Конспект рп. Конспект по разведывательной подготовке тема организация, вооружение и тактика действий подразделений армий основных иностранных государств учебные Вопросы
 Скачать 0.73 Mb.
|
|
Опорный конспект ПО РАЗВЕДЫВАТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ Тема: ОРГАНИЗАЦИЯ, ВООРУЖЕНИЕ И ТАКТИКА ДЕЙСТВИЙ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ АРМИЙ ОСНОВНЫХ ИНОСТРАННЫХ ГОСУДАРСТВ учебные Вопросы: 1. Организация, вооружение и тактика действий пехотных (мотопехотных, разведывательных) отделений, взводов армий основных иностранных государств. Методические указания по организации и проведению занятий по разведывательной подготовкеПоучительность занятий во многом зависит от местности, на которой они проводятся. Местность должна способствовать качественной отработке учебных вопросов и обеспечивать наибольшую поучительность занятия. На местности, выбранной для обучения разведчиков действиям в качестве дозорных на маршруте их движения и в стороне от него, должны встречаться местные предметы и различные препятствия, вызывающие необходимость их осмотра дозором: овраги, высоты, лощины с кустарником, перелески, небольшие населенные пункты, «разрушения», заболоченные участки, водные преграды, мосты и другие местные предметы. Действия противника могут обозначаться радиоуправляемой (электрифицированной) мишенной обстановкой учебного поля, макетами огневых средств и боевой техники, различными средствами имитации, а также солдатами, специально выделенными для этой цели. Характер действий обозначенного противника должен побуждать обучаемых непрерывно вести разведку. В целях воспитания у личного состава психологической устойчивости и высоких морально-боевых качеств целесообразно также в ходе занятия транслировать шумовые эффекты боя, записанные на магнитофонной ленте (разрывы снарядов и мин, стрельба из стрелкового оружия, шум моторов танков, бронетранспортеров, самолетов и др.). Выбрав участок местности для занятия, и уточнив тактическую обстановку, руководитель занятия в ходе рекогносцировки определяет порядок отработки учебных вопросов и в соответствии с этим - использование оборудования учебного поля. При этом на местности он должен решить: как и чем обозначить противника, что необходимо сделать по подготовке учебного поля к занятию, рассчитать время, необходимое на отработку учебных вопросов, на разбор и движение к месту занятий и обратно. После уточнения порядка отработки каждого вопроса на местности руководитель составляет план проведения занятия и представляет его на утверждение. План составляется обычно в рабочей тетради текстуально со схемой действий или на крупномасштабной карте. В нем должны быть ясно определены тема, учебные цели, учебные вопросы, метод, время, место проведения и материальное обеспечение. При этом учебные вопросы в плане отражаются в той последовательности, в которой они будут отрабатываться. Кроме того, в плане отражаются ожидаемые действия противника. С командирами отделений, кроме того, могут быть отработаны вопросы принятия решений и постановки боевых задач. Для подготовки к занятиям используются также плакаты, схемы, учебные кинофильмы и диафильмы. При подготовке командиров подразделений к проведению занятий им должны оказывать помощь старшие начальники. Особенно это необходимо, когда занятия проводят сержанты или командиры взводов, не обладающие достаточным методическим опытом. Подготовку сержантов к занятиям, как правило, организуют командиры взводов и рот. Они рекомендуют литературу, которую необходимо изучить, разъясняют положения уставов, пособий и наставлений по содержанию темы занятий, дают методические советы, а если необходимо, проводят с ними инструкторско-методические занятия и оказывают помощь в составлении плана-конспекта. При подготовке к занятиям командиры подразделений должны предусмотреть, как будет использовано время следования в район занятия и обратно к месту постоянного расположения. При следовании в район занятия и обратно необходимо проводить всевозможные тренировки в целях закрепления ранее приобретенных навыков и знаний. Тренировки могут быть направлены на развитие инициативы, находчивости, военной хитрости и смекалки, выносливости, умения ориентироваться на местности и вести наблюдение. Для этого практикуются действия по наблюдению в движении и запоминание всего замеченного по пути следования, движение подразделения по азимуту, передача и прием зрительных сигналов, преодоление препятствий, заграждений и зараженных участков местности. В целях исключения несчастных случаев и травм личного состава на всех занятиях категорически запрещается имитировать захват в плен солдат и сержантов, обозначающих противника, а также выдавать имитационные средства личному составу, не имеющему практических навыков в обращении с ними. ПЛАН проведения занятия ПО РАЗВЕДЫВАТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ Тема: ОРГАНИЗАЦИЯ, ВООРУЖЕНИЕ И ТАКТИКА ДЕЙСТВИЙ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ АРМИЙ ОСНОВНЫХ ИНОСТРАННЫХ ГОСУДАРСТВ занятие: Организация, вооружение и тактика действий пехотных (мотопехотных, разведывательных) отделений, взводов армий основных иностранных государств.
ПЛАН
КОНСПЕКТ ПО РАЗВЕДЫВАТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ Тема: ОРГАНИЗАЦИЯ, ВООРУЖЕНИЕ И ТАКТИКА ДЕЙСТВИЙ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ АРМИЙ ОСНОВНЫХ ИНОСТРАННЫХ ГОСУДАРСТВ учебные Вопросы: 1. Организация, вооружение и тактика действий пехотных (мотопехотных, разведывательных) отделений, взводов армий основных иностранных государств. 1. Организация, вооружение и тактика действий пехотных (мотопехотных, разведывательных) отделений, взводов армий основных иностранных государствСостав подразделений мотопехотного взвода, их предназначение и вооружение. Составной частью любой дивизии, её основной боевой единицей является батальон. Пехотный (мотопехотный), танковый батальоны считаются отдельной частью, способной вести бой самостоятельно в течение определённого времени. Пехотный (мотопехотный) батальоны имеют одинаковую организационную структуру, но различаются по численности личного состава, количеству боевой техники и средств связи, а танковые батальоны - однотипны. Мотопехотный взвод - является наименьшим тактическим подразделением и входит в состав пехотных (мотопехотных) рот. В ходе боевой подготовки обученности взвода уделяется особое внимание. Считается, что без хорошо обученного взвода не может быть боеспособной части. Пехотное и мотопехотное отделения в армии США являются наименьшей организационной единицей и обычно действуют в составе взвода. Организация мотопехотного отделения армии США
Организация мотопехотного взвода армии США
Основные тактические нормативы подразделений CВ США
Мотопехотное отделение обычно ведёт бой в составе взвода. Для ведения боя оно может быть усилено противотанковым гранатометом и единым пулемётом, а иногда и ранцевым огнемётом.
В наступлении по характеру выполняемых задач мотопехотное отделение подразделяется на маневренную и огневую группы. Задача маневренной группы - сблизиться с противником и уничтожить его или вынудить сдаться в плен. Задача огневой группы - поддерживать огнем маневренную группу. В качестве маневренной или огневой группы может действовать любая из огневых групп отделения. В ходе боя их роль может меняться. Мотопехотное отделение наступает на бронетранспортере, а при необходимости спешивается. Спешивание производится вблизи рубежа перехода в атаку, который в зависимости от местности может находиться в 100-150 м от объекта атаки. Спешенное отделение атакует на фронте до 100 м. Атака отделения может поддерживаться огнем бронетранспортера.
Для ведения огня из пулемётов выделяются один или два солдата из огневой группы. При действиях совместно с танками спешенное отделение может атаковать впереди танков или за ними. Расстояние между танками и отделением в обоих случаях не превышает 300 м. В обороне мотопехотное отделение располагается в опорном пункте взвода. Отделение подготавливает основную и запасную позиции на фронте до 100 м, а при усилении противотанковым гранатомётом или пулемётом - до 125 м.
Огневым группам отделения назначаются равные участки. Огневым средствам указываются секторы и основное направление для ведения огня. На позициях отрываются одиночные или парные окопы. Расстояние между одиночными окопами может быть до 10 м, между парными до 20 м. На основной позиции половина каждого окопа перекрывается деревоземляным покрытием толщиной 45 см. В окопах устраиваются одна или две подбрустверные ниши для укрытия в положении лежа. При наличии времени и материалов вместо ниш оборудуются подбрустверные блиндажи на два человека каждый. Для скрытного выхода с основной на запасную позицию между ними отрываются ходы сообщения. Для бронетранспортера оборудуется позиция. В период огневой подготовки атаки противника личный состав отделения укрывается на дне окопов, в подбрустверных нишах или блиндажах. По окончании её или с переносом огня артиллерии в глубину личный состав отделения быстро занимает свои места и изготавливается к отражению атаки противника. Отделение открывает огонь с подходом противника на дистанцию дальности действительного огня из оружия отделения. Противника, ворвавшегося на позицию, отделение уничтожает огнём, гранатами и штыками. Для уничтожения танков применяются противотанковые гранаты и противотанковый гранатомёт. При прорыве обороны на соседних участках отделение занимает запасную позицию для отражения атак с фланга или тыла.
Пехотный (мотопехотный) взвод в наступлении в составе роты может действовать в первом или во втором эшелоне (резерве). Фронт наступления взвода до 400 м. Взводу назначается объект атаки на глубине 1-1,5 км.
Рубеж атаки выбирается возможно ближе к противнику и в зависимости от характера местности может находиться в 100-150 м от переднего края. С переходом в атаку солдаты, приостанавливаясь на мгновение через каждые несколько шагов, ведут огонь с плеча или с руки по выявленным или предполагаемым позициям противника. Плотность огня увеличивается по мере сближения атакующих с обороняющимися. С приближением к позиции противника (примерно на расстояние 30 м) солдаты продвигаются быстрее и увеличивают темп огня. Последний бросок в атаку проводится с максимальной быстротой. Для обеспечения видимости и хорошей устойчивости огонь во время движения ведется из положения с руки. При наступлении на хорошо подготовленную, насыщенную средствами борьбы с танками и недостаточно хорошо подавленную огнем оборону противника пехота и мотопехота действуют в пешем порядке впереди танков, уничтожая живую силу противника и защищая танки от истребителей танков и огня противотанкового оружия. Танки в свою очередь ведут борьбу с танками, бронетранспортерами и огневыми средствами противника, обеспечивая тем самым продвижение пехоты и мотопехоты. Бронетранспортеры обычно следуют на некотором удалении от танков в готовности принять мотопехоту для развития успеха атаки. Связь между пехотой и танками осуществляется по радио, зрительными сигналами и личным общением. Пехотный взвод может действовать и в качестве танкового десанта, который рекомендуется широко использовать для наступления с ходу или на противника, надежно подавленного огнем. Действия мотопехотного взвода при этом имеют некоторые особенности. Прежде всего, он ведет наступление вслед за танками на бронетранспортерах, а следовательно, имеет большую, чем пехотный взвод, маневренность и подвижность. Это обеспечивает наступление в таких же темпах, что и наступление танковых подразделений. Однако мотопехотный взвод уязвим для противотанкового огня и его действия в большей степени, чем пехотного взвода, зависят от условий местности. Спешивание производится в случае встречи сильного сопротивления, а также при наступлении в лесу, населённых пунктах и по непроходимой для БТР местности. По овладении объектом атаки взвод продолжает наступление до выполнения поставленной задачи. Отдельные огневые средства в глубине обороны уничтожаются действиями с фланга (тыла) или обходятся и оставляются для последующего уничтожения силами второго эшелона (резерва). По обнаружении отхода противника командир взвода организует преследование. В случае приостановки наступления взвод организует круговую оборону, окапывается и подготавливается к отражению возможных контратак. Наступление возобновляется после отражения контратак и приведения взвода в порядок. При действиях во втором эшелоне (резерве) взвод предназначается для развития успеха наступающих, прикрытия флангов роты, оказания огневой поддержки первому эшелону. Взводу второго эшелона (резерва) также ставится задача наступать в новом направлении, уничтожить противника в опорных пунктах, обойденных подразделениями первого эшелона, сменить подразделение, понесшее значительные потери. Пехотный (мотопехотный) взвод в обороне действует в составе роты в первом или во втором эшелоне (резерве). Обычно в первом эшелоне обороняются два взвода и во втором - один. Удаление второго эшелона от первого до 500 м. Большое внимание уделяется противотанковой обороне. Инженерное оборудование взводных районов обороны включает оборудование основных и запасных позиций отделений, штатных и приданных огневых средств, устройство командно-наблюдательных пунктов взводов и роты, расчистку секторов обстрела и устройство заграждений перед передним краем и на флангах опорных пунктов взводов. Наибольшее развитие окопы для штатных и приданных огневых средств получают обычно на основных позициях, где за 5-6 часов после начала работ в них сооружаются подбрустверные ниши или блиндажи для укрытия личного состава, оружия и хранения боеприпасов. При наличии времени эти окопы соединяются ходами сообщения с позициями пехотных отделений. Особое внимание уделяется маскировке позиций от наземного и воздушного наблюдения. Для бронетранспортеров мотопехотных отделений отрываются укрытия в глубине взводных районов обороны с таким расчетом, чтобы они могли поддерживать бой взводов огнем из крупнокалиберных пулеметов, а в случае необходимости - обеспечить переброску личного состава взводов.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
