Практическая работа №1. Компост одно из самых ценных органических удобрений, которое получают из сорняков, растительных остатков, кухонных отходов, разлагающихся под влиянием микроорганизмов

• Название: Компост одно из самых ценных органических удобрений, которое получают из сорняков, растительных остатков, кухонных отходов, разлагающихся под влиянием микроорганизмов
• Дата: 10.04.2022
• Размер: 0.69 Mb.
• Имя файла: Практическая работа №1.docx
• Тип: Практическая работа; #458182

Практическая работа № 1 к теме: «Развитие компетенции «Научное объяснение явлений»

1. Повторите характеристики учебных заданий в рамках компетенции «Научное объяснение явлений» и умений, на формирование, развитие и проверку которых может быть непосредственно направлено задание (слайд 8 презентации).

2. На основе предложенных ниже жизненных ситуаций разработайте три тестовых вопроса (например, два вопроса по ситуации 1, один вопрос по ситуации 2; или все 3 вопроса по одной из предложенных ситуаций), направленных на формирование у обучающихся компетенции «Научное объяснение явлений». Один из вопросов должен предполагать краткий или развернутый ответ, остальные могут быть с закрытым ответом.

3. Формулировки вопросов должны быть однозначными и корректными. К тестовым вопросам закрытого типа необходимо привести правильные ответы, к тестовым вопросам открытого типа – элементы ответов и критерии оценивания.   
Ситуация 1:

Ограничения, связанные с пандемией коронавируса, привели к тому, что несколько месяцев в году семья Кузнецовых стала жить на даче. Увеличившееся количество отходов подтолкнуло дедушку к идее создания компостной кучи.



Компост — одно из самых ценных органических удобрений, которое получают из сорняков, растительных остатков, кухонных отходов, разлагающихся под влиянием микроорганизмов. Но закладывать в компостную кучу можно далеко не все отходы!



Ситуация 2

Когда на улице жарко, мы часто стараемся освежиться, выпив холодную воду. Воду пить в жару нужно обязательно, ведь организм теряет ее вместе с потом. Идеальным напитком для утоления жажды летом является чуть прохладная вода. В исследованиях, проведенных на людях и животных, установлено, что снижение температуры внутренних органов после питья ледяной воды или охлаждения сонных артерий льдом, приложенным вокруг шеи, приводит к уменьшению потоотделения, даже если кожа подвергается воздействию тепла.



(Тейлор Д., Грин Н., Стаут У. Биология – М.:Мир, 2004)


4. Вопросы оформите в виде таблицы.

Компетенция «Научное объяснение явлений»
№	Вопрос	Ответ
1	При закладке компоста дедушка пояснил, что в жаркое время нужно поливать компост, а при длительных осадках - прикрыть его. Объясните, для чего это необходимо.	Элементы ответа: - Для активного разложения компонентов компоста требуется высокая влажность (60-70%). Чем меньше влажность, тем медленнее происходит процесс образования компостной массы (1 балл). - Избыточное увлажнение компоста приводит к уменьшению необходимого количества кислорода, который нужен для дыхания аэробных бактерий, участвующих в разложении компостной кучи. Если ответ содержит оба элемента, 2 балла.
2	Почему нельзя класть в компост мякоть цитруса? А) она подавляет жизнедеятельность дождевых червей; Б) задерживает созревание компоста; В) может стать источником бактериального или вирусного заражения компоста.	А
3	Почему в жару нельзя пить ледяную воду? А) происходит расширение кровеносных сосудов, увеличатся потери энергии на испарение пота; Б) происходит спазм кровеносных сосудов, которые при высокой температуре расширяются, чтобы обеспечить необходимый теплообмен, нарушается теплоотдача, и наступает еще больший перегрев организма.	Б

5. Проверьте составленные вопросы на соответствие требованиям.

Требования к выполнению практической работы:

• Все учебные вопросы соответствуют предложенному контексту задания и направлены на формирование искомой компетенции (да/нет). 

• Формулировки вопросов однозначные и корректные (да/нет).

• Ко всем вопросам приведены ответы (да/нет).

• Заполнены все ячейки таблицы (да/нет).