КТП анатомия. Конспект Краткая история анатомии и физиологии человека
Скачать 28.08 Kb.
|
Календарно-тематический план по «Анатомия и физиология человека» № Теоретическое обучение Объем часов Практическое обучение Объем часов СРС Объем часов 1 семестр – 60 часов Тема 1. Введение в предмет. Организм человека – объект изучения анатомии и физиологии. Физиологические потребности. 2 Самостоятельная работа студента: Конспект «Краткая история анатомии и физиологии человека» 2 Тема 2. Основы цитологии и гистологии. 2 Изучение клетки. Изучение и определение разновидностей ткани. 4 Самостоятельная работа студента: Составление сравнительной таблицы тканей 2 Тема 3. Внутренняя среда организма. Кровь и лимфа, состав, свойства и функции 2 Изучение внутренней среды организма. Изучение состава, свойств и функции крови и лимфы. Решение ситуационных задач. 4 Самостоятельная работа студента: Выписать параметры общего анализа крови и лейкоцитарной формулы. 2 Тема 4. Гемостаз и антисвёртывающая система крови, их механизм. Группы крови, Rh-фактор, роль в переливании крови 2 Изучить гемостаз, факторы свертывания. Определение группы крови. Изучить резус принадлежность 4 Самостоятельная работа студента: Выписать в тетрадь для практических занятий схему: «Группы крови» 2 Тема 5. Опорно-двигательный аппарат. Строение костей и мышцы. Соединения костей 4 Изучить строение костей, их структуру, классификацию костей. Изучение строения и классификация суставов, движение в них. Изучить строение, расположение и функции скелетных мышц, их вспомогательного аппарата. Работа мышц. Утомление и отдых мышц. 4 Самостоятельная работа студента: Написать конспект «Утомление и отдых мышц. Значение физической тренировки мышц». 2 Скелет головы - черепа, соединение костей и мышцы черепа. Изучение скелета головы. Изучение мышц головы и шеи 2 Самостоятельная работа студента: Конспект «Особенности черепа новорожденного». 2 Скелет и мышцы туловища. Соединения костей туловища . Изучение скелета туловища. . Изучение мышц туловища 2 Скелет и мышцы верхних и нижних конечностей и их соединение. Изучение скелета верхних конечностей Изучение мышц верхних конечностей Изучение скелета нижних конечностей Изучение мышц нижних конечностей Изучение соединения костей верхних и нижних конечностей 4 Самостоятельная работа студента: Выписать в тетрадь для практических работ размеры женского таза. 2 Тема 6. Анатомия органов пищеварительной системы (полость рта, глотка, пищевод, желудок и кишечник) 2 Изучение строения органов пищеварительной системы 2.Изучение брюшины. 3.Анатомия и физиология больших пищеварительных желез 4 Самостоятельная работа студента: Сообщение «Микрофлора кишечника, ее значение» Доклад «Методы исследования пищеварительных желез по И.П. Павлову» 8 Тема 7. Физиология пищеварения 2 Изучение анатомии и физиологии больших пищеварительных желез. Изучение физиологии пищеварения 4 Самостоятельная работа студента: Выписать состав поджелудочного сока, желчи.. 2 Тема 8. Анатомия и физиология органов дыхательной системы. 4 Изучение анатомии и физиологии органов дыхательной системы. Определение ЖЕЛ, минутного объема легких 4 Самостоятельная работа студента: Подготовка рефератов и кроссвордов «Физиология дыхания» 4 Тема 9. Анатомия и физиология мочевыделительной системы 4 Итого 24 Итого 36 Итого 26 2 семестр – 76 часов Изучение анатомии и физиология мочевой системы. Решение ситуационных задач 4 Самостоятельная работа студента: Сравнение клинических анализов мочи с нормой (общий анализ мочи, по Нечипоренко, по Зимняцкому) Подсчитать суточный диурез, сделать выводы. 4 Тема 10. Общие вопросы анатомии и физиологии репродуктивной системы человека 2 Анатомия и физиология мужской и женской половой системы. 4 Тема 11. Характеристика обмена веществ и энергии. Витамины. Терморегуляция 2 Изучение особенностей обмена веществ и энергии. Терморегуляция. Витамины. 4 Самостоятельная работа студента: Рассчитать суточный рацион питания. Витамины 4 Тема 12. Эндокринная система. 2 1. Изучение желез внутренней секреции. Гипоталамо-гипофизарная система. 4 Самостоятельная работа студента: Выписать и выучить таблицу «ЖВС и их гормоны» 4 Тема 13. Анатомия сердца и кровеносных сосудов 2 Изучение анатомии сердца и кровеносных сосудов. 4 Самостоятельная работа студента: Конспект «Сердечные тоны, ЭКГ, ФКГ» 6 Тема 14. Артерии и вены малого, коронарного и большого кругов кровообращения. Физиология кровообращения 2 Изучение физиология кровообращения. Изучение сосудов артерий и вен кругов кровообращения. 4 Функциональная анатомия лимфатической и иммунной систем 4 Изучение функциональной анатомии лимфатической и иммунной систем, кровообращения плода 4 Самостоятельная работа студента: «Кровообращение плода». Подготовка рефератов и презентаций. 4 Общая характеристика нервной системы 2 Самостоятельная работа студента: Выписать спинномозговая рефлекторная дуга, вегетативная рефлекторная дуга. 4 Функциональная анатомия спинного мозга. 2 Функциональная анатомия спинного мозга. Изучение спинномозговых нервов и сплетений. 4 Головной мозг и его отделы. 2 Изучение отделов головного мозга. Изучение ЧМН 4 Самостоятельная работа студента: Конспект, «Общие закономерности деятельности ЦНС». 2 Вегетативная нервная система. Высшая нервная деятельность 2 Изучение вегетативной нервной системы. Высшая нервная деятельность. 4 Самостоятельная работа студента: Сравнительная таблица вегетативного и спинномозгового рефлексов 4 Самостоятельная работа студента: «Физиология сна, память, мышление» Конспект, приготовление реферата. 4 Понятие об анализаторах. Зрительная сенсорная система. Слуховая и вестибулярная сенсорные системы 2 Изучение строения органов зрения и преддверно-улиткового органа. Исследование корнеального и зрачковых рефлексов сенсорная система. 4 Самостоятельная работа студента: Зарисовать схему прохождения света через оптические системы глаза 4 Общие вопросы анатомии и физиологии соматической, вкусовой, обонятельной, ноцицептивной, висцеральной сенсорных систем 4 Изучение строения кожи, органа вкуса, обоняния. Исследование проприорецептивных рефлексов человека (коленного, аиллово, подошвенного, локтевых) 4 Самостоятельна работа студента Конспект «Обонятельная и вкусовая сенсорные системы». 4 Итого 28 Итого 48 Итого 44 |