психология. Ккл по курсу Общая психология. Раздел Введение в общую психологию Направление подготовки
 Скачать 0.82 Mb.
|
А – сравнительныйБ – обсервационный В – лонгитюдный Г – комплексный 32. Восстановите порядок слов в цитате: «Личность - …» 1(Б.Ф. Ломов) 2(») 3(субъект) 4(,) 5(общественный) 6(познания) 7(,) 8(индивид) 9(.) 10(и) 11( )) 12(общения) 13(деятельности) 14(( ) (ответ: 5, 8, 4, 3, 6, 7, 13, 10, 12, 2, 14, 1, 11, 9) 33. Вставьте пропущенное слово: «…» - это врожденные, наследственно закрепленные акты поведения, направленные на удовлетворение биологических потребностей. (ответ: инстинкты) 34. Назовите блоки мозга (по А.Р.Лурия) обеспечивающие функционирование психики: А – поддержания активности Б – согласования функционирования групп мышц В – приема, переработки и хранения информации Г – регуляции и контроля 35. Сопоставьте авторов и разработанные ими теории:
(ответ: А-3, Б-1, В-4, Г-2) 36. Психологические знания, приуроченные к конкретным ситуациям, носящие интуитивный характер и полученные путем наблюдения и размышления, называются: А – эмпирическими Б – житейскими В – научными Г – философскими 37. В качестве первичных регуляторов поведения человека выступают: А – психические процессы Б – психические состояния В – психические свойства Г – личностные качества 38. Вставьте недостающее слово: Законы, гласящие о наиболее эффективных и при этом экономичных способах существования психического, называются законами «…» (ответ: оптимума) 39. Назовите, какие из перечисленных признаков являются признаками отражения: А – обязательное взаимодействие (непосредственное или опосредованное) Б – интенциональность отражающего В – изменение в отражающем адекватно специфике отражаемого Г – непосредственное воздействие отражаемого на органы чувств отражающего 40. Свойственный человеку способ отношения к объективной действительности, опосредованный всеобщими формами общественно-исторической деятельности людей, называется «…» (ответ: сознанием) 41. Необходимо сопоставить понятия и их определения:
(ответ: А-3, Б-2, В-1, Г-4) 42. Расположите в правильной последовательности составляющие структуры деятельности А – операция Б – деятельность В – действие Г – функциональный блок (ответ: Б, В, А, Г) 43. Восстановите порядок слов в предложении: Направленность… 1(предмет) 2(,) 3(сделать) 4(сознания) 5(интенцией) 6(какой-либо) 7(что-либо) 8(называется) 9(.) 10(намерение) 11(на) 12( - ) (ответ: 4,11,6,1,2,10,3,7,12,8,5,9) 44. Соотнесите название классов проявления бессознательного с их содержанием:
(ответ: А-2, Б-3, В-1, Г-4) 45. Скачок к развитию сознания, произошедший благодаря развитию понятийного мышления и речи, повторяется в каждом: А – архетипе Б – филогенезе В – действии Г – онтогенезе 46. Соотнесите составляющие структуры деятельности из левого столбца с составляющими побудительной сферы деятельности – из правого:
(ответ: А-3, Б-1, В-2) 47. Вставьте недостающее: Психологическая дисциплина, изучающая процессы информационного взаимодействия человека и технических устройств – это «…» (ответ: инженерная психология) 48. Первая лаборатория экспериментальной психологии была создана в 1879 г. в г. Лейпциге А – Роршахом Г. Б – Вундтом В. В – Кеттелом Д. Г – Оллпортом Г. 49. Вставьте недостающее слово: «…» эксперимент – форма эксперимента, при котором проводится открытое для испытуемых исследование в нормальных, естественных условиях (ответ: Полевой) 50. Сознанием человека определяется А – автоматизированное поведение Б – самодетерминированное поведение В – инстинктивное поведение Г – рефлексивное поведение 51. Понятие, используемое для условного выделения в психике индивида относительно статического момента: А – психический процесс Б – психическое свойство В – психическая регуляция Г – психическое состояние 52. Вставьте недостающее слово: Неповторимость, уникальность свойств человека – « » (ответ: индивидуальность) 53. Вставьте недостающее слово: «…» - понятие, обозначающее совокупность психических образований, процессов и механизмов, в функционировании и влиянии которых субъект не отдает себе отчета (ответ: Бессознательное) 54. Личность – это: А – человек с позиции совокупности его индивидуально-типических свойств Б – член группы В – человек, осуществивший вклад в развитие общества Г – субъект социальных отношений и сознательного поведения 55. Вставьте недостающее слово: Вопрос о природе души исторически рассматривался в рамках науки, называющейся «…». (ответ: философия) 56. Современный взгляд на психофизиологическую проблему: А – мозг и психика соотносятся по принципу психофизиологического параллелизма Б – психические и физиологические процессы взаимосвязаны и взаимообуславливают поведение человека В – психическое и физиологическое тождественны Г – психические и физиологические процессы протекают не зависимо друг от друга 57. Г.Эббингауз доказал, что из подлежащего заучиванию и расположенного в ряд материала быстрее запоминаются элементы, которые находятся в начале и конце. Эта закономерность получила название «закон …» (ответ: края) 58. Отметьте явление, не являющееся составляющей структуры индивидуального сознания: А – чувственная ткань Б – значение В – мышление Г – личностный смысл 59. Восстановите порядок слов в предложении: Проведение… 1(под) 2(,) 3(экспериментатора) 4(но) 5(условиях) 6(.) 7(естественных) 8(исследования) 9(естественным) 10(контролем) 11(в) 12(называется) 13(экспериментом) (ответ: 8,1,10.3,2,4,11,7,5,2,12,9,13,6) 60. Вставьте пропущенное: Целеустремленная активность, реализующая потребности субъекта, называется «…». (ответ: деятельностью) 61. Восстановите правильную последовательность составляющих алгоритма психологического исследования: 1. обработка эмпирических данных; 2. интерпретация результатов; 3. выдвижение гипотезы; 4. определение задач; 5. формулировка проблемы; 6. обоснование актуальности темы; 7. постановки цели. (ответ: 6,5,7,3,4,1,2) 62. Первая в России лаборатория экспериментальной психологии была создана в: А – Московском университете Б – Казанском университете В – Ярославском университете Г – Петербургском университете 63. Методы, основанные на анализе бессознательного переноса субъектом своих личностных особенностей на характеристики анализируемых им объектов, называются «…». (ответ: проективными) 64. Восстановите порядок слов в предложении: Целенаправленное… 1(их) 2(целью) 3(психических) 4(,) 5(.) 6(условиях) 7(восприятие) 8(изучения) 9(с) 10(организованное) 11(и) 12(определенных) 13(фиксируемое) 14( - ) 15(наблюдение) 16(это) 17(явлений) 18(в) (ответ: 4,10,11,13,7,3,17,9,2,1,8,18,12,6,14,16,15,5) 65. Необходимо соотнести направления психологии с предметом их изучения:
(ответ: А-2, Б-3, В-1, Г-4) 66. Главная отличительная особенность психических процессов (в сравнении с остальными психическими явлениями) состоит в том, что они А – являются индивидными характеристиками Б – определяют темперамент человека В – неизменны в течение жизни Г – имеют начало, течение и конец 67. Приписывание наличия психики только тем организмам, у которых сформировался головной мозг – «…». (ответ: мозгопсихизм) 68. Необходимо расставить в хронологической последовательности уровни развития психики живых организмов: А – внешне обусловленное поведение Б – самодетерминированное поведение В – раздражимость Г – чувствительность (ответ: В,Г,А,Б) 69. Автор первого психологического сочинения – трактата «О душе», - … (ответ: Аристотель) 70. Теория, утверждающая, что психическое и физическое существуют параллельно: не зависимо друг от друга, но совместно, - получила название: А – психофизического параллелизма Б – механистицизма В – абсолютного духа Г – наивного идеализма 71. «…» - единичное природное существо, представитель вида Homo sapiens (ответ: Индивид) 72. Возрастные, половые, конституциональные, нейродинамические свойства называют: А – чертами характера Б – свойствами личности В – индивидными свойствами Г – субъектными свойствами 73. Восстановите порядок слов в предложении: Действие - 1(цели) 2(на) 3(процесс) 4(,) 5(реализацию) 6(направленный) 7(.) 8(это) (ответ: 8,3,4,6,2,5,1,7) 74. Всеобщее свойство материи – посредством собственных изменений воспроизводить особенности взаимодействующей с ней тел, - называется «…». (ответ: отражением) 75. Наиболее эффективный и при этом экономичный способ существования психического называют «…» (ответ: оптимальным) 76. Предмет общей психологии: А – онтогенетическое развитие мозговых механизмов психической деятельности Б – закономерности развития личности, становление возрастных психологических новообразований В – закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные фактором включения этих людей в социальные группы Г – происхождение, развитие, строение и функционирование психики взрослого нормального человека 77. Основные функции психики: А – отражение Б – преобразование окружающего мира В – регуляция поведения и деятельности Г – оптимизация условий труда 78. Специфические особенности структуры и функций мозга, выражающиеся в том, что при осуществлении одних психических функций главенствует левое, а других – правое полушарие, являются результатом: А – локализации мозговых центров Б – системной динамической локализации высших психических функций В – функциональной асимметрии полушарий мозга Г – поражения различных мозговых образований левого и правого полушарий 79.Вставьте недостающее слово: Приписывание наличия психики всему материальному миру называется «…». (ответ: панпсихизм) 80. Признак наличия психики у живого существа: А – абстрактно-логическое мышление Б – чувствительность и способность образовывать условные рефлексы В – тропизмы Г – разум 81. Психические явления, вызываемые применением уголовного наказания, а также процесс ресоциализации осужденных изучает следующая отрасль психологии: А – пенитенциарная Б – криминальная В – специальная Г – судебная 82. Раздел психологии, изучающий создание человеком нового, оригинального в различных сферах деятельности: А – прикладная психология Б – психология труда В – психология творчества Г – инженерная психология 83. Первая в России лаборатория экспериментальной психологии была создана под руководством: А – Рубинштейна С.Л. Б – Леонтьева А.Н. В – Павлова И.П. Г – Бехтерева В.М. 84. К методам организации психологического исследования не относится метод: А – праксиметрический Б – сравнения В – поперечных срезов Г – лонгитюдный 85. Назовите отрасль психологии, в рамках которой решается проблема соотношения роли биологических и социальных факторов: А – социальная психология Б – зоопсихология В – психология развития Г – психофизиология 86. Вставьте недостающее слово: Высшее проявление сознания – «…». (ответ: самосознание) 87. Вставьте недостающие слова: Функции, зарождающиеся в прямых социальных контактах ребенка со взрослым и «вращивающиеся» в его сознание, Л.С. Выготский назвал «… … функциями». (ответ: высшими психическими) 88. Вставьте недостающее слово: Признание необходимости изучать закономерные зависимости психических явлений от порождающих их факторов сформулировано в объяснительном принципе «…». (ответ: детерминизма) 89. Вставьте недостающее слово: Качественно новая форма отражения, связанная с появлением живых организмов – это «…». (ответ: раздражимость) 90. Смысл одного из нижеследующих научных принципов передает фраза: «Деятельность регулируется сознанием и раскрывает его»: А – системности Б – детерминизма В – единства сознания и деятельности Г – развития психики в деятельности 91. Вставьте недостающее слово: Метод исследования психических явлений при помощи системы объектов или знаков, воспроизводящей некоторые существенные свойства системы-оригинала, называется «…». (ответ: моделированием) 92. Восстановите порядок слов в предложении: Умение - … 1(совокупностью) 2(,) 3(знаний) 4(.) 5(действия) 6(способ) 7(приобретенных) 8(обеспечиваемый) 9(навыков) 10(выполнения) 11(и) 12(освоенный) 13(субъектом) (ответ: 12,13,6,10,5,2,8,1,7,3,11,9,4) 93. Основными характеристиками деятельности являются: А – субъектность Б – предметность В – тождественность Г – значимость 94. Метод измерения и оценки психологических характеристик носителей психики с помощью специальных стандартизированных методик с целью постановки диагноза называется «…». (ответ: психодиагностикой) 95. Необходимо выделить основные характеристики сознания: А – доминантность Б – активность В – интенциональность Г – инициативность 96. Вставьте недостающее слово: Закон «… восприятия» гласит об относительной независимости образов при изменении предметов и явлений во времени, пространстве и по физическим характеристикам. (ответ: константности) 97. Возможность реагировать на биологически нейтральные факторы среды связаны с возникновением «…». А – ощущений Б – реактивности В – сознания Г – физиологического отражения 98. Высший уровень психического отражения и регуляции, присущий только человеку как общественно-историческому существу – это «…». (ответ: сознание) 99. Приписывание наличия психики всей живой природе – «…». (ответ: биопсихизм) 100. Свойство, отличающее живую материю от неживой: А – избирательность Б – раздражимость В – сознательность Г – подвижность 101. Психология начала обособляться от философии и физиологии в связи с тем, что: А – стали использоваться данные экспериментальных исследований Б – установленные в лабораторных условиях закономерности психики не совпадали с анатомо-физиологическими В – накопленные в рамках этих наук знания устарели Г – эти науки не позволяли получать научное знание о психике 102. Предметом науки психологии являются: А – особенности взаимодействия живых существ с окружающим миром Б – функции определенных разделов головного мозга В – закономерности развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности Г – механизмы регуляции процессов жизнеобеспечения организма 103. Расставьте в исторической последовательности этапы развития психологии: А – психология как наука о поведении Б – психология как наука о сознании В – психология как наука о душе Г – психология как наука о закономерностях развития и функционирования психики Ответ: В, Б, А, Г. 104. Автором культурно-исторической концепции развития высших психических функций является «…» . Ответ: Л.С.Выготский 105. Л.С.Выготский выделял два уровня психических явлений: А – натуральные Б – осознаваемые В – бессознательные Г – культурные 106. Важнейшей характеристикой высших психических функций является А – опосредованность «психологическими орудиями» |