Главная страница
Навигация по странице:

  • Ход классного часа Вступительное слово учителя.

  • 2-й чтец.

  • 4-й чтец.

  • 6-й чтец.

  • Повторение правил поведения

  • Работа над пословицей «Корень ученья горек, да плод его сладок». - Как вы понимаете значения слов настойчивость, воля, терпение

  • Сценка «Домашнее задание»

  • 1-й чтец.

  • 3-й чтец.

  • кл.ч.3. Классный час Прощай, 3 класс!


    Скачать 27.16 Kb.
    НазваниеКлассный час Прощай, 3 класс!
    Дата14.06.2022
    Размер27.16 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлакл.ч.3.docx
    ТипКлассный час
    #591960

    Классный час «Прощай, 3 класс!»

    Цель: донести до сознания детей, что окончание учебного года и переход в следующий класс – событие значительное в их жизни.

    Ход классного часа

    Вступительное слово учителя.

    -Дорогие ребята! Сегодня мы прощаемся с этим учебным годом и с третьим классом. Вы долго учились, ждали, когда станете на год взрослее. И сегодня, в конце нашего праздника, я уже смогу назвать вас четвероклассниками.

    Выступления учеников.

    1-й чтец. Сегодня закончен последний урок,

    Последний звенит в коридоре звонок.

    Мы – сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

    И дружно шагаем за школьный порог.

    2-й чтец. А там за порогом листвой шевеля,

    Качаются клены, шумят тополя…

    И значит все это, что начато лето,

    Что нас ожидают леса и поля.

    3-й чтец. Но где бы я, ни был, куда б, ни пошел,

    Каких бы я новых друзей ни нашел,

    На речке и в поле я помню о том,

    Что класс нас четвертый ждет за углом.

    4-й чтец. В четвертый класс, в четвертый класс

    Приглашает школа нас.

    До свиданья, третий - ой!

    Мы прощаемся с тобой!

    5-й чтец. Мы прощаемся и пляшем,

    Мы поём, и мы не плачем,

    Потому что неудачи

    Оставляем в третьем классе!

    6-й чтец. Мел, доска, картины, карты

    Вместе с нами перейдут,

    Пусть повыше станут парты,

    Вместе с нами подрастут.

    7-й чтец. Полюбили мы друг друга,

    Дружба крепкая у нас.

    Вместе с нами наша дружба

    Вся идёт в четвёртый класс.


    1. Зонтик откровений.

    • У нас в классе есть зонтик откровений. Под ним нужно говорить откровенно, от всего сердца. Кто хочет рассказать о чувствах, которые возникают, если вы получили хорошую отметку или решили трудное задание? Что вы чувствуете, если вы не выучили урок или получили плохую отметку?

    1. Повторение правил поведения.

    • В школе существуют правила поведения. Для чего они нужны? Давайте вспомним их.

    Ученики читают правила, заранее записанные на листах.

    На уроке будь старательным,

    Будь спокойным и внимательным.

    Все пиши, не отставая,

    Слушай не перебивая.

    Говорите четко, внятно,

    Чтобы все было понятно.

    Если хочешь отвечать,

    Надо руку поднимать.

    На математике считают,

    На перемене отдыхают.

    Будь прилежен на уроке,

    Не болтай: ты не сорока.

    Если друг стал отвечать,

    Не спеши перебивать.

    А помочь захочешь другу —

    Подними спокойно руку.

    Знай: закончился урок,

    Коль услышал ты звонок.

    Когда звонок раздался снова —

    К уроку будь всегда готовым.

    Чтоб не тревожили врачи,

    На перемене не кричи.

    • Что же нужно делать, чтобы учиться лучше и не мешать себе и другим добывать знания?




    1. Работа над пословицей «Корень ученья горек, да плод его сладок».

    - Как вы понимаете значения слов настойчивость, воля, терпение?

    - Трудно ли воспитывать в себе эти качества?

    - Как вы понимаете смысл пословицы «Корень ученья горек, да плод его сладок»?
    Учитель.

    - Все это хорошо. Но я должна быть уверена в том, что вы готовы стать четвероклассниками. Министр образования прислал для вас задания. Может быть, вам в 4 класс-то рановато?

    - Итак, проведем экзамены. На столе у меня конверты. Родители выбирают конверт с заданиями, а ваши дети вам помогают.

    Конверт 1.

    1) «Веселые шарады».

    Из писка птиц – мой первый слог,

    Второй – с коровьей головы.

    Откройте печь, я там сижу –

    Тот, что не раз хвалили вы.

    (Пи – рог.)
    2) «Острый глаз».

    Кто насчитает большее количество треугольников?

    3) «Лучший счетовод».

    (30 : 3 • 5 • 10 ) – (324 – 224 • 1) = 400
    4) Конкурс загадок о природе.

    Ждут меня, зовут,

    А приду, все прочь бегут. (Дождь.)
    5) Литературные вопросы.

    Ростом только в 3 вершка,

    На спине с двумя горбами,

    Да с аршинными ушами? (Конек-Горбунок.)
    Сценка «Домашнее задание»
    Мать вздыхает чуть не плача

    Папа курит без конца

    Лене задана задача

    И примеров три столбца!

    А ещё дано заданье –

    Заучить стихотворенье

    Подготовить сочиненье

    И вдобавок по труду

    Поработать час в саду.
    Папа курит, брови хмурит:

    -Да, придётся приналечь.

    Мать глаза устало щурит:
    Конверт 2.

    1) «Веселые шарады».

    Одну букву в алфавите

    Много раз вы повторите,

    И должно так получиться,

    Чтоб в итоге вышла птица. (Сорок – а.)
    2) «Острый глаз».

    (Кто насчитает большее число прямоугольников.)


    3) «Лучший счетовод».

    (60 : 3 • 2 • 10 ) + (220 – 120 • 1) =
    «Лучший счетовод».

    (60 : 3 • 2 • 10 ) + (220 – 120 • 1) = 520
    4) Конкурс загадок о природе.

    Сама пить не пьет,

    А меня вынуждает. (Жара.)
    5) Литературные вопросы.

    Самый сильный богатырь в русских былинах? (И. Муромец.)
    Конверт 3.

    1) «Веселые шарады»

    Начало – голос птицы,

    Конец – на дне пруда,

    А целое – в музее

    Найдете без труда. (Кар – тина.)
    2) «Острый глаз».

    (Кто насчитает большее число квадратов.)


    3) «Лучший счетовод».

    (80 : 4 • 2 • 10 ) - (120 – 60 • 1) = 340

    4) Конкурс загадок о природе.

    То по небу он гуляет,

    Тучи белые гоняет.

    То шумит листвой в саду,

    То провоет ночью «у-у-у». (Ветер.)

    5) Литературные вопросы.

    Герой сказки с красивой богатой шубой, пожелавший взять Дюймовочку в жены? (Крот.)

    Конверт 4.

    1) «Веселые шарады».

    В начале, букву угадайте,

    И рыбный суп варить давайте.

    В итоге выйдет всем знакомое,

    Л етающее насекомое. (М – уха.)

    2 ) «Острый глаз».

    ( Найди геометрические фигуры и назови их.)







    3) «Лучший счетовод».

    (50 : 10 + 45 : 5) + ( 60 – 20 : 4) =69
    4) Конкурс загадок о природе.

    Я, как песчинка, мал,

    А землю покрываю,

    Я из воды, а с воздуха летаю.

    Как пух, лежу я на полях,

    И, как алмаз, блещу при солнечных лучах. (Снег.)

    5) Литературные вопросы.

    Герой сказки превратился в козлёночка, потому что не послушался сестрицу и напился из следа козьего копытца, полного водицы? (Из сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка».)
    Лето Кузю привело
    На каникулы в село.
    Растопила бабка печь,
    Начала оладьи печь.
    Ешь, мой внучек, поправляйся,
    Сил побольше набирайся.
    Съел Кузьма оладий стог,
    В холодке вздремнуть прилег.
    Полежал на животе -
    Тут и полдник прилетел.
    На спину перевернулся,
    Точно к ужину проснулся.
    Утром вышел он в поход
    В деревенский огород.
    Только шаг ступил с межи,
    Заблудился вдруг во ржи.
    Это ж надо, это ж надо,
    Не видны ни сад, ни хата.
    Только рожь стеной вокруг.
    Где тут север? Где тут юг?
    Кузя деда с бабкой звал,
    После громко плакать стал:
    «Я сюда не утомляться,
    Я приехал поправляться...
    И чего я только лез
    В непролазный этот лес?»
    В огород ребята шли,
    Кузю бедного нашли:
    «Что ты волю дал слезам?
    Примыкай-ка лучше к нам,
    Поработаем мы в поле,
    Не забудем о футболе,
    Загорать начнем, купаться —
    Будем силы набираться!»

    1-й чтец. Вот и кончились уроки.

    И бегут вперегонки

    По дорожке, по дороге

    Туфельки и башмаки.

    2-й чтец. Роща близко, поле близко,

    Солнце в небе голубом.

    Сколько смеха, сколько визга,

    Сколько радости кругом!
    3-й чтец. Жду каникул я с волненьем,

    Можь отъемся я вареньем!

    Буду долго отдыхать,

    Буду целый день играть.

    4-й чтец. Когда конфеты все кончаются,

    Кругом все огорчаются.

    Когда каникулы начинаются,

    Все с радостью встречаются!
    5-й чтец. В «доспехи» свои облачаются,

    На качелях качаются –

    В общем, много чего приключается,

    Когда уроки кончаются.

    Учитель. Ну что ж, министру доложим, что дети наши грызут гранит науки и готовы перейти в 4 класс. Но без отдыха, друзья, жить нельзя. И прежде чем вы отправитесь отдыхать, я сообщу вам, с какими успехами вы заканчиваете третий класс. Итак, приступаем к вручению, благодарственных писем и похвальных грамот.

    Учитель. Наш праздник подошел к концу. Я желаю вам и дальше хорошо учиться, не лениться, стараться заниматься на «отлично» и оставаться всегда хорошими, добрыми людьми. Хороших каникул. До встречи в 4 классе!
    Поздравим наших именинников.

    Конверт 1.

    1) «Веселые шарады».

    Из писка птиц – мой первый слог,

    Второй – с коровьей головы.

    Откройте печь, я там сижу –

    Тот, что не раз хвалили вы.
    2) «Острый глаз».

    Кто насчитает большее количество треугольников?

    3) «Лучший счетовод».

    (30 : 3 • 5 • 10 ) – (324 – 224 • 1) =
    4) Конкурс загадок о природе.

    Ждут меня, зовут,

    А приду, все прочь бегут.
    5) Литературные вопросы.

    Ростом только в 3 вершка,

    На спине с двумя горбами,

    Да с аршинными ушами?

    Конверт 2.

    1) «Веселые шарады».

    Одну букву в алфавите

    Много раз вы повторите,

    И должно так получиться,

    Чтоб в итоге вышла птица.
    2) «Острый глаз».

    (Кто насчитает большее число прямоугольников.)


    3) «Лучший счетовод».

    (60 : 3 • 2 • 10 ) + (220 – 120 • 1) =
    4) Конкурс загадок о природе.

    Сама пить не пьет,

    А меня вынуждает.
    5) Литературные вопросы.

    Самый сильный богатырь в русских былинах?

    Конверт 3.

    1) «Веселые шарады»

    Начало – голос птицы,

    Конец – на дне пруда,

    А целое – в музее

    Найдете без труда.
    2) «Острый глаз».

    (Кто насчитает большее число квадратов.)


    3) «Лучший счетовод».

    (80 : 4 • 2 • 10 ) - (120 – 60 • 1) =

    4) Конкурс загадок о природе.

    То по небу он гуляет,

    Тучи белые гоняет.

    То шумит листвой в саду,

    То провоет ночью «у-у-у».

    5) Литературные вопросы.

    Герой сказки с красивой богатой шубой, пожелавший взять Дюймовочку в жены?

    Конверт 4.

    1) «Веселые шарады».

    В начале, букву угадайте,

    И рыбный суп варить давайте.

    В итоге выйдет всем знакомое,

    Л етающее насекомое.

    2 ) «Острый глаз».

    ( Найди геометрические фигуры и назови их.)







    3) «Лучший счетовод».

    (50 : 10 + 45 : 5) + ( 60 – 20 : 4) =
    4) Конкурс загадок о природе.

    Я, как песчинка, мал,

    А землю покрываю,

    Я из воды, а с воздуха летаю.

    Как пух, лежу я на полях,

    И, как алмаз, блещу при солнечных лучах.

    5) Литературные вопросы.

    Герой сказки превратился в козлёночка, потому что не послушался сестрицу и напился из следа козьего копытца, полного водицы?


    написать администратору сайта