№
п/п
| Содержание
| Дозировка
| Общие методические указания
|
| Подготовительная часть
|
1
| Построение
| 1-2 мин
|
|
2
| Расчет
| 1 мин
|
|
3
| Объяснение задач занятия
| 2 мин
|
|
| Упражнения для изучения движений ногами
|
4
| И.п. - сидя на полу, упор сзади. Выполнять попеременные движения ногами, как в кроле.
| 2 по 20 раз
| Ноги прямые, движения выполнять от бедра
|
5
| То же, лежа на груди на скамейке
| 2 по 20 раз
| Упереться руками в пол
|
6
| То же в согласовании с дыханием
| 2 по 20 раз
| Вдох выполняется в сторону поворотом головы
|
| Упражнения для изучения движений руками
|
7
| И.п. - стоя в полунаклоне вперед, ноги на ширине линии плеч, одна рука впереди, другая у бедра. Выполнить гребковое движение рукой. Затем повторить то же другой
| 4x10 раз
| Руки прямые, не раскачивать плечами, гребок выполнять под себя
|
8
| То же, в согласовании с дыханием
| 4x10 раз
| Поворот головы для вдоха выполняется в сторону работающей руки; вдох осуществляется в конце гребка.
|
9
| То же упражнение двумя руками в согласовании с дыханием
| 2x20 раз
| Вдох выполняется на каждые 2 гребка. Дышать в каждую сторону
|
| Упражнения для изучения общего согласования движений
|
10
| И.п. - стоя в полунаклоне вперед, ноги на ширине линии плеч. Выполнять одновременно попеременные движения руками, как в кроле, сочетая их с одновременным притопыванием ногами.
| 3 по 20 раз
| На один гребок рукой - три удара ногами.
|
11
| То же в согласовании с дыханием
| 3 по 20 раз
| Движения руками и ногами должны быть подчинены дыханию. Выполнять под команды преподавателя: "Вдох!" - "Вы-ы-ы-дох!"
|
12
| Вход в воду
| 1 мин
|
|
| 2. Основная часть
|
| Упражнения для изучения движений ногами с неподвижной опорой
|
13
| И.п. - сидя на бортике, упор сзади. Выполнять попеременные движения ногами, как в кроле.
| 2 по 20 раз
| Ноги прямые, движения выполнять от бедра, сделать «фонтан ногами»
|
14
| То же, лежа на воде у бортика на выпрямленных руках.
| 2 по 20 раз
| Упереться руками в пол
|
15
| То же в согласовании с дыханием, одна рука впереди, другая сзади (у бедра). Затем повторить упражнение на другую руку.
| 4 по 20 раз
| Вдох выполняется в сторону поворотом головы
|
| Упражнения для изучения движений ногами с подвижной опорой
|
16
| Плавание с помощью движений ногами с плавательной доской, руки вытянуты вперед
| 25 м
| большой палец находится под доской, остальные пальцы - на доске.
|
17
| То же в согласовании с дыханием
| 25 м
| Делать вдох сбоку, между рук, затем выполнить лишь незначительный поворот головой. Дышать в волну, немного искривляя рот
|
18
| То же, одна рука удерживает доску, другая у бедра. Выполнять в согласовании с дыханием. Затем повторить другой рукой
| 2x25 м
| Голова поворачивается для входа в сторону руки у бедра
|
| Упражнения для изучения движений ногами без опоры
|
19
| Плавание с помощью движений ногами, руки вытянуты вперед.
| 25 м
| Руки прямые
|
20
| То же, одна рука впереди, другая у бедра в согласовании с дыханием. Затем поменять руки
| 2x25 м
| Вдох выполнять в сторону руки у бедра
|
| Упражнения для изучения движений руками с неподвижной опорой
|
21
| И.п. – стоя на дне в полунаклоне вперед, ноги на ширине линии плеч, одна рука впереди, другая у бедра. Выполнить гребковое движение рукой. Затем повторить то же другой
| 4x10 раз
| Руки прямые, не раскачивать плечами, гребок выполнять под себя
|
22
| То же, в согласовании с дыханием
| 4x10 раз
| Поворот головы для вдоха выполняется в сторону работающей руки; вдох осуществляется в конце гребка.
|
23
| То же упражнение двумя руками в согласовании с дыханием
| 2x20 раз
| Вдох выполняется на каждые 2 гребка. Дышать в каждую сторону
|
| Упражнения для изучения движений руками с подвижной опорой
|
24
| Плавание при помощи движений одной рукой, держа в другой руке доску. Затем выполнить то же другой рукой.
| 2x25 м
| Большой палец обхватывает доску снизу.
|
25
| То же, держа доску обеими руками. После выполнения гребка одной рукой она перехватывает доску, и гребок начинает другая рука.
| 25 м
| Выполнять слитно
|
26
| То же, в согласовании с дыханием
| 25 м
| Поворот головы для вдоха выполняется в сторону работающей руки; вдох осуществляется в конце гребка.
|
27
| Плавание с помощью движений руками с поплавком в ногах
| 25 м
| Поплавок между бедер
|
| Упражнения для изучения движений руками без опоры
|
28
| Плавание при помощи движений одной рукой, другая впереди. Затем выполнить то же другой рукой.
| 2x25 м
| Рука впереди прямая
|
29
| Плавание при помощи движений руками на задержке дыхания
| 25 м
| Ноги выпрямлены
|
30
| То же, в согласовании с дыханием
| 25 м
| Поворот головы для вдоха выполняется в сторону работающей руки; вдох осуществляется в конце гребка.
|
| Упражнения для изучения общего согласования движений
|
31
| И.п. – стоя на дне в полунаклоне вперед, ноги на ширине линии плеч. Выполнять одновременно попеременные движения руками, как в кроле, сочетая их с одновременным притопыванием ногами в согласовании с дыханием.
| 3 по 20 раз
| Движения руками и ногами должны быть подчинены дыханию. Выполнять под команды преподавателя: "Вдох!" - "Вы-ы-ы-дох!"
|
32
| То же, продвигаясь по дну
| 25 м
| Движения руками и ногами подчинять ритму дыхания.
|
33
| Плавание кролем на груди в полной координации: двухударный кроль
| 2 по 25 м
| На полный цикл гребка — два удара ногами
|
34
| Плавание кролем на груди в полной координации: четырехударный кроль
| 2 по 25 м
| На полный цикл гребка — четыре удара ногами
|
35
| Плавание кролем на груди в полной координации: шестиударный кроль
| 2 по 25 м
| На полный цикл гребка — шесть ударов ногами
|
| 3. Заключительная часть
|
36
| Игра в салки с резиновым мячом
| 10 мин
|
|
37
| Построение
| 1 мин
|
|
38
| Расчет
| 1 мин
|
|
39
| Подведение итогов занятия
| 5-7 мин
|
|