1 сентября классный час. Классный час 1 сентября. Классный час 1 сентября, 2022г
![]()
|
Классный час 1 сентября, 2022г 1 класс -Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, друзья! В день осенний рада Вас увидеть я! Нарядные, парадные, такие ненаглядные Причёсанные с бантиками девочки сидят. И мальчики – отличные, такие симпатичные, Такие аккуратные на нас сейчас глядят Средь многих воскресений И особых дней в году Есть обычный день осенний В главном праздничном ряду. По одной простой примете Узнаём мы этот день: По идущим в школу детям Городов и деревень. И пускай немало славных Разных дней в календаре, Но один из самых главных- Самый первый в сентябре! — Вот и наступил долгожданный день – 1 СЕНТЯБРЯ. Сегодня настоящий праздник! Ребята, этот день для вас очень важный: вы пришли учиться в школу. Школа станет для вас вторым домом, здесь вы научитесь писать, читать, считать, решать задачи, найдете много новых друзей. Я от всей души поздравляю всех с этим замечательным праздником, с началом школьной жизни, с самым первым Днем знаний! Теперь этот праздник и ваш! Хочется пожелать вам сохранить радостные эмоции до конца учебы в школе, новых крепких знаний и самых лучших оценок! Правила отношения к классной комнате Прозвенел для вас самый первый звонок на самый первый ваш урок…Вы теперь — не просто дети, вы теперь – ученики. И пусть школьные годы будут для вас веселыми, интересными и самыми счастливыми! Мы находимся в классе, в котором вы будете учиться целых 4 года. Он чистый, светлый, уютный… Постараемся, чтобы он оставался таким же все это время. А сделать это нам поможет игра «да-нет». Внимательно послушайте вопросы и дайте правильный ответ: либо – «да», либо – «нет». Веселая игра за партами — либо – «да», либо – «нет» Будем входить в класс в грязной обуви? (Нет.) Будем пачкать парты? (Нет.) Будем писать на стенах? (Нет.) Нужно носить сменную обувь? (Да.) Можно драться на переменах? (Нет.) Будем опаздывать на урок? (Нет.) Будем стараться хорошо учиться? (Да.) -Молодцы. Правильно ответили на вопросы. Знакомство учителя с детьми Хоровой ответ - Посмотрите вокруг, как много ребят в классе. Может быть, вы еще не все друг друга знаете, не со всеми знакомы. - Давайте познакомимся. Когда я скажу: «Три-четыре!» - каждый по команде выкрикнет свое имя. Ну-ка, попробуем! - Три-четыре! - Ой-ой-ой!.... Вроде бы громко кричали, а я ни одного имени не расслышала! А вы все имена расслышали? Вот и я не расслышала. - Давайте попробуем по-другому. Если не получилось громко, давайте скажем свои имена тихим шепотом. - Три-четыре! - Опять что-то не то … Никто не кричал, а все равно ничего не понятно. А вы много имен услышали? Тоже нет? - Наверное, ребята, дело в том, что все говорят одновременно. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному (появляется на доске запись Говорим по одному ). Это первое школьное правило. Человеку становится особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно. — Сейчас я буду подходить к каждому из вас и давать лучик солнышка. Когда вы его получите, вы поднимитесь и назовёте своё имя. (Учитель начинает с себя, а продолжают дети) — Теперь у каждого из вас есть маленький лучик нашего теплого классного солнышка. А чтобы вы знали, что этот лучик именно ваш, возьмите ручку и напишите на нём своё имя, а кто умеет и фамилию. — Поднимите лучики те дети, в именах которых есть буква А, имена которых начинаются с буквы А, В, И,Н, С, Р, Д, К. — Но лучики не могут существовать без солнышка. Давайте его создадим. — Сейчас мы проверим, запомнила ли я вас. Я буду называть вашу фамилию и имя, а вы выходить к доске и прикреплять лучик к солнышку. (Дети прикрепляют лучик, а учитель одевает детям диплом с надписью “Первоклассник”) Посмотрите, какое лучистое солнышко у нас получилось. На части не делится солнце лучистое. И вечную землю нельзя разделить. Но искорку счастья – луча серебристого Ты можешь, ты в силах друзьям подарить. Правила поведения в школе — Вы сегодня переступили порог школы и отправляетесь в увлекательное, хотя порою и трудное путешествие по волшебной стране. — Этой страны вы не найдёте ни на одном глобусе или карте. Эту страну вам предстоит открыть с помощью волшебников – учителей. Они научат вас считать, писать, рисовать. В школе много педагогов, Все они тебе помогут. Так что школы не пугайся, Смело в класс свой отправляйся. — По этой волшебной стране могут путешествовать только школьники. В путешествии надо соблюдать правила. Какие? Послушайте внимательно. Ну, ребята, чур, молчок! Начинается урок. Чтобы стать учеником, Нужно помнить вот о чем. На уроке ты сидишь Тихо, тихо, словно мышь. Спинка прямо у тебя, Это делайте как я. Руки мы вот так кладем И заданий дальше ждем. Если хочешь ты сказать, Или выйти, или встать, Надо руку так держать. ? (правила читают со слайда) Парта-это не кровать И нельзя на ней лежать Ты сиди за партой стройно И веди себя достойно: На уроках не болтай Как заморский попугай. На уроках не хихикай, Стул туда – сюда не двигай, Педагога уважай, И соседу не мешай. В школе, в классе не сори. А насоришь – убери. Приучай себя к порядку. Не играй с вещами в прятки. Каждой книжкой дорожи, В чистоте портфель держи. Не дразнись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся, Зря не хмурься, будь смелей – И найдёшь себе друзей. Вставайте дружно всякий раз, Когда учитель входит в класс. Когда зовет вас на урок Веселый школьный наш звонок А теперь давайте проверим, запомнили ли вы правила поведения в школе…А если не знаете — не беда! Мы сочиним эти правила вместе! Все вы знаете игру «Доскажи словечко». А ну-ка, доскажите словечко! «Доскажи словечко» игра для 1 класса На уроке будь старательным, Будь спокойным и…(внимательным). Все пиши, не отставая, Слушай,….( не перебивая). Отвечай ты четко, внятно, Чтобы было все….(понятно). Если хочешь отвечать, Надо руку …(поднимать). Будь прилежен на уроке, Не трещи, ты не ….(сорока). Знай, закончился урок, Коль услышал ты …(звонок). Вставайте дружно каждый раз, Когда учитель входит в (класс) Когда звонок раздался снова. К уроку будь всегда …(готовым). Это только некоторые правила, необходимые для успешной, хорошей учебы, с остальными мы будем знакомиться в ходе работы на уроках… А теперь предлагаю поиграть! Игра — «Путешествие в страну знаний» А задания вам будут давать герои сказок. Нас встречает Карлсон Игра на логику для 1 класса «Лишнее слово» Назвать лишнее слово и объяснить почему оно лишнее. — диван, стол, кровать, чайник, кресло. -груша, помидор, яблоко, апельсин, банан. — пенал, дневник, тетрадь, брюки, карандаш. (Резерв:-юбка, куртка, шорты, ботинки, кофта. — рысь, медведь, тигр, лев, воробей. -береза, тюльпан, осина, липа, дуб. — молоко, кефир, сыр, хлеб, сметана). Нас встречает НЕЗНАЙКА. Он хочет посмотреть, как вы знаете сказки и их героев. Из каких сказок эти строчки? Нет ни речки, ни пруда, Где воды напиться? Очень вкусная вода В ямке от копытца. (“Сестрица Аленушка и братец Иванушка”.) А дорога далека, А корзинка нелегка, Сесть бы на пенек, Съесть бы пирожок. (“Маша и медведь”.) Появилась девочка в чашечке цветка, А была та девочка не больше ноготка. Кто читал такую книжку, Знает девочку – малышку. (“Дюймовочка”.) Красна – девица грустна, Ей не нравится весна, Ей на солнышке тяжко, Слезы льет бедняжка! (“Снегурочка”.) Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей. Он известен, знаменит. Добрый доктор… (Айболит.) Возле леса на опушке Трое их живет в избушке. Там три стула и три кружки, Три кровати, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? (“Три медведя”.) Учитель: Наш путь нелёгок. И я думаю, что нам нужно перед следующей станцией немного отдохнуть и пошутить. Я буду задавать вопросы, а вы там, где надо, говорите — Я. Кто любит шоколад? Кто любит мармелад? Кто любит груши? Кто не моет уши? Кто любит апельсин? Кто любит мандарин? Кто пьёт бензин? Учитель: Отдохнули? Попрощаемся с Незнайкой. Можно и в путь! Нас встречает Угадайте кто это: С букварем шагает в школу Деревянный мальчуган. Попадает вместо школы В деревянный балаган. Как зовется эта книжка? Как зовется тот мальчишка? (Буратино) Забавные загадки про школьные принадлежности В снежном поле по дороге Мчится конь мой одноногий И на много-много лет Оставляет четкий след. (Ручка) Кто я, если прямота Главная моя черта? (Линейка) Палочка волшебная Есть у меня, друзья, Палочкою этой Могу построить я Башню, дом и самолет И большущий пароход! (Карандаш) Листы у неё белые-белые, Они не падают с веток. На них я ошибки делаю Среди полосок и клеток. (Тетрадь) Жмутся в узеньком домишке Разноцветные детишки. Только выпустишь на волю – Где была пустота, Там, глядишь, — красота! (Цветные карандаши) Если ей работу дашь – Зря трудился карандаш. (Резинка) В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, перья, скрепки, кнопки, Что угодно для души. (Пенал) Разноцветные сестрицы Заскучали без водицы. Дядя, длинный и худой, Носит воду бородой. И сестрицы вместе с ним Нарисуют дом и дым. (Кисточка и краски) Новый дом несу в руке, Дверца дома на замке. Тут жильцы бумажные, Все ужасно важные. (Портфель) Учитель: — Ребята, а вы приготовили все эти вещи для школы? - Давайте вместе соберем ПОРТФЕЛЬ, который возьмем с собой в школу. Руки вверх все поднимите И вверху пошевелите. Крикнем весело: «Ура!» Игры начинать пора! Вы друг другу помогайте, На вопросы отвечайте Только ДА и только НЕТ Дружно дайте мне ответ. Если НЕТ вы говорите, То ногами постучите Если говорите ДА, В ладоши хлопайте тогда. На дно кладем кулек конфет? (ДА) А милицейский пистолет? (НЕТ) Туда положим винегрет? (НЕТ) А может быть, улыбок свет? (ДА) Положим спелый апельсин? (ДА) А продуктовый магазин? (НЕТ) Цветов корзину для друзей? (ДА) А разноцветных карандашей? (ДА) Салат положим в сумку? (НЕТ) Кладем улыбку и успех? (ДА) Задорный детский звонкий смех? (ДА) Учебники и книжки, Игрушечную мышку, Паровозик заводной, Пластилин цветной, Кисточки и краски, Новогодние маски, Ластик и закладки, Пенал и тетрадки, Расписание, дневник. Собран в школу ученик! Красная Шапочка Случай странный, случай редкий, Цифры в ссоре, вот те на! Со своей стоять соседкой Не желает ни одна. Восстановить мир и дружбу между цифрами может тот, кто справится с игрой «Веселый счет». Готовы 1-ки помочь? Вам нужно будет хором закончить стихотворение и правильно назвать цифру. Итак, начали! 1) В задачнике жили один да один, Пошли они драться один на…(один). 2) А у нас огонь погас-это раз, Грузовик привез дрова-это…(два). 3) Два пирожка тут, папа, да? А хочешь на пари- Я доказать могу всегда, Что их не два, а…(три). 4) Дали туфельку слону, Взял он туфельку одну И сказал: «нужны пошире, И не две, а все …(четыре). 5) У меня опять тридцать шесть и …(пять) 6) А моей подруге Тоне Довелось на пони сесть, И у Тони вместе с пони Стало ножек сразу ... (шесть) 7)Цветик радостную весть Объявляет всем: К одному прибавить шесть- Это будет…(семь). 8) Вот поставленные в ряд Сестры-куколки стоят – Сколько вас? У них мы спросим, И ответят куклы…(восемь). 9) Огородник взял лопатку И с утра копает грядку. Будет овощи он сеять, А семян всего лишь… (девять) 10) Могу назвать его мячом, А хочешь, дыркой назовем, А можно бубликом, Почти что кругленьким. Но как его ни назовём, Он называется… (нулем) Нас встречает кот в сапогах Практическое задание. А сейчас я предлагаю всем на минутку стать художниками и нарисовать первый рисунок в школе. На нём нарисуйте себя, как вы идёте в школу. На рисунке напишите в уголке своё имя. Учитель: Вы многое знаете, многое умеете. Вы готовы к учебе в школе и сегодня отправляетесь в долгое и увлекательное путешествие в Страну Знаний! Я желаю вам успехов, радостных открытий, интересных уроков, добрых друзей! — Молодцы, вы правильно ответили на все вопросы, а теперь пришло время дать клятву первоклассника и быть верным данной клятве все 4 гола учебы. Клятва первоклассника и родителей Прошу Вас встать рядом со своей партой. Повторяйте хором: "Клянёмся!" Всегда приходить в класс на первый урок Еще до того, как проснется звонок. (Дети хором – Клянёмся!) Быть на уроке активным и нужным, Запоминать и учить все, что нужно. (Клянёмся!) Чтоб грамотным и умным стать, Будем учиться читать и писать. (Клянемся!) Учебники, книжки, пенал и тетрадки Всегда содержать в идеальном порядке. (Клянемся!) Друзьями хорошими, верными стать, Друг другу во всем и всегда помогать. (Клянемся!) А лень, неопрятность, подсказки, вранье Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (Клянемся!) Стать за год умней и взрослей… Клянемся! Стать гордостью родителей и учителей… Клянемся! Родителям вот что хочу я сказать: Детям всегда вы должны помогать, Каждое утро их в школу собрать. Напутствие доброе вовремя дать, Сказочку на ночь им почитать. А в выходной всей семьей прогуляться, Чтобы с ребенком своим пообщаться. Собрания классные все посещать, Их, по возможности, не пропускать. А самое главное, без сомнения, Желаю огромного всем вам терпения. -Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать обещание и клятву родителей первоклассников! Обещание родителей Детям в учебе поможем всегда Чтобы детьми была школа горда! (Да!) Нас не пугает задач чехарда! Формулы вспомнить для нас ерунда. (Да!) Клянемся детей не ругать никогда. Только слегка пожурить иногда. (Да!) Будем спокойны, как в речке вода, Мудрыми будем, как в небе звезда (Да!) Будем вставать по утрам в холода Чтобы успеть и туда и сюда. (Да!) Когда завершится учебы страда, Вместе с детьми погуляем тогда (Да!) Клятва родителей первоклассников Клянусь (будь я мать или будь я отец) Ребёнку всегда говорить "Молодец"! Клянусь! В учёбе ребёнка не "строить". Клянусь! Вместе с ним иностранный освоить. Клянусь! За двойки его не ругать И делать уроки ему помогать. Клянусь! Тогда идеальным родителем буду И клятвы моей никогда не забуду! Клянусь! Друзья! Вот и окончен первый урок. Пускай же опять прозвенит наш звонок. Сегодня ведь праздник – День Знаний у вас, Звени же, звонок, в добрый путь! В добрый час! Вот и подошёл к концу наш 1-й урок. Я желаю всем сохранить полученный эмоциональный настрой на весь учебный год! Желаю расти сильными и здоровыми, дружить друг с другом, не обижать друг друга. И, конечно же, ХОРОШО УЧИТЬСЯ! В ДОБРЫЙ ПУТЬ!!! Завтра мы с вами, ребята, встретимся снова в этом классе на уроках. До свидания! |