Главная страница
Навигация по странице:

  • Муниципальная школа

  • Балетная труппа В моем понимании , в балете менеджер представляет режиссера .

  • Лупарева Ирина эссе. Коммерческий банк


    Скачать 22.8 Kb.
    НазваниеКоммерческий банк
    Дата05.03.2023
    Размер22.8 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЛупарева Ирина эссе.docx
    ТипДокументы
    #970115

    Коммерческий банк

    В настоящее время в экономике происходят довольно значительные трансформации всей банковской системы. Коммерческие банки наиболее подвержены влиянию изменений, так как именно коммерческие банки, являясь финансовыми посредниками и обладая значительными материальными ресурсами, активно внедряют в свою деятельность современные финансовые технологии, выводят на рынок инновационные финансовые продукты, переводят свои операции из офисов в онлайн-банкинг.

    Исходя из вышесказанного ,каждому коммерческому банку нужен знающий управляющий ,который поможет организации выйти из кризисных ситуаций. Я являюсь топ-менеджером крупного коммерческого банка и мне известно, что для успешного развития и укрепления конкурентных позиций любой коммерческий банк должен обладать адекватными современными реалиям инструментами и механизмами, способствующими повышению эффективности его деятельности. Один из механизмов – финансовый менеджер. Его главная задача помочь сделать так, чтобы расходы снижались, а прибыль росла. Я считаю, что в первую очередь, мы должны найти грамотного финансового менеджера.

    Этот человек поможет нашей компании улучшить:

     банковскую политику с конкретизацией по отдельным сферам деятельности банка (депозиты, кредиты, инвестиции, услуги и т. д.);

    управление активами и пассивами банка;

     управление ликвидностью;

     управление доходностью;

     управление собственным капиталом;

     развитие стратегического направления;

     развитие банковского маркетинга;

     развитие аналитической работы по оценке платежеспособности, кредитоспособности, финансовой устойчивости клиентов;
    Также ,учитывая затрудненные условия деятельности работников коммерческих банков, соответствующим образом следует подходить к вопросу мотивации их труда

    Следует обратить внимание на :

    - материальное вознаграждение работников и менеджеров низового звена;

    - моральное стимулирование;

    - продвижение по службе;

    - улучшение условий труда;

    - расширение возможностей самореализации;

    - улучшение психологического климата.
    Муниципальная школа

    Что касается управления в сфере образования, а именно муниципальная школа , топ- менеджером в школе является руководитель учреждения-директор.

    Школа представляет собой систему совместной деятельности людей (педагогов, учащихся, родителей и др.). Управляя совместной деятельностью, мне необходимо определять, какие результаты я и мои коллеги хотели бы получить в будущем, проанализировать, какие возможности существуют для достижения желаемых результатов. Эти задачи я буду решать при помощи функции планирования..

    В первую очередь я налажу организационно-педагогическую деятельность. Для этого стоит добиться организационного единства школьного коллектива на основе общности целей и решаемых им задач. Но для этого необходимо четко определить, кто и что, чем и как, где и когда осуществляет свою деятельность и взаимодействует при этом с другими членами коллектива.

    Мои главные задачи:
    - организовать работу ученического, педагогического, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала, направляя ее на оптимальное решение всех задач, стоящих перед школой;
    - подобрать и произвести расстановку кадров, распределить между ними функции и наладить взаимодействие;
    - стимулировать творческий рост каждого работника; создать материально-технические условия, необходимые для оптимального функционирования учебно-воспитательного процесса в школе;
    -координировать работу школы в общем и целом
    - организовать учебно-воспитательный процесс, привлечь к решению социальных задач школы родителей ;
    - создать оптимальные условий для развития и саморазвития личности каждого учителя и каждого школьника .

     уважать и поддерживать стремление учителей к освоению новшеств, разработке новых методик и приемов;

     учитывать индивидуальные особенности педагогов, ценить способности каждого;

    Мотивация работников школы будет заключаться в :

     выдаче премии по итогам работы или определенного периода;

     выдаче ценного подарка (на день рождения, юбилей, семейное торжество, праздник);

     в организации экскурсий и других виды досуга (поездка в театр, цирк и пр.);

     организации корпоративных праздников.

    Также будут актуальны следующие приемы для мотивации учителей:

     позитивная оценка профессиональной деятельности педагога с выделением каких–либо конкретных моментов, устная похвала и поощрение действий педагога в образовательной деятельности или в организационных моментах;

     проведение открытых занятий, мастер–классов;

     направление педагогов на интересные и важные для профессиональной деятельности семинары и конференции;

     содействие в выдвижении на престижный конкурс (например, «Педагог года»);

     возможность представлять свою образовательную организацию на значимых мероприятиях (конкурсах, семинарах, конференциях), в том числе международных
    Балетная труппа
    В моем понимании , в балете менеджер представляет режиссера.Самая важная задача театрального менеджера - набрать высококвалифицированную балетную труппу, то есть мастеров своего дела. Я как менеджер организации буду использовать все средства для привлечения лучших актеров :

    - установлю достойную оплату труда

    - будет гарантия наличия хорошего режиссера(то есть меня), заинтересованного в каждом из актеров и занимающего их в своих спектаклях.

    Известно, что оплата труда артистов является одним из самых больных вопросов балетного театра. Низкий уровень материального положения танцовщиков приводит к падению престижа актерской профессии, поэтому хочу акцентировать внимание на достойный заработок артистов.

    Для этого я буду использовать более рациональный подход .Следует подобрать подходящее количества актеров, в нужных пропорциях, в соответствии с планируемым репертуаром и с моим художественным вкусом. Это позволит избавить мою организацию от "раздутого" штата актеров, что уже само по себе позволяет повысить зарплату нужным артистам.

    Состав будет формироваться исходя из:

    -возраста танцоров и танцовщиц

    -пола (практика показывает, что в балетном театре мужской состав преобладает над женским )

    - по типажам (амплуа)

    Также я коснусь нематериальной мотивации . У творческих людей главная потребность в самореализации ,поэтому нематериальная мотивация будет включать:

    • продвижение по должности,

    • положительную атмосферу в коллективе,

    • совместное проведение времени всем коллективом,

    • обучение за счёт работодателя,

    • одобрение руководства.


    написать администратору сайта