Главная страница
Навигация по странице:

  • Формирование УУД .Познавательные УУД

  • Коммуникативные УУД

  • Регулятивные УУД.

  • Оборудование

  • 2. КОНКУРС «Собери слово»

  • 4. КОНКУРС «Маршировка» Наш отряд:__________________ Даш девиз:___________________________________ Ведущий

  • Бравые солдаты с песнями идут.

  • 5 КОНКУРС «Самый сильный» Между командам проводится армрестлинг .6. КОНКУРС «Сбиваем цель»

  • «Построение» «Собери слово» «Загадки» «Маршировка»

  • ФОТО с грамотой. Самыми лучшими в конкурсе «Собери слово» ……………И мы им вручаем памятную грамоту.ФОТО с грамотой.

  • ФОТО с грамотой. Самыми лучшими в конкурсе «Маршировка» ……………И мы им вручаем памятную грамоту.ФОТО с грамотой.

  • ФОТО с грамотой. Самыми лучшими в конкурсе «Сбиваем цель» ……………И мы им вручаем памятную грамоту.ФОТО с грамотой. Ведущий

  • Вручение подарков. Фото с подарками .Ведущий

  • Методическая разработка А ну-ка, мальчики!. методическая разработка. Конкурсноигровой праздник к 23 февраля А нука, мальчики


    Скачать 127.86 Kb.
    НазваниеКонкурсноигровой праздник к 23 февраля А нука, мальчики
    АнкорМетодическая разработка А ну-ка, мальчики
    Дата03.04.2023
    Размер127.86 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файламетодическая разработка.docx
    ТипКонкурс
    #1035174

    Методическая разработка конкурсно-игровой

    праздник к 23 февраля

    «А ну-ка, мальчики»

    Праздник проходит в форме конкурса.

    Описание: праздник проходит накануне Дня Защитников Отечества, в классе. Участвуют в соревнованиях мальчики класса, родительский комитет, мамы девочек – жюри, ведет праздник классный руководитель. В ходе соревнования выделяются победители в разных номинациях, независимо от победы команды. Главное, что каждый, из участников получит приз в одной из номинаций.

      Назначение: Данная методическая разработка представляет собой сценарий внеклассного мероприятия для обучающихся начальных классов. Патриотическое воспитание играет важную роль в становлении гражданина, патриота и защитника своего Отечества. Работа с обучающимися по формированию и развитию нравственных идеалов, чувства долга и чести, становится успешной, если она проводится на протяжении всех школьных лет.

    Цели:

    - рассказать о празднике День защитника Отечества;

    в интересной форме поздравить ребят с праздником 23 февраля; организовать интересный досуг для детей младшего школьного возраста;

    - воспитывать уважению к армии, развивать смекалку.

    Задачи:  Создать игровые условия для учащихся, способствующих развитию социальной активности. Расширять кругозор учащихся, развивать коммуникативные способности, самостоятельность. Воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, взаимовыручки.

    Формирование УУД.

    Познавательные УУД: Научится строить высказывание по тематике с помощью педагога и самостоятельно, выбирать наиболее эффективные способы решения задач в зависимости от конкретных условий.

    Коммуникативные УУД: Научить выражать свои мысли, научиться учитывать интересы других.

    Личностные УУД. Формировать мотивацию к здоровому образу жизни.

    Регулятивные УУД. Научить проявлять инициативу во время игр, определять последовательность действий.

    Педагогические технологии: информационно-коммуникационная, игровая, здоровьесберегающая, соревновательная технология.

    Оборудование: ИКТ,предметы для проведения конкурсов, музыкальное сопровождение, призы, грамоты.

    Ход мероприятия.

    Вступительное слово учителя. (презентация, слад №1)

    23 февраля особенный день. Наша страна отмечает День защитника Отечества! Мы хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны, её честь и достоинство защищают воины Российской Армии: солдаты, лётчики и танкисты, пограничники и матросы.

    День защитника Отечества возник в 1918 году, как день рождения Красной Армии. Особое значение День защитника Отечества приобрёл после Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.

    С 10 февраля 1995 года праздник называется «День защитника Отечества»

    Человек немыслим без Родины, края, места, где он родился. Ну, а если есть Родина, Отечество, где мы живём, где жили наши предки, значит, нужны и люди, которые смогут её защитить.

    Защищать Отчизну — значит делать добро для неё. Пока мальчики ещё маленькие, им надо быть вежливыми и послушными. Если они будут помогать маме и папе, будут защищать девочек и более слабых ребят, то их можно назвать настоящими защитниками!

    23 февраля принято поздравлять всех мужчин. Дедушка, отец, брат и даже соседский мальчик рады будут получить поздравления. Им нужно напомнить, что мы их любим и ценим за мужество, силу и смелость.

    Я считаю, что наши мальчики тоже встанут на защиту, если это потребуется.

    День нашей армии сегодня.

    Сильней её на свете нет,

    Привет защитникам народа,

    Российской армии – привет!

    Сегодня мы собрались, чтобы поздравить сильную половину нашего класса с приближающимся праздником «Днём защитника Отечества».

    Выступление девочек :
    1.В феврале есть важный праздник
    Всех мальчишек и мужчин.
    Силы, мужества желаем,
    И не драться без причин!

    2.Нас всегда вы защищайте
    И в обиду не давайте.
    Мирной будет пусть земля
    С 23 Февраля!

    3.Из мальчишек наших тоже
    Вырастут герои.
    Мы ребятам пожелаем
    Настроя боевого.

    4.Ничего чтоб не боялись,
    Храбрыми чтоб были,
    В будущем — нас защищали,
    Мужеством прослыли!


     5.Чтобы не было войны —
    Всем защитники нужны,
    Чтоб границы охраняли
    И народ свой защищали!

    6.И, конечно же, в их честь,
    Праздник в жизни этой есть:
    Мужественный он и славный,
    Для защитников он — главный!
    7. Есть один веселый класс

    14мальчиков у нас.

    Их сегодня поздравляем

    Вот чего мы им желаем.
    8.Учитесь только лишь на 5

    Мы вам  будем помогать.

    Только, чур, не задаваться

    И с нами никогда не драться.


    9.В общем милые мальчишки,

    Мы откроем вам секрет

    Лучше всех на белом свете

    Никого, конечно, нет!

    Ведущий.

    С раннего детства мальчик должен формировать свой характер, воспитывать в себе смелость, решительность, честность. Давайте проверим себя на силу и выносливость, смекалку и находчивость.

    Представляем Вам жюри………………………

    1.КОНКУРС «Построение»

    Мальчики строятся в 1 шеренгу по росту, по команде ведущего , ведется счет «Первый, второй». Ведущий дает команду «Первый номера шаг вперед, в две шеренги стройся!»Делятся на 2 команды :

    «Орлы»

    Летим вперед и побеждаем,
    Всем отстающим помогаем!

    «Дружба»

    Девиз наш — дружба и успех,
    Мы победим сегодня всех!




    2. КОНКУРС «Собери слово»

    Командам даётся набор букв, предлагается из них составить слово подходящее к нашему празднику. Выигрывает та команда, которая  составит правильно слово быстрее. “ЗАЩИТНИК”

    Задание на скорость и правильность.

    Ведущий: Прочитайте слово, которое у вас получилось. Ребята, как вы считаете какими качествами должен обладать защитник? (Он должен быть смелым, сильным, добрым, смекалистым, ловким.)

    3. КОНКУРС «Загадки»

    Еще вчера он был мальчишкой
    И пошалить всегда был рад.
    Сегодня он в строю и в форме...
    Так кто же он теперь? (солдат)

    Ночью, в полдень, на рассвете
    Службу он несет в секрете, 
    На тропе, на берегу,
    Преграждая путь врагу. (пограничник)

    Не моряк он, не танкист
    И не повар, не связист
    И отнюдь, не пулеметчик,
    А наш добрый славный.(летчик)

    Просто так ее не получают,
    Непременно надо заслужить,
    А получишь — гордость наполняет,
    Что умеешь Родине служить.(награда)

    Великая и сильная,
    Гордимся ею мы.
    Стоит непобедимая
    На страже всей страны.(армия)

    Когда звучит он — все стоят
    По стойке смирно на плацу.
    И гордость наполняет взгляд,
    Которая бойцам к лицу.(гимн)
    4. КОНКУРС «Маршировка»

    Наш отряд:__________________

    Даш девиз:___________________________________

    Ведущий:

    1. Отряд! Равняйсь! Смирно!

    2. Направо! Раз-два!

    3. Налево! Раз-два!

    4. Кругом! Раз-два!

    5. Кругом! Раз-два!

    6. На первый-второй рассчитайсь! Расчет окончен!!

    7. В 2 шеренги становись! Раз-два!

    8. Под песню шагом марш!

    Во время маршировки , девочки исполняют песню «Бравые солдаты».

    Жюри оценивает маршировку и правильность исполнения команд.

    Бравые солдаты с песнями идут.

    Бравые солдаты с песнями идут,
    А мальчишки следом радостно бегут.
    Эх! Левой! Левой! С песнями идут,
    А мальчишки следом радостно бегут.

    Хочется мальчишкам в армии служить,
    Хочется мальчишкам подвиг совершить.
    Эх! Левой! Левой! В армии служить,
    Хочется мальчишкам подвиг совершить.

    Храбрые мальчишки, нечего тужить,
    В армию пойдёте тоже вы служить.
    Эх! Левой! Левой! Нечего тужить,
    В армию пойдёте тоже вы служить.

    Будете границы зорко охранять,
    Будете на страже Родины стоять!
    Эх! Левой! Левой! Зорко охранять,
    Будете на страже Родины стоять!

    5 КОНКУРС «Самый сильный»

    Между командам проводится армрестлинг.
    6. КОНКУРС «Сбиваем цель»

    На доске мишень «Дартс», каждому участнику предлагаем попасть в цель, в десятку, Побеждает та команда, которая наберет большее количество очков
    Ведущий:

    - А пока жюри у нас подводит итоги конкурсов, девочек споют частушки.

    МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА

    Частушки к 23 февраля
    Начинаем петь частушки

    Просим не смеяться.

    Не смотрите так на нас

    Можем застесняться!
    Мы поем для вас сегодня

    И мотив у нас один,

    С двадцать третьим вас поздравить

    Очень-очень мы хотим!
    Разбуди мальчишек ночью

    В самой серединочке,

    Алфавит они расскажут

    Без одной запиночки!
    В нашем классе все мальчишки

    Любят отличиться

    Кто рисует, кто поёт

    Кто то веселится!
    Третья четверть уже в разгаре

    Часики затикали

    А мальчишки-то мечтают

    Снова бы каникулы!
    А мальчишки наши очень

    Любят бегать и играть

    И учится обещают

    На четыре и на пять!
    Все частушки перепели

    Да, вот так мы хороши

    Вы похлопайте дружнее,

    Мы старались от души!
    Слово предоставляется жюри




    «Построение»


    «Собери слово»

    «Загадки»


    «Маршировка»

    «Самый сильный»

    «Сбиваем цель»
































































































































    Ведущий: А теперь мы приступаем к торжественной части праздника – награждению победителей соревнований .

    Жюри:

    По итогам проведенных конкурсов:

    самыми лучшими в конкурсе «Построение» ………………И мы им вручаем памятную грамоту.

    ФОТО с грамотой.

    Самыми лучшими в конкурсе «Собери слово» ……………И мы им вручаем памятную грамоту.

    ФОТО с грамотой.

    Самыми лучшими в конкурсе «Загадки» ……………И мы им вручаем памятную грамоту.

    ФОТО с грамотой.

    Самыми лучшими в конкурсе «Маршировка» ……………И мы им вручаем памятную грамоту.

    ФОТО с грамотой.

    Самыми лучшими в конкурсе «Самый сильный» ……………И мы им вручаем памятную грамоту.

    ФОТО с грамотой.

    Самыми лучшими в конкурсе «Сбиваем цель» ……………И мы им вручаем памятную грамоту.

    ФОТО с грамотой.
    Ведущий

    От всей души поздравляем всех мальчиков 1 «Д» класса с праздником Защитника Отечества!

    И дарим небольшие подарки.
    Вручение подарков.

    Фото с подарками.
    Ведущий:

    Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята, вы показали себя сильными, ловкими и смелыми. Быть защитником Отечества — это и значит быть смелым, сильным, ловким и честным. Готовьте себя сейчас к службе в армии. Занимайтесь спортом, вырабатывайте в себе мужество, стойкость и, конечно же, хорошо учитесь.


    написать администратору сайта