считают главу католической церкви - Папу Римского. Он проживает в государстве Ватикан. Все католические священники принимают обет безбрачия. Они дают обещание никогда не вступать в брак и не иметь детей, посвящая себя служению Богу )

  • .Римский папа - от греч. рapas – «отец». Глава католической церкви. Римского папу выбирали на особом собрании духовенства – конклаве (закрытые на ключ). В белой сутане, на голове – в отличие от других церковных иерархов – тиара, наподобие стогообразного шлема из белой плотной ткани, украшенная золотой вышивкой и драгоценными камнями. Сколько всего было пап? (Сейчас Бенедикт XVI, 265-ый по счёту)

  • В католическом соборе. Стены соборов украшаются картинами на библейские сюжеты, создают эффект присутствия в храме героев Священной истории.

  • Дева Мария -Божья Матерь

  • Она особо почитается у католиков. Её образ вдохновлял многих великих художников и скульпторов.

Католицизм является основной религией во многих европейских странах (Франция, Италия, Испания, Португалия, Австрия, Бельгия, и др.). Всего в 21 государстве Европы католики составляют большинство населения.

  • В Западном полушарии католицизм распространён во всей Южной и Центральной Америке, в Мексике, на Кубе, в Канаде и США.

  • Католическая церковь

  • и еретики :

  • Подумайте , кто больше соответствовал христианскому учению-церковь, или еретики и почему?

  • Среди верующих появлялись ЕРЕТИКИ-несог-ласные с официальной церковью.

  • «Церковь испорчена,па па-наместник дьявола»

  • Еретики были против пышных обрядов и на

копления церковью богатства.

  • Они защищали крестьян и были против фео

  • да льных налогов

  • Церковь преследовала еретиков-их отлучали от церкви,а районам запрещали проводить бо-гослужения и обряды-крещение,отпевание и исповедь.

  • Против еретиков соверша лись военные походы. Инокентий III 20 лет во евал с городом Альба. Были убиты несколько десятков тысяч человек

  • Для борьбы с еретиками была создана инквизи- ция.Инквизиторы использовали доносы,

  • Подоз ревамых пытали.Те, кто признавался в грехах, подвергался публичной казни-аутодафе.

  • Священники просили суд умертвить виновных «без пролития крови» и их заживо сжигали.

  • 3. Культовые различия

  • Христианство:

  • Богослужение проводится на национальных языках И священники, и миряне причащаются хлебом и вином, Национальный принцип построения Церкви.

  • Выделены 15 самостоятельных церквей

  • ( Русская, Грузинская, Сербская, Финляндская...)

  • Духовенство разделяется

  • на белое и чёрное (живущее

  • в миру и монашество

  • При богослужении верующие стоят

  • Музыка в храме: хор

  • При Крещении младенца окунают в воду.

  • Алтарь в храме отделён от основной части храма иконостасом

  • Таинство Миропомазания совершают сразу после Крещения

Католики:

  • Богослужение проходит только на латыне

  • Мирян причащают только хлебом

  • Вселенский принцип церковного устройства. Все католики мира подчинены Папе Римскому. Высшей, полной, непосредственной, вселенской и ординарной властью в Католической церкви обладает Папа Римский. Совещательными органами при Папе являются коллегия кардиналов и синод епископов.

Мировой центр католицизма- город- государство Ватикан

  • Все католические священники принимают монашеские обеты

  • При богослужении верующие сидят

  • Музыка в храме: хор и орган

  • При Крещении младенца обливают водой.

  • Алтарь открыт

  • Миропомазание совершают в день первого Причастия (в возрасте 7-14 лет).

  • Каталические соборы:



Кафедральный собор,

Милан, Италия

4.Работа с таблицей «Православная и католическая церковь»(см. Раздаточный материал к уроку) Обсуждение выводов учащихся.

  Задания для учащихся: определить, где изображён православный, а где католический храм, объяснить свой ответ

  См. рабочая тетрадь, стр.48, задание № 3.

5. Итог:

 Главной целью человеческой жизни, согласно  христианскому вероучению, являлось спасение души. И церковь помогала людям в этом. Каждый верующий должен был думать не о том, как разбогатеть или приобрести власть над другими людьми, а о том, как оказаться после смерти в раю. Чтобы избежать адских мук, необходимо посещать храм, участвовать в церковной службе, подавать милостыню бедным (их считали заступниками перед Богом), творить другие добрые дела. Грешникам уготован Ад, а праведники попадут в Царствие Небесное и будут испытывать вечно райское блаженство (слайд 3).

      Вывод: церковь – влиятельная организация, играла важную роль в жизни людей. Чем объяснить большую роль и авторитет церкви и духовенства в обществе? (Религиозность людей и низкий уровень научных знаний!)


написать администратору сайта