Классный час Согласие да лад - для общего дела клад. Классный час Согласие да лад для общего дела клад
 Скачать 19.07 Kb.
|
|
Классный час «Согласие да лад - для общего дела клад» Цель: формирование уважительного отношения и любви к своей Родине Задачи: - познакомить с новой праздничной датой; - развивать лучшие качества человечества: патриотизм, гражданственность, гордость за свою Родину, стремление к миру; - формировать чувство личной ответственности и сопричастности к сохранению мира. Оборудование: Картина «Московский Кремль ХVI–ХVII веков»; фотография памятника Минину и Пожарскому и их портреты; бумага, цветные карандаши и фломастеры, разрезанные пословицы, раскраски. Ход мероприятия 1.Беседа об истории праздника - Велика и красива наша Родина. Богата событиями её история. Совсем недавно в календаре появился новый праздник. Какой же это праздник, ребята? В этот добрый и славный праздник, Предлагаю я всем помирится. В День согласия и примирения, Не положено людям бранится. День согласия и примирения – это один из самых молодых праздников. Как вы думаете, почему праздник так называется – День согласия и примирения? - Ребята, этот праздник был установлен в честь победы русского народа 400 лет назад над поляками. Страшное время тогда пришло для Руси. Изменники бояре впустили в Москву иноземцев - захватчиков и главой Русского государства провозгласили польского королевича Владислава. Москвичи стали сопротивляться, захватчики подожгли Москву, и она вся выгорела. Уцелели только каменные церкви и Кремль, где укрывались захватчики. Казалось, нашему государству пришёл конец. Но народ рассудил иначе. Он начал освободительную войну против польско-литовских захватчиков. А возглавили ее выходец из народа Кузьма Минин и воевода князь Дмитрий Пожарский. Все помыслы, сила духа, великая энергия их были направлены одной цели – освобождению Родины. Польский гарнизон засел в Кремле и удерживал его около двух месяцев. Но, в конце концов, голод заставил врагов выйти из Кремля, и 22 октября (4 ноября) 1612 года поляки сдались. Ополчение Минина и Пожарского освободило Москву от врагов. - В Москве на Красной площади героям поставлен бронзовый памятник. Справа - князь Пожарский. Он ещё болен, ещё страдает от ран, полученных в боях с захватчиками. Князь внимательно слушает Кузьму Минина, который от имени народа пришел к нему как к опытному полководцу. (Учитель показывает изображение памятника) - Ребята, а как вы думаете, благодаря чему русский народ смог победить? 2. Создание цветка единства - Как вы понимаете, что это такое - единство? Давайте с вами создадим цветок единства. (У детей лепестки, на которых написаны слова: согласие, объединение, дружба, надежда, мир, доброта) Дети. Единство - это объединение всех людей. Единство - это согласие народа. Единство - это когда есть общая надежда. Единство - это мир и дружба. Единство - это доброта, понимание и прощение. (На доске появляется цветок единства) 3. Работа с художественными произведениями - А где мы впервые встретились с проявлением согласия и единства? Правильно, в сказке «Репка». Именно благодаря согласию герои этой сказки оказались способными вытащить из земли огромную репку. В этой сказке, которую знают даже самые маленькие, заложена мудрость: общая надежда достигается при общем согласии. - А сейчас послушайте басню «Отец и сыновья». «Отец приказал сыновьям, чтобы жили они в согласии: они не слушались. Вот он велел принести веник и говорит: «Сломайте!» Сколько они ни бились, не могли сломать. Тогда отец развязал веник и велел ломать по одному прутику. Сыновья легко переломали прутья поодиночке. Отец и говорит... - А как вы думаете, что сказал отец? (Учащиеся предполагают, что он сказал. Учитель дочитывает басню) - Вот видите, вся сила в единстве и согласии. Если наш народ объединится, то его никто не победит. Так поступал наш народ много раз, когда беда подступала к нашей Родине. В 1812 г. - русский народ объединился в борьбе с французами и победил. В 1941 г. - в Великой Отечественной войне мы победили, потому что на борьбу поднялся весь народ от мала до велика. - А если не было согласия и единства, наступала беда. Об этом мудро написал И. А. Крылов. Что он говорил? Когда в товарищах согласья нет, На лад их дело не пойдёт, И выйдет из него не дело - только мука. 4. Работа с пословицами - В русском языке много пословиц о согласии и о мире. Давайте вспомним их. Согласие да лад - для общего дела клад Согласному стаду и волк не страшен Что миром положено, тому быть так. Мир на планете – счастливы дети. Дружно за мир стоять – войне не бывать. 5. Подготовка мирилок. Дорогие ребята! За год, что вы проучились в школе, мы стали одной семьей, одной маленькой страной. Давайте постараемся все вместе сделать всё возможное, чтобы в нашем коллективе был мир и согласие. Мы должны заботиться о других, помогать своим товарищам, уважать их мнение. Жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей. От нашей дружбы многое зависит. Даже, в какой-то степени, и мир на нашей планете. - Предлагаю вам из подручных материалов подготовить мирилки, подарить их друг другу, чтобы мы никогда не ругались. Дети зачитывают свои мирилки и дарят друг другу. 6. Заключение - Как вы думаете, почему возникла необходимость возродить этот праздник? Правильно, сейчас в мире очень неспокойно, в разных странах идут войны. Чтобы война не пришла к нам мы должны жить в согласии, единстве и уметь друг друга прощать. В праздник добрый, необычный Попрошу прощения. День сегодня ведь согласия, Со всем примирения. Вам в гармонии в душе Пожелать хочу я. Жизнь, как мастерский художник Счастье пусть рисует. Дети в круге поют песню «Дружба – это не работа», получают в подарок раскраски. |