Главная страница
Навигация по странице:

  • Решение текстовых задач

  • Отсутствуют элементы содержания

  • практическая работа №3. Книга для учителя. 56 классы. Авторы Потапов М. К., Шевкин А. В


    Скачать 17.43 Kb.
    НазваниеКнига для учителя. 56 классы. Авторы Потапов М. К., Шевкин А. В
    Дата19.04.2022
    Размер17.43 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлапрактическая работа №3.docx
    ТипКнига
    #485816

    Анализ содержания УМК на соответствие содержанию ПРП


    УМК (предмет, класс)

    Содержание учебного материала

    Наличие элементов содержания согласно ПРП

    Отсутствующие элементы содержания согласно ПРП


    С.М.Никольский

    Математика

    5- 6 классы

    - Рабочие тетради. 5, 6 классы. Авторы: Потапов М. К., Шевкин А. В.
    - Дидактические материалы. 5, 6 классы. Авторы: Потапов М. К., Шевкин А. В.
    - Тематические тесты. 5, 6 классы. Авторы: Чулков П. В., Шершнев Е. Ф., Зарапина О. Ф.
    - Задачи на смекалку. 5-6 классы. Авторы: Шарыгин И. Ф., Шевкин А. В.
    - Методические рекомендации. 5, 6 классы. Авторы: Потапов М. К., Шевкин А. В. 
    - Книга для учителя. 5-6 классы. Авторы: Потапов М. К., Шевкин А. В.



    Натуральное число. Ряд натуральных чисел. Число 0. Изображение натуральных чисел точками на координатной (числовой) прямой.

    Позиционная система счисления. Римская нумерация как

    пример непозиционной системы счисления. Десятичная система счисления.

    Сравнение натуральных чисел, сравнение натуральных чисел

    с нулём. Способы сравнения. Округление натуральных чисел.

    Сложение натуральных чисел; свойство нуля при сложении.

    Вычитание как действие, обратное сложению. Умножение натуральных чисел; свойства нуля и единицы при умножении.

    Деление как действие, обратное умножению. Компоненты действий, связь между ними. Проверка результата арифметического действия. Переместительное и сочетательное свойств (законы) сложения и умножения, распределительное свойство (закон) умножения.

    Использование букв для обозначения неизвестного компонента и записи свойств арифметических действий.

    Делители и кратные числа, разложение на множители. Простые и составные числа. Признаки делимости на 2, 5, 10, 3, 9.

    Деление с остатком.

    Степень с натуральным показателем. Запись числа в виде суммы разрядных слагаемых.

    Числовое выражение. Вычисление значений числовых выражений;

    порядок выполнения действий. Использование при вычислениях переместительного и сочетательного свойств (законов) сложения и умножения, распределительного свойства умножения.

    Дроби

    Представление о дроби как способе записи части величины.

    Обыкновенные дроби. Правильные и неправильные дроби. Смешанная

    дробь; представление смешанной дроби в виде неправильной дроби и выделение целой части числа из неправильной

    дроби. Изображение дробей точками на числовой прямой. Основное свойство дроби. Сокращение дробей. Приведение дроби

    к новому знаменателю. Сравнение дробей.

    Сложение и вычитание дробей. Умножение и деление дробей; взаимно-обратные дроби. Нахождение части целого и целого по его части.

    Десятичная запись дробей. Представление десятичной дроби в виде обыкновенной. Изображение десятичных дробей точками

    на числовой прямой. Сравнение десятичных дробей.

    Арифметические действия с десятичными дробями. Округление десятичных дробей.

    Решение текстовых задач

    Решение текстовых задач арифметическим способом. Решение логических задач. Решение задач перебором всех возможных

    вариантов. Использование при решении задач таблиц и схем.

    Решение задач, содержащих зависимости, связывающие величины:

    скорость, время, расстояние; цена, количество, стоимость.

    Единицы измерения: массы, объёма, цены; расстояния, времени, скорости. Связь между единицами измерения каждой

    величины.

    Решение основных задач на дроби.

    Представление данных в виде таблиц, столбчатых диаграмм.

    Наглядная геометрия

    Наглядные представления о фигурах на плоскости: точка, прямая, отрезок, луч, угол, ломаная, многоугольник, окружность,

    круг. Угол. Прямой, острый, тупой и развёрнутый углы.

    Длина отрезка, метрические единицы длины. Длина ломаной, периметр многоугольника. Измерение и построение углов с помощью транспортира.

    Наглядные представления о фигурах на плоскости: многоугольник;

    прямоугольник, квадрат; треугольник, о равенстве фигур.

    Изображение фигур, в том числе на клетчатой бумаге. Построение

    конфигураций из частей прямой, окружности на нелинованной

    и клетчатой бумаге. Использование свойств сторон и углов прямоугольника, квадрата.

    Площадь прямоугольника и многоугольников, составленных из прямоугольников, в том числе фигур, изображённых на клетчатой бумаге. Единицы измерения площади.

    Наглядные представления о пространственных фигурах: прямоугольный

    параллелепипед, куб, многогранники. Изображение простейших многогранников. Развёртки куба и параллелепипеда.

    Создание моделей многогранников (из бумаги, проволоки, пластилина и др.).

    Объём прямоугольного параллелепипеда, куба. Единицы измерения объёма.


    Отсутствуют элементы содержания:
    Округление натуральных чисел

    Десятичная запись дробей. Представление десятичной дроби

    в виде обыкновенной. Изображение десятичных дробей точками

    на числовой прямой. Сравнение десятичных дробей.

    Арифметические действия с десятичными дробями. Округление

    десятичных дробей.

    Изображение фигур в том числе на клетчатой бумаге. Построение конфигураций из частей прямой, окружности на нелинованной и клетчатой бумаге. Использование свойств сторон и углов прямоугольника, квадрата.




    написать администратору сайта