пробник. Документ1. Кодекс чести
Скачать 34.67 Kb.
|
Одной из основных составляющих в системе работы в кадетских классах является создание условий для воспитания патриотических чувств учащихся. Поэтому гражданско-патриотическое воспитание является основной задачей и позволяет успешно формировать личность гражданина и патриота своей страны. Для того чтобы у детей появилось желание ощущать себя гражданином Отечества, чувство ответственности за свое будущее, у нас выработалась система учебной деятельности и внеклассной работы, основанная на сотрудничестве учителей, учеников, родителей и общественных организаций. Кадетское направление позволяет очень успешно социализировать детей в гражданском аспекте. Работа по гражданско-патриотическому воспитанию в кадетских классах ведется по следующим направлениям: 1. Духовно-нравственному, 2. Культурно-историческому, 3. Гражданско-правовому, 4. Военно-патриотическому. Все эти направления взаимосвязаны и дополняют друг друга. В кадетских классах действует Кодекс чести, который включает в себя общие правила, требования к облику кадета и взаимоотношениям в классе. Соблюдение Кодекса способствует духовному обогащению личности ребенка, проявлению его лучших качеств: доброты, отзывчивости, милосердия, стремления к лучшему. Сегодня кадеты - неотъемлемая часть жизни нашей школы. Без них не обходится ни одно важное событие в жизни школы. Они активные участники и призеры муниципальных, региональных Всероссийских олимпиад, конкурсов, фестивалей. Участники акций, торжественных мероприятий и соревнований. Они занимаются строевой подготовкой, пулевой стрельбой, хореографией, легкой атлетикой. Кадеты с удовольствием включаются в социальные проекты, которые ориентированы на формирование представления о добре и зле, создание условий для сплочения коллектива, а также создание предпосылок для возникновения желания совершать добрые дела, формирование интереса к истории своей семьи, желания продолжать традиции своей семьи. Самые интересные из них: «Твори добро», «Моя родословная», «След Великой Победы», «Я - кадет». Ими разрабатываются и проводятся акции: «Мы за здоровый образ жизни», «Сделай свой город чистым», «Рядом живет ветеран». Участвуют кадеты и во всероссийских акциях. В кадетских классах регулярно проводятся различные спортивные мероприятия: турниры по волейболу, шахматам, спортивные эстафеты различного уровня. Кроме формирования позитивного отношения к здоровому образу жизни во время таких игр школьники учатся соблюдать правила игры, что способствует формированию навыков общения в коллективе, учатся достойно принимать победу и поражения. Одной из основ воспитательной системы кадетских классов является краеведческая деятельность, направленная на познание истории родного края, литературного творчества писателей-земляков, что способствует формированию в сознании школьников образа Родины. Большая дружба с Литературным музеем Курского областного краеведческого музея позволяет организовывать тематические экскурсии, интересные встречи с писателями, принимать участие в презентациях книг, вести исследовательскую работу. Но нравственно-патриотическое воспитание не сходится только к привитию любви к родному краю. Многогранна деятельность, организуемая в этом направлении. Это и работа внутри школы, и за ее пределами: встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, экскурсии по местам Боевой славы, участие в организации и проведении мероприятий, посвященных таким датам, как День освобождения Курска от фашистских захватчиков, День победы, День города и другим. Во время экскурсий дети узнают историю своей малой родины, ощущают сопричастность к историческим событиям, происходит формирование чувства национальной гордости. Организация «трудовых десантов» по сохранению культурных памятников также способствует формированию уважения к истории и культуре своей родины. С огромным интересом принимают участие ученики в мероприятиях, где являются авторами идеи, соавторами сценариев, проявляют актерские способности. Заметное место в жизни кадет занимает предметно-практическая деятельность, которая связана с необходимостью ежедневно поддерживать опрятность форменной одежды. В классах существуют свои традиции. Использование программы по внеурочной деятельности «Азбука воинской славы» способствует повышению уровня гражданско-патриотических сознания кадет. По результатам мониторинга, проводимого психологической службой школы, ученики кадетских классов показали высокий уровень зрелости, воспитанности и, что немаловажно, высокую степень вовлеченности во внеклассную и внеурочную деятельность. Кадетские классы способствуют патриотическому воспитанию подрастающего поколения и обеспечивают комплексное развитие личности, позволяют сформировать такое качество, как истинный патриотизм. Ученик: Чему кадетство может научить? Ученица: Отваге и любви к своей Отчизне, Ученик: Как на земле себе друзей найти. Ученица: И как без страха шествовать по жизни… Ученик: Как людям сказку каждый день дарить, Ученица: Как стать добрей, сильнее и мудрее… Ученик: Чему кадетство может научить? Ученица: Всему, что в этом мире смысл имеет. |