1.6 потребности и интересы. Кодификатора фипи 6 Потребности и интересы
 Скачать 44.78 Kb.
|
|
Раздел кодификатора ФИПИ: 1.6 Потребности и интересы Задание 1 Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание). Потребность, установка, убеждение, мотив, интерес, эмоция, идеал.  Ответ:Задание 2 Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание). Потребность в признании со стороны других людей, стремление достичь высокого социального статуса, социальная потребность, потребность в общении, потребность в уважении со стороны своих коллег. Ответ: Задание 3 Запишите слово, пропущенное в таблице в именительном падеже. СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
Ответ:Задание 4 Запишите слово, пропущенное в таблице. СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
Ответ: Задание 5 Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют духовные (идеальные) потребности человека. 1) потребность в приобретении новых знаний; 2) потребность в художественном творчестве; 3) потребность в нравственном поведении; 4) потребность в труде; 5) потребность в общественном признании; 6) поиск смысла жизни. Найдите два термина «выпадающих» из общего ряда, и запишите в цифры, под которыми они указаны. Ответ: Задание 6 Выберите верные суждения о потребностях и интересах человека и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания. 1) Потребности человека проявляются в мотивах его деятельности. 2) Интересы человека могут определяться его положением в социальной группе и обществе. 3) К духовным потребностям относятся потребности в самоактуализации, самовыражении, творческой самореализации. 4) Социальные потребности не могут господствовать над духовными потребностями. 5) Интересы носят только индивидуальный характер. Ответ: Задание 7 Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Потребности и интересы человека в структуре деятельности». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах. Ответ:Задание 8 Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к биологическим потребностям человека. 1) потребность в питании 2) потребность в движении 3) потребность в самореализации 4) потребность в самосохранении 5) потребность в общении 6) потребность в продолжении рода Найдите два термина «выпадающих» из общего ряда, и запишите в цифры, под которыми они указаны. Ответ:Задание 9 Установите соответствие между примерами и видами потребностей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Задание 10 Запишите слово, пропущенное в таблице. ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
Ответ: Задание 11 Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «биологические потребности человека». 1) воспроизводство рода 2) самореализация 3) питание 4) дыхание 5) движение 6) общение 7) отдых Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны. Ответ: Задание 12 Ниже приведены потребности человека. Все из них, за исключением двух, являются социальными потребностями. 1) в трудовой деятельности 2) в созидании 3) в творчестве 4) во взаимопонимании 5) в отдыхе 6) в пище Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны. Ответ: Задание 13 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к социальным потребностям человека. 1) движение; 2) самоуважение; 3) самореализация; 4) самосохранение; 5) общение; 6) забота. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны. Ответ:Задание 14 Установите соответствие между примерами и видами потребностей, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Задание 15 Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Роль потребностей в деятельности человека». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах. Ответ: Задание 16 № 9781 Установите соответствие между примерами и видами потребностей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Задание 17 Выберите верные суждения о потребностях человека и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Потребности человека являются побудительными мотивами его деятельности. 2) Современный уровень науки и техники позволяет полностью удовлетворить все потребности человечества. 3) Потребности человека носят безграничный характер. 4) В престижных потребностях отражается зависимость человека от материальных условий, необходимых для поддержания его жизни. 5) Потребности способны порождать эмоционально-волевые состояния, направленные на поиск путей и средств их удовлетворения. Ответ: Задание 18 Выберите верные суждения о потребностях человека и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания. 1) К экзистенциальным потребностям относятся потребности в престиже и карьере. 2) Потребности — это необходимые для существования человека условия, нужды, на удовлетворение которых направлена человеческая деятельность. 3) Биологические потребности относятся ко вторичным потребностям. 4) Потребности являются одним из мотивов деятельности. 5) Идеальные потребности выражаются в реализации потенциала и способностей личности. Ответ: Задание 19 № 12235 Используя обществоведческие знания, 1) раскройте смысл понятия «потребность»; 2) составьте два предложения: − одно предложение, содержащее информацию о видах потребностей; − одно предложение, раскрывающее потребности, которые относятся к определенному виду. Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия. Ответ: |