Программа для мед. программа БП для мед подр-2014 отправка-1. Книга 12 для медицинских подразделений утверждена начальником Главного военномедицинского управления
Скачать 1.34 Mb.
|
КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ВОЕННОСЛУЖАЩИМ И ПОДРАЗДЕЛЕНИЯМ В результате выполнения Программы боевой подготовки военнослужащие должны: б ы т ь: бдительными, стойкими, храбрыми, отважными, преданными своей Родине – Российской Федерации, готовыми мужественно защищать свободу, независимость и конституционный строй России, народ и Отечество, дисциплинированными, решительными, смелыми, инициативными, выносливыми военнослужащими, способными переносить все тяготы и лишения боевой обстановки, умело действовать самостоятельно и в составе своего подразделения; з н а т ь: основы общевойскового боя; свои должностные обязанности, порядок их исполнения во всех видах боевых действий; сигналы управления, оповещения и взаимодействия; кодекс поведения участника боевых действий; организацию, вооружение и боевые возможности взвода, в котором проходят службу, а также организацию, вооружение, боевые возможности и тактику действий отделения и взвода армий основных иностранных государств и иррегулярных вооруженных формирований (ИрВФ); порядок ведения разведки наблюдением, в засаде и в боевом разведывательном дозоре (БРД); материальную часть штатного оружия (вооружения), правила стрельбы, приемы и способы ведения огня из него; общее устройство БММ (БТР, МТЛБ); правила ведения переговоров на штатных средствах связи отделения (взвода); способы и последовательность инженерного оборудования и маскировки одиночного окопа, окопа на отделение, окопа (укрытия) для БММ (БТР, МТЛБ); инженерные заграждения; устройство, принцип действия, правила установки и обезвреживания мин Российской Армии, армий основных иностранных государств и ИрВФ; взрывчатые вещества и средства взрывания; табельные средства индивидуальной и коллективной защиты, средства специальной обработки и порядок их применения; способы ориентирования на местности; простейшие способы измерения расстояний на местности, по топографической карте и без нее; меры предупреждения травматизма при проведении занятий по физической подготовке, методику проведения самостоятельной физической тренировки; порядок и способы оказания первой помощи раненым и пораженным; основные положения общевоинских уставов; порядок индивидуального приготовления пищи из продуктов стандартных рационов и подготовки места отдыха в полевых условиях; требования безопасности в повседневной жизни, при несении службы в наряде и в ходе боевой подготовки; способы и приемы тушения пожаров; обязанности при выполнении задач караульной и внутренней службы; требования экологической безопасности при выполнении боевых задач и в повседневной деятельности; у м е т ь: действовать при подъеме по тревоге, в общевойсковом бою, при совершении марша и выполнении других боевых задач; действовать по сигналам управления, оповещения и взаимодействия; эффективно применять штатное оружие (вооружение) и ручные гранаты для поражения различных целей днем и ночью; приводить штатное оружие (вооружение) к нормальному бою; вести огонь из стрелкового оружия и гранатометов отделения; действовать в составе наблюдательного поста, разведывательного дозора и при проведении поиска (в разведывательной засаде); вести радиообмен на штатных средствах связи; оборудовать и маскировать окопы и укрытия; устанавливать и преодолевать инженерные заграждения; проводить мероприятия по защите от оружия массового поражения, зажигательного и высокоточного оружия; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты, защитные свойства штатной техники, фортификационных сооружений и местности; действовать на зараженной местности; проводить специальную и частичную санитарную обработку; ориентироваться на местности с помощью топографической карты и без нее; вести рукопашный бой, выполнять положенные упражнения (приемы) и нормативы по физической подготовке; готовить место отдыха из табельных и подручных материалов; оказывать первую помощь при ранениях, ожогах, острых отравлениях, обморожениях и других поражениях; выполнять задачи при несении караульной и внутренней службы; пользоваться средствами пожаротушения; применять простейшие средства и способы защиты от воздействия различных видов и форм экологических загрязнений; выполнять нормы международного гуманитарного права в боевой обстановке; соблюдать требования безопасности. Кроме этого, в зависимости от военно-учетной специальности: а) санитарные инструкторы (санитары, стрелки-санитары): з н а т ь обязанности солдата; порядок подготовки и ведения боя самостоятельно, в составе боевой группы (расчета) и отделения во всех видах боевых действий; медико-тактическую характеристику индивидуального и группового медицинского оснащения; основные виды механических и термических поражений мирного и военного времени; содержание и последовательность оказания первой и доврачебной помощи; правила асептики при оказании медицинской помощи раненым и больным; основные инфекционные осложнения ран, методы предохранения ран от заражения микробами и борьбы с раневой инфекцией на поле боя и на войсковых этапах медицинской эвакуации; признаки критических и терминальных состояний и принципы оказания неотложной помощи при них на поле боя и при повседневной деятельности войск в мирное время; ранние признаки наиболее часто встречающихся инфекционных заболеваний и порядок действия санитарного инструктора при выявлении инфекционного больного; наиболее актуальные для войск инфекционные болезни, причины их возникновения и распространения; мероприятия по профилактике инфекционных заболеваний, основные санитарно-гигиенические требования по размещению личного состава подразделения, организации питания, водоснабжения, банно-прачечного обслуживания; а также другие мероприятия медицинской службы в рамках функциональных обязанностей; у м е т ь при действиях в составе боевой группы, расчета и отделения вести разведку, осуществлять целеуказание и корректирование огня; вести огонь из стрелкового оружия по воздушным целям противника; пользоваться приборами и механизмами, расположенными в БММ и десантном отделении БТР, МТЛБ, а механику-водителю (водителю) – в проведении технического обслуживания и ремонта боевой машины; оказывать первую и доврачебную помощь раненым и больным при различных критических состояниях; наложению повязок на все анатомические области; осуществлять текущую и заключительную дезинфекции; проводить простейшие противоэпидемические мероприятия в подразделении; б) медицинские сестры: з н а т ь основные виды поражений мирного и военного времени; содержание и последовательность оказания первой и доврачебной помощи; признаки критических и терминальных состояний и принципы оказания неотложной помощи при них; ранние признаки наиболее часто встречающихся инфекционных заболеваний и порядок действия при выявлении инфекционного больного; медико-тактическую характеристику индивидуального и группового медицинского оснащения; основы и порядок медицинского контроля за бытом и учебно-боевой деятельностью военнослужащих; у м е т ь оказывать первую и доврачебную помощь раненым и больным при различных критических состояниях; накладывать повязки на все анатомические области; осуществлять текущую и заключительную дезинфекции; проводить простейшие противоэпидемические мероприятия в подразделении. в) механики-водители (водители) должны: з н а т ь: устройство, технические возможности, правила эксплуатации и обслуживания БММ (БТР, МТЛБ), основы и правила вождения, эксплуатации, обслуживания, ремонта и хранения; сигналы регулирования и управления; сорта, нормы расхода топлива, смазочных материалов, специальных жидкостей и способы их экономии; признаки, причины и последствия эксплуатационных неисправностей и боевых повреждений, способы их обнаружения и устранения; технику преодоления различных препятствий; правила дорожного движения, основы безопасности движения, порядок и правила эксплуатации; требования безопасности при эксплуатации, техническом обслуживании, ремонте, обращении с топливом, смазочными материалами и техническими жидкостями; вооружение боевой машины; правила подготовки к работе, работе и ведении переговоров на штатных средствах связи; у м е т ь: действовать в составе экипажа боевой машины; содержать БММ (БТР, МТЛБ) в постоянной готовности к действию; проводить контрольные осмотры перед выездом и на привалах, ежедневное техническое обслуживание, а также работы по номерному, сезонному техническому обслуживанию боевой машины и постановке на хранение; устранять эксплуатационные неисправности, не требующие разборки агрегатов и узлов; правильно пользоваться инструментом и приспособлениями, применяемыми при техническом обслуживании и текущем ремонте; запускать двигатель при нормальных и низких температурах окружающего воздуха; уверенно управлять БММ (БТР, МТЛБ) в различных дорожных и погодных условиях, днем и ночью; готовить боевую машину к самовытаскиванию и буксировке; уверенно преодолевать водные преграды; выбирать укрытое место, оборудовать окоп и маскировать его и боевую машину; выводить боевую машину из-под огня противника; принимать меры к экономии топлива, смазочных и других эксплуатационных материалов; правильно эксплуатировать аккумуляторные батареи, гусеничный движитель (шины); заполнять путевой лист; заряжать орудие (пушку, пулемет), а также спаренный пулемет и вести огонь из них; осуществлять целеуказание и корректирование огня. г) командиры отделений, расчетов, заместители командиров взводов: б ы т ь: примером дисциплинированности, активности, храбрости и выносливости; решительными, смелыми, инициативными и требовательными командирами, знающими своих подчиненных, внимательными к их повседневной жизни и нуждам, способными организовывать личный состав на выполнение стоящих задач; з н а т ь: требования Боевого устава Сухопутных войск; порядок и последовательность управления отделением; организацию, вооружение, боевые возможности и тактику действий своего взвода и роты, а также придаваемых подразделений; основы и правила стрельбы; устройство оружия отделения, вооружения и материальной части БММ (БТР, МТЛБ) и автоматического гранатомета; организацию, вооружение, боевые возможности и тактику действий мотопехотной (пехотной), танковой и разведывательной рот армий основных иностранных государств и ИрВФ; порядок подготовки и методику проведения занятий с подчиненными; методику проведения попутной физической тренировки и обучения упражнениям (приемам), предусмотренным Наставлением по физической подготовке и спорту; основы воспитания солдат, поддержания устойчивого морально-психологического состояния подчиненных военнослужащих, воинской дисциплины, правопорядка и обеспечения безопасности военной службы; у м е т ь: поддерживать постоянную боевую готовность и высокую слаженность отделения для ведения всех видов тактических действий; уверенно командовать отделением в ходе боевых действий; готовить оружие отделения, взвода (вооружение боевой машины) к боевому применению; вести огонь из вооружения БММ (БТР, МТЛБ) и автоматического гранатомета; организовывать защиту от оружия массового поражения, зажигательного и высокоточного оружия; определять положение целей, наносить их на карту (схему) и передавать полученные данные командиру; готовить к работе штатные средства связи, работать на них и устранять простейшие неисправности; содержать в исправном состоянии БММ (БТР, МТЛБ), ее (его) вооружение, проверять техническое состояние боевой машины, своевременно организовывать техническое обслуживание, хранение и ремонт; выполнять обязанности, определенные общевоинскими и Боевым уставами; методически правильно обучать и воспитывать подчиненных, готовить и проводить занятия с ними, быть готовым командовать взводом; В результате выполнения Программы боевой подготовки подразделения должны: б ы т ь: сплоченными и слаженными воинскими коллективами с высокой боевой и мобилизационной готовностью, хорошей боевой выучкой и сознательным выполнением воинского долга, с высокими морально-психологическим состоянием и бдительностью личного состава, воспитанными в духе верности Военной присяге и своему Отечеству; готовыми в любых условиях добиваться полной победы над врагом, выполнять задачи по боевому предназначению, а также любые другие боевые задачи при высоком напряжении моральных и физических сил, непреклонной воле к победе, сознательной дисциплине и взаимоподдержке; постоянно готовыми к отражению внезапного нападения противника; у м е т ь: выполнять мероприятия по приведению в боевую готовность подразделения и штатной техники в установленные сроки; уверенно действовать в условиях применения как обычного, так и ядерного оружия, других средств массового поражения; во всех элементах боевого порядка вышестоящего подразделения (части, соединения) в походном, предбоевом и боевом порядках, быстро осуществлять перестроения; проводить мероприятия по переходу от дневных действий к ночным и обратно. Выполнять задачи: во всех видах боевых действий как самостоятельно, так и во взаимодействии с подразделениями других видов, родов и специальных войск, войсковых формирований и органов других войск Российской Федерации, а также в ходе выполнения специальных задач (вооруженных конфликтов); действовать по сигналам управления, оповещения и взаимодействия; своевременно восстанавливать боеспособность; при ведении боевых действий соблюдать нормы международного гуманитарного права (МГП); в обороне – по медицинскому обеспечению удержания занимаемых районов, рубежей и позиций, отражения наступления противника и нанесения поражения его наступающим войскам; в наступлении – по медицинскому обеспечению прорыва обороны противника, разгрома его обороняющихся подразделений, захвата важных районов, рубежей и объектов, форсирования водных преград, преследования отходящего противника и ведения встречных боев, а также тактического воздушного десанта (ТВД) - при захвате и удержании важных рубежей (объектов); проведения контратаки (участия в ней) в ходе оборонительного боя; в вооруженном конфликте – по медицинскому обеспечению блокирования района (участка) местности, населенного пункта и изоляции противника в нем; проведения поисковых действий; окружения противника и его задержание, а при оказании сопротивления – уничтожение; охраны и обороны важных объектов и районов расположения войск; деблокирования окруженных подразделений и объектов; охраны коммуникаций, проводки и сопровождения колонн; организации и проведения засад; противодействия диверсионным, рейдовым и засадным действиям противника; в особых случаях осуществлять огневое поражение противника; вести огонь по воздушным целям; использовать результаты огневого поражения противника; действовать внезапно, применять военную хитрость; применять разнообразные способы действий для выполнения боевых задач, быстро переходить от одного вида действий к другому в сложной обстановке; проводить мероприятия по защите от высокоточного оружия; осуществлять медицинское обеспечение: в окружении и при выходе из него; в населенном пункте (городе) при наступлении в составе штурмового отряда (штурмовой группы) и при обороне; в особых условиях (в северных районах и зимой, в лесу, горах и пустыне); совершать передвижение: своим ходом - маршем (выдвижением) в составе вышестоящего подразделения (части) и самостоятельно, в составе главных сил и походного охранения; перевозиться железнодорожным, водным и воздушным транспортом; при расположении на месте: скрытно размещаться, проводить подготовку к выполнению поставленных задач, в готовности к отражению нападения противника; действовать в охранении, в составе дежурного подразделения; действовать самостоятельно: при медицинском обеспечении мотострелкового батальона: в обороне - в полосе обеспечения, на передовой позиции, в составе общевойскового или противодесантного резервов, в арьергарде; в наступлении – в авангарде, передовом (рейдовом, специальном, обходящем, штурмовом) отряде и морском десанте; во встречном бою – в передовом отряде (авангарде); на марше – в передовом отряде (авангарде); в разведке – в разведывательном отряде и при ведении разведки боем; при медицинском обеспечении мотострелковой роты: в обороне – в полосе обеспечения, на передовой позиции, в составе общевойскового, противодесантного резервов, в тыльной (боковой) походной заставе или подразделения прикрытия; в наступлении – в головной походной заставе, обходящем (специальном, штурмовом) отряде; во встречном бою – в головной (боковой) походной заставе; на марше – в походном охранении (в головной, боковой, тыльной походной заставах, боковой неподвижной заставе); в разведке – в разведывательном отряде и в группе проведения поиска; при медицинском обеспечении мотострелкового взвода: в обороне – в боевом охранении, огневой засаде, в бронегруппе батальона (роты), в качестве подразделения прикрытия и, кроме того, мотострелковые взвода на БМП - в заслоне; в наступлении – в резерве и штурмовой группе; в ТВД – в передовой группе; при высадке морского десанта – в составе десантно-штурмовой группы; на марше – в походном охранении (головной, тыльной, боковой походной заставах; головном дозоре); при расположении на месте – в сторожевом охранении; в разведке – в разведывательном (боевом разведывательном) дозоре, разведывательной засаде, при проведении налетов и поисков; в вооруженном конфликте – в сторожевой заставе; при медицинском обеспечении мотострелкового отделения: на марше – в качестве дозорного отделения; в разведке – в качестве дозорного отделения и в разведывательной засаде; проводить всестороннее обеспечение боевых действий, морально-психологическое, техническое и тыловое; слаженно действовать в пешем порядке и на машинах; переносить длительные физические нагрузки, успешно действовать в экстремальных ситуациях; строго выполнять требования безопасности, оказывать первую помощь и проводить эвакуацию раненых и больных; практически выполнять требования общевоинских уставов, образцово нести службу в составе суточного наряда; предотвращать нанесение ущерба окружающей среде при выполнении боевых задач и в повседневной деятельности, проводить первичное восстановление окружающей среды, осуществлять простейшие мероприятия по защите от экологически вредных факторов; согласно боевому расчету действовать при ликвидации чрезвычайных ситуаций (аварий), а противопожарному расчету при тушении пожаров, эвакуации ВВТ и имущества; действовать в составе подразделений антитеррора. III. ОРГАНИЗАЦИЯ БОЕВОЙ ПОДГОТОВКИ Боевая подготовка организуется и проводится на основании требований Федеральных законов Российской Федерации; указов Президента Российской Федерации, касающихся вопросов военного строительства и функционирования Вооруженных Сил Российской Федерации; постановлений и распоряжений Правительства Российской Федерации, определяющих (уточняющих) отдельные вопросы деятельности Вооруженных Сил Российской Федерации; общевоинских уставов Вооруженных Сил Российской Федерации; приказов и директив Министра обороны Российской Федерации, его заместителей, касающихся вопросов подготовки Вооруженных Сил Российской Федерации; организационно-методических указаний по оперативной, мобилизационной и боевой подготовке в учебном году; приказов главнокомандующих (командующих) видами (родами войск) Вооруженных Сил, командующих войсками военных округов, командующих (командиров) объединений (соединений, воинских частей) и выпискок из них; инструкций по проведению инспекторских, итоговых и контрольных проверок; боевых уставов родов войск, курсов стрельб и вождения, наставлений, руководств, положений; годовых лимитов горюче-смазочных материалов, боеприпасов и имитационных средств, расхода моторесурсов вооружения и военной техники; норм снабжения военно-учебным имуществом; программ профессионально-должностной подготовки офицеров, прапорщиков, должностной подготовки сержантов (старшин); программ боевой подготовки подразделений родов войск; планов подготовки соединений (объединений) на учебный год; сборников нормативов по боевой подготовке; других официальных документов, определяющих задачи боевой подготовки и требований к ней, её содержанию, организации и методики. Порядок и последовательность проведения мероприятий подготовки подразделений Программа разработана на учебный год. Продолжительность подготовки в учебном году, для каждого соединения, определяет командующий войсками военного округа (оперативно-стратегического командования) в своем решении на организацию боевой подготовки. Продолжительность подготовки подразделений организовать по годичному циклу обучения, учебный год начинать 1 декабря и завершать 31 октября проведением итоговой проверки за учебный год. На боевую подготовку выделяется 16-18 учебных дней в месяц. Продолжительность учебного дня 6 часов, учебного часа – 50 минут. При проведении полевых выходов и полевых занятий продолжительность учебного дня – до 10 часов, при проведении учений время не регламентировать. Для закрепления пройденного материала, отработки слабо усвоенных тем, подготовки к очередным занятиям, проведения тренировки в выполнении отдельных упражнений и приемов в расписании занятий планируется проведение самостоятельной подготовки. На подготовку подразделений для отработки тем по предметам обучения определить 32 недели (всего в году 52 недели): одиночная подготовка - 8 недель; слаживание отделений - 5 недель; слаживание взводов - 5 недель; слаживание роты - 7 недель; слаживание батальонов - 7 недель. Оставшиеся 20 недель отводятся на: итоговая проверка войск, испытание на повышение (подтверждение) классной квалификации (итоговая проверка за год) – 3 недели; контрольные занятия (за зимний период обучения) – 2 недели; бригадное тактическое учение (1 раз в два года) – 1 неделя; батальонное тактическое учение – 1 неделя; бсо, бсв, рту – 2 недели; подготовка УМТБ, обслуживание ВВТ, мероприятия перевода ВВТ на режим сезонной эксплуатации, проведение смотров готовности к новому учебному году (периоду обучения) (май, ноябрь) – 9 недель; новогодние праздники – 2 недели. Учебный год (период обучения) начинается с проведения комплексного занятия по требованиям безопасности, это занятие проводится дважды в год в декабре и в июне и заканчивается принятием зачетов. На этом занятии со всем личным составом: изучаются требования безопасности и практически отрабатываются действия по их соблюдению в ходе проведения мероприятий повседневной деятельности и боевой подготовки с учетом специфики выполняемых подразделениями задач; изучаются назначение, устройство и правила пользования средствами пожаротушения, а также отрабатываются приемы их применения; практически отрабатываются способы предотвращения и ликвидации последствий загрязения окружающей среды; проводятся тренировки в оказании первой помощи пострадавшим. После проведения этих занятий, в этот-же день, в часы самостоятельной подготовки проводится вручение (закрепление) вооружения и военной техники. В подготовительный период предусматривается выполнение следующих мероприятий: прием пополнения и увольнение в запас военнослужащих, проходящих военную службу по призыву, выслуживших установленный срок службы; подведение итогов и постановки задач по боевой подготовке войск (сил); планирование (уточнение планирования) боевой подготовки; проведение сборов с отдельными категориями военнослужащих; перевод вооружения и военной техники на режим сезонной эксплуатации, если по времени он совпадает с местными климатическими условиями; развитие, совершенствование, обслуживание и подготовка учебно-материальной базы. Порядок подготовки личного состава и подразделений Совершенствование одиночной подготовки: проводится с целью совершенствования индивидуальных навыков каждого военнослужащего на поле боя в различных условиях обстановки; углубления знаний материальной части вооружения и военной техники, основ и правил стрельбы из него; доведения до автоматизма приемов и способов действий при вооружении и военной технике, при пользовании индивидуальными средствами защиты; изучения (повторения) теоретического материала необходимого при проведении слаживания подразделений. Основой одиночной подготовки военнослужащих является выполнение нормативов по боевой подготовке. Подготовка и слаживание подразделений проводится с целью их готовности к ведению любых видов действий, в том числе по боевому предназначению. Слаживание подразделений проводится последовательно от низшего организационно-штатного звена (отделения, экипажа, расчета) до высшего (батальона, дивизиона) по видам боевых действий с одновременной отработкой вопросов всестороннего обеспечения. Подготовка и слаживание подразделений достигается проведением тактико-строевых и тактических занятий; тренировок по управлению подразделениями и огнем; боевых стрельб и тактических учений с приданными и поддерживающими подразделениями, а также с подразделениями войск, воинских формирований и органов других войск Российской Федерации. Слаживание подразделений завершается проведением контрольных занятий, в ходе которых определяется уровень усвоения материала и приобретенных умений и навыков. Контрольные занятия проводятся под руководством старшего начальника с привлечением начальников родов войск и служб соединения (воинской части). На контрольные занятия выносятся нормативы, по результатам выполнения которых производится оценка профессиональной подготовки военнослужащих и готовности подразделений. Подготовка и слаживание медицинских подразделений завершается: отделений и взводов развертыванием и оборудованием функциональных подразделений и приведением в готовность к оказанию медицинской помощи; рот и батальонов – проведением тактико-специальных учений с привлечением имитационных команд, а также в условиях массового поступления раненых и больных. Занятия по огневой подготовке и вождению боевых машин проводятся в объеме и с периодичностью, определенными организационно-методическими указаниями по подготовке Сухопутных войск. В ходе решения учебно-боевых задач отрабатываются действия, регламентируемые требованиями боевых уставов, руководств и наставлений с учетом международных обязательств Российской Федерации, требований приказа Министра обороны Российской Федерации и Наставления по международному гуманитарному праву для Вооруженных Сил Российской Федерации. Боевая подготовка подразделений организуется и проводится на полевой, приказарменной и классной учебной материально-технической базе, на учебно-тренировочных средствах, при вооружении и на технике. Не менее 30% всех полевых занятий проводится ночью. Занятия по предметам обучения указанные для проведения ночью являются обязательными. Остальные занятия могут проводиться как днем, так и ночью по решению командира воинской части и в зависимости от стоящих перед воинской частью задач. Для отработки вопросов полевой выучки боевая подготовка подразделений организуется и проводится в форме выхода их на полигоны. В ходе выходов подразделений на полигон осуществляется их слаживание, основу которого составляют занятия по основным предметам обучения (тактическая, тактико-специальная, огневая, физическая подготовка, вождение боевых машин и т.д.). Занятия организуются в масштабе батальона (роты). К их проведению привлекаются офицеры управления батальона, штаба соединения (воинской части), начальники родов войск и служб. Батальон в течение учебного года должен выйти на полигон, для проведения занятий не менее 10 раз. Продолжительность выхода, как правило, составляет 5 - 6 дней. Со всеми подразделениями соединений, воинских частей, включая те которые дислоцируются рядом с полигонами, полевые занятия организуются в виде выходов подразделений на полигон. При выходе на полигон личный состав подразделений освобождается от несения караульной, внутренней служб и выполнения других задач не связанных с мероприятиями боевой подготовки. На занятиях должен присутствовать весь личный состав подразделений. Батальонный полевой выход проводится перед первым батальонным или бригадным (полковым, дивизионным) тактическим учением с каждым батальоном. Продолжительность выхода 5 – 6 суток. На полевой выход подразделения батальона выходят в полном составе на штатной боевой технике с привлечением приданных и поддерживающих подразделений. Полевой выход завершается проведением контрольных занятий. Цель батальонного полевого выхода заключается в совершенствовании слаживания подразделений; в подготовке командиров, штабов и личного состава к предстоящим тактическим учениям; привитии практических навыков в организации боевой подготовки, жизни и быта в полевых условиях. При подготовке личного состава обязательно отрабатываются все положенные нормативы, качество выполнения которых определяет уровень подготовки личного состава и подразделения. В течение учебного года отрабатываются все нормативы, определенные Сборником нормативов по боевой подготовке Сухопутных войск, с учетом задач по боевому предназначению подразделений. Нормативы, указанные в содержании занятий по предметам обучения являются обязательными для отработки на этих занятиях. В ходе учений и занятий, наряду с приобретением необходимых знаний, умений и навыков, за счет создания соответствующей обстановки и условий, должны решаться задачи психологическойустойчивости военнослужащих, их готовности к преодолению опасностей и трудностей боевой обстановки, выработки способности выдерживать высокие нервно-психологические и физические нагрузки, которые могут возникнуть при подготовке и в ходе ведении боя. Это достигается внесением в учения и занятия элементов напряженности и внезапности, опасности и разумного риска, свойственных реальной боевой обстановке, многократной тренировкой военнослужащих в выполнении изученных приемов и действий, воспитанием уверенности в своих командирах, оружии и средствах защиты. Совместная подготовка подразделений родов войск, специальных войск проводится по согласованным темам программ боевой подготовки общевойсковых подразделений и подразделений родов войск, специальных войск, технического обеспечения и тыла, как правило, в ходе слаживания рот, батальонов. Тактические учения проводятся с обязательным привлечением подразделений усиления от родов войск и специальных войск для отработки вопросов взаимодействия и управления ими в общевойсковом бою. При проведении тактических учений с батальоном (бригадой) отрабатываются вопросы взаимодействия с подразделениями авиации и на приморских направлениях с силами Флота. Занятия по физической подготовке проводятся по 5 часов в неделю в учебное время в ходе проведения занятий в ППД. В ходе выходов на полигон и батальонных полевых выходов занятия по физической подготовке проводятся путем попутных физических тренировок и утренней физической зарядки. Назначаемые в соединениях, воинских частях (гарнизонах) подразделения антитеррора отрабатывают предстоящие действия при проведении плановых занятий по предметам боевой подготовки (тактическая, огневая, физическая подготовки, вождение боевых машин). При выполнении задач подразделением антитеррора занятия с личным составом проводятся ежедневно во время, предусмотренное распорядком дня воинской части для проведения занятий с личным составом суточного наряда. Занятия проводятся под руководством соответствующих командиров (начальников) и под контролем офицера из числа руководящего состава воинской части, назначаемого на сутки. На практических занятиях отрабатываются и доводятся до автоматизма приемы и способы действий военнослужащих при выполнении задач (применительно к месту дислокации воинской части) по различным вариантам складывающейся обстановки, приемы рукопашного боя, взаимодействие с суточным нарядом, силами и средствами усиления, действия по сигналам оповещения. Проведение тренировок осуществляется с периодичностью: в соединении (гарнизоне) – 1 раз в месяц, под руководством командира соединения (начальника гарнизона); в воинской части (батальоне, дивизионе) – 1 раз в неделю, под руководством командира воинской части (батальона, дивизиона). Со сводным подразделением антитеррора в соединениях, воинских частях и подразделениях родов войск, специальных войск и тыла в плановые часы боевой подготовки обязательно проводится тренировка по управлению огнем. Подготовка классных специалистов организуется и проводится в целях повышения профессионального мастерства военнослужащих. Испытание военнослужащих на присвоение (подтверждение) классной квалификации проводится в соответствии с требованиями приказов Министра обороны Российской Федерации. Планирование подготовки классных специалистов осуществляется одновременно с планированием подготовки военнослужащих, подразделений, воинских частей и соединений на новый учебных год. Все военнослужащие, готовящиеся к испытаниям на получение, повышение или подтверждение классной квалификации, указываются по фамильно в журналах учёта боевой подготовки подразделений. Подготовка классных специалистов проводится непрерывно в ходе боевой учебы. Практические навыки военнослужащих совершенствуются на занятиях в процессе боевой подготовки, учениях и тренировках, при несении боевого дежурства, эксплуатации и обслуживания вооружения, военной и специальной техники. Для изучения и практической отработки наиболее сложных тем и вопросов с военнослужащими могут проводиться сборы. Подготовка сержантов(старшин) организуется и проводится в системе должностной подготовки и в ходе подготовки войск (сил) и органов управления. Должностная подготовка организуется и проводится на сборах сержантов (старшин) командиров подразделений,учебно-методических и учебных сборах, сборах по специальности, плановых занятиях с сержантами (старшинами) (занятиях по специальной подготовке) и самостоятельной подготовке. Занятия с сержантами (старшинами) организуются в составе учебных групп под руководством командиров подразделений (воинских частей) и их заместителей в соединениях, воинских частях, состоящих из батальонов и им равных - в масштабе батальона (дивизиона), в воинских частях, состоящих из рот, групп, батарей и им равных – в масштабе воинской части в соответствии с планом подготовки сержантов (старшин), разрабатываемым в соединении (воинской части) на год. Для обучения по отдельным вопросам привлекаются начальники родов войск и служб. Главное внимание сосредоточить на проведении занятий по методической подготовке, физической и подготовке по специальности. Сборы с сержантами (старшинами) – командирами подразделений проводятся перед началом каждого периода обучения в масштабе воинской части в целях поддержания знаний, совершенствования умений, закрепления навыков, необходимых им, для выполнения своих должностных обязанностей, а также для повышения методического мастерства при проведении занятий с подчиненным личным составом. Учебно-методические сборы с сержантами (старшинами) прибывшими в воинскую часть проводятся с целью ввода в строй и подготовки для сдачи зачетов на допуск к самостоятельной работе на технике и несению дежурства. Продолжительность учебно-методических сборов определяется в зависимости от объема необходимых знаний и умений по штатной должности и степени подготовленности сержантов. С сержантами (старшинами), привлекаемыми для общевойсковой подготовки прибывшего пополнения, проводятся учебные сборы в составе администрации под руководством заместителя командира соединения (воинской части), с целью обучения сержантов методике воспитания, подготовки и ввода в строй личного состава поступающего пополнения. Продолжительность сборов устанавливает командир соединения (воинской части). Учебные сборы проводятся в масштабе соединения по потокам. Порядок (периодичность, продолжительность и т.д.) проведения сборов определяется организационно-методическими указаниями по оперативной, мобилизационной и боевой подготовке видов Вооруженных Сил, родов войск, указаниями Командующих войсками военных округов. Занятия с сержантами (старшинами)организуются в соответствии с программами должностной подготовки сержантов (старшин), программами боевой подготовки, а также решениями командующих (командиров). Руководство обучением и воспитанием личного состава Руководство обучением и воспитанием личного состава должно быть конкретным и обеспечивать полное и качественное выполнение Программы и плана подготовки подразделения (воинской части). Для достижения поставленных целей в руководстве обучением и воспитанием подчиненных необходимы: качественное планирование боевой подготовки; своевременная постановка задач и доведение их до всех категорий командиров и личного состава; систематический контроль за подготовкой руководителей к учениям и занятиям, ходом боевой подготовки в подразделениях и оказание действенной помощи подчиненным; организация состязаний и конкурсов; своевременное и объективное подведение итогов боевой подготовки, оценка состояния воинской дисциплины; изучение, обобщение и внедрение передового опыта в организации проведения мероприятий боевой подготовки а также и боевого опыта, в практику обучения; эффективное использование учебных объектов и приборов, учебно-тренировочных средств, учебного вооружения и военной техники; постоянное совершенствование учебной материально-технической базы. Задачи по боевой подготовке подразделениям ставятся на периоды совершенствования одиночной подготовки; подготовки и слаживания отделения, взвода, роты, батальона и, кроме того, отделению и взводу – ежедневно; роте - на неделю; батальону - на месяц. В конце этих сроков подводятся итоги выполнения указанных задач. При организации занятий руководители обязаны предусматривать максимальное использование учебного оборудования, учебно-тренировочных средств, приборов, учебного вооружения и техники. В ходе организации и проведения занятий по боевой подготовке должен соблюдаться принцип: командир учит своих подчиненных т.е.: на этапе одиночной подготовки – командир отделения; на этапе слаживания отделений – командир взвода; на этапе слаживания взводов – командир роты; на этапе слаживания рот – командир батальона; на этапе слаживания батальонов – командир бригады (полка). Контроль за ходом боевой подготовки включает проверку: выполнения плана подготовки и программы боевой подготовки, полноты охвата учебой личного состава, подготовки руководителей, организации и методики проведения занятий, уровня подготовки личного состава и слаженности подразделений. В целях повышения ответственности руководителей занятий за качество подготовки обучаемых, а также для проверки степени выполнения задач боевой подготовки периодически проводятся контрольные занятия. Они могут проводиться как по всему содержанию отработанной темы или занятия, так и по отдельным вопросам. Контрольные занятия, как правило, совмещаются с плановыми занятиями подразделений. Они проводятся в конце периодов подготовки и слаживания подразделений. Контрольные занятия проводят: с отделением (расчетом, экипажем) – командир взвода; со взводом – командир роты; с ротой – командир батальона; с батальоном (дивизионом) – командир бригады (полка) или его заместители, начальники родов войск и служб по указанию командира бригады (полка). Работа по оказанию помощи, контролю и проверке исполнения в подразделениях проводится с учетом важности задач, решаемых в данный месяц, как правило, комплексными группами. В каждом соединении (воинской части) постоянной готовности приказом командира соединения (части) назначается методическая комиссия, которая проводит анализ организации и проведения занятий по боевой подготовке, изучает передовой опыт проведения занятий по каждому предмету обучения в объеме тем предложенных настоящей Программой, проводит анализ и определяет наиболее методически грамотно разработанные конспекты. Не реже одного раза в период обучения в масштабе соединения (воинской части) и ежемесячно в батальоне с сержантами и офицерами проводятся методические совещания, на которых подводятся итоги работы сержантов и офицеров, проводится обмен опытом работы по обучению и воспитанию подчиненных. Методическая комиссия разрабатывает методические указания по проведению занятий с учетом специфики подготовки подразделений. В результате работы методической комиссии и в целях качественной подготовки к занятиям предусматривается создание комплекта базовых конспектов по предметам обучения для подготовки и проведения занятий командирами подразделений: в роте – по тематике отделения; в батальоне – по тематике взвода: в бригаде – по тематике роты, батальона. К созданию базы конспектов в воинских частях привлекаются лучшие методисты. Права и обязанности должностных лиц по внесению изменений в содержание программ боевой подготовки С учетом подготовленности и укомплектованности частей личным составом, их задач по боевому предназначению решением командующего войсками военного округа, могут уточняться количество учебных дней в месяц и содержание Программы с изменением количества учебного времени. Кроме того, предоставляется право: командиру дивизии (бригады, полка) и ему равным уточнять план-календарь основных мероприятий на месяц, количество часов на темы, изменять отдельные темы и содержание занятий, определять формы и методы обучения подразделений. Право командира соединения (воинской части) и ему равным по перераспределению количества часов по темам и занятиям, уточнению их содержания распространяется не более чем на 20% учебного времени по каждому предмету обучения для подготовки подразделений и профессионально-должностной подготовки офицеров, прапорщиков и подготовки сержантов (старшин); командиру батальона, роты и им равным уточнять количество часов на занятия, содержание занятий, тематику должностной подготовки сержантов; командиру взвода и ему равным устанавливать продолжительность отработки учебных вопросов. Порядок разработки и уточнения планирующих документов В соединении (воинской части) планирование начинается с получением руководящих документов боевой подготовки в сроки, установленные командующим (командиром, начальником) и должно быть завершено не позднее 10 (15) ноября соответственно. Все документы планирования боевой подготовки органов военного управления и войск (сил) должны быть разработаны с учётом положений типового месяца. Планы подготовки соединений, воинских частей, подразделений утверждаются: соединений – до 10 ноября; воинских частей и им равных – до 15 ноября; батальонов и им равных – до 20 ноября (в летнем периоде обучения до 20 мая). Расписания занятий в ротах утверждаются и доводятся до личного состава до 25 ноября (в летнем периоде обучения до 25 мая). Планирование боевой подготовки на очередной месяц должно быть закончено не позднее 25 числа текущего месяца. При планировании боевой подготовки разрабатываются: в дивизии (бригаде, полку, отдельном батальоне) – план подготовки на учебный год; в батальоне – план подготовки на учебный год (для подразделений с годичным циклом обучения); в роте (батарее, отдельном взводе) – расписание занятий на неделю. Учёт результатов боевой подготовки Учёт результатов боевой подготовки и представление отчетности по ним – отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки личного состава и уровня обученности войск (сил). Учёт включает в себя сбор, систематизацию, хранение, обновление и анализ данных, раскрывающих степень подготовки подразделений, воинских частей и соединений. Учёт результатов боевой подготовки должен обеспечивать всесторонний анализ состояния уровня выучки и слаженности подразделений, воинских частей и соединений, хода и качества учебного процесса с целью подготовки необходимых решений, рекомендаций в процессе управления войсками для поддержания и совершенствования их боевой готовности. Основным учётным документом по боевой подготовке воинской части (батальона, роты, взвода и им равных подразделений) является журнал учёта боевой (профессионально-должностной, должностной) подготовки, который ведется в течение учебного года. Журналы хранятся в течение следующего года и уничтожаются по его завершении. Во взводе и ему равных подразделениях учёт боевой подготовки и её результатов ведется в журнале учёта боевой подготовки с конкретизацией до каждого военнослужащего. В роте и ей равных подразделениях учёт боевой подготовки и её результатов ведется в журнале учёта боевой подготовки роты и ей равных подразделений за отделения (экипажи, расчеты) и взвода. Кроме того, делаются отметки о проведении (выполнении) занятий (мероприятий) в расписании занятий. |