конспект цветы в подарок. Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей второй младшей группы на тему Цветы в подарок
 Скачать 42.5 Kb.
|
|
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Сасыколи им. Г.Г. Коноплёва» Харабалинского района Астраханской области Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей второй младшей группы на тему «Цветы в подарок» Составила и провела воспитатель Алымова М.А. Интеграция образовательных областей: познавательное развитие социально-коммуникативное развитие речевое развитие художественно-эстетическое развитие Цель: познакомить с государственным праздником 8 марта, воспитывать доброе отношение к маме, развивать элементарные представления о дружеских взаимоотношениях. Задачи: 1. Формировать дружеские отношения в коллективе, способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений, отрицательное отношение к грубости. 2. Развивать разговорную речь детей, обогащать словарный запас. 3. Воспитывать коммуникативные навыки, чувство сопереживания, положительные эмоции. Методы: Словесный, наглядный, практический Методические приемы: Игровая ситуация, физкультминутка, чтение художественной литературы, рефлексия. Предварительная работа: беседа с детьми о дружбе, маме, отношениях друг к другу. чтение художественной литературы. подбор аудиозаписей к песням о дружбе для сопровождения. Оборудование: куклы, плакат с изображением вазы, цветы из цветной бумаги, аудиозапись песни «Поссорились, помирились» Ход занятия. Организационный момент (дети заходят в группу вместе с воспитателем). Воспитатель: Ребята, посмотрите к нам в детский сад пришли гости. Давайте поздороваемся с ними. Дети: Здравствуйте! Воспитатель: Мы пригласили к себе гостей, чтобы показать какие мы дружные и умные ребята. Давайте встанем в кружок и скажем вместе: Дружно за руки возьмемся И почувствуем тепло Повернемся, улыбнемся Словно наше солнышко. Мы ребята дружные? Да-да-да! Мы совсем не скучные? Да-да-да. Дети садятся на стульчики, куклы сидят на стульчиках, отвернувшись друг от друга. Воспитатель: Ребята, посмотрите к вам в гости пришли куклы Катя и Маша. Ой, а что это случилось с куколками? Ответы детей (они поссорились, отвернулись, поругались) Воспитатель: Правильно, куколки поссорились. Воспитатель: А вот я спрошу вот у этой куколки, что же случилось, а куколка говорит: Я поссорилась с подружкой, Мы с ней больше не играем И друг с другом не болтаем, Мы с ней больше не вдвоем. Каждый со своей обидой Целый день один сидит. Каждый со своей обидой Без умолку говорит. Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами научим наших кукол дружить. Что же такое дружба? Ответы детей (когда не ссорятся, играют вместе). Воспитатель: Правильно. Дружба- это когда люди хотят быть вместе рядом, вместе играют, не ссорятся, делятся всем. А давайте покажем нашим гостям, какие мы с вами дружные. Нам не страшны ни какие препятствия. Музыкальная подвижная игра "Поссорились, помирились" Воспитатель: Ребята, послушайте загадку: В мире нет её роднее, Справедливей и добрее. Я скажу, друзья вам прямо — Лучше всех на свете… (мама) Ребята, а вы любите своих мам? Настя, покажи где твоя мама? Как зовут ее? Расскажи о мамочке своей стих. Мама сладкая моя Настя П. Мама - ягодка моя, Самая любимая Моя мама милая! Вероника, а твою маму как зовут? Покажи ее ? Расскажи стишок Мама – солнышко, цветочек, Вероника Мама – воздуха глоточек, Мама – радость, мама смех, Наши мамы лучше всех! Как мамы наводят порядок дома? Что делает мама, если ребенок заболел? (ответы детей). Все мамы умелые, добрые, ласковые, у них золотые руки. Очень скоро у наших родных и любимых мамочек наступит праздник 8 марта. А ваши мамы любят получать подарки? Сегодня мы с вами сделаем цветы для мам, но сначала давайте покажем куколкам что в нашей группе дружны не только девочки и мальчики, но и наши пальчики. Пальчиковая игра "Дружные пальчики" Дружат в нашей группе (пальчики в замок, сгибать и выпрямлять их) Девочки и мальчики С вами мы подружимся, (соединить кончики пальцев обеих рук) Маленькие пальчики Раз, два, три, четыре, пять (похлопать каждой парой пальчиков) Начинай скорей считать Раз, два, три, четыре, пять (встряхнуть кистями) Мы закончили считать Практическая работа (аппликация «Цветы в подарок») Ребята, какие вы молодцы! Какие красивые открытки у вас получились. А когда наступит праздник, вы их подарите своим мамам. Воспитатель: Посмотрите, ребята, наши куколки улыбаются друг другу, вот они и помирились. Давайте скажем вместе: мирись, мирись, мирись и больше не сердись. Рефлексия. Воспитатель: Ребята, какие добрые дела мы сегодня с вами сделали? (помирили куколок, сделали подарок для мам) Воспитатель: Правильно, молодцы. А теперь давайте скажем нашим гостям до свидания. Дети: До свидания! |