Главная страница
Навигация по странице:

  • Оборудование

  • Ход урока. Организационный момент Актуализация знаний

  • 3. Изучение нового материала

  • Закрепление.

  • Работа в контурной карте

  • Домашнее задание § 4

  • урок. конспект урока. Конспект урока Географическое положение России


    Скачать 21.3 Kb.
    НазваниеКонспект урока Географическое положение России
    Дата05.04.2022
    Размер21.3 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаконспект урока.docx
    ТипКонспект урока
    #445587

    Конспект урока «Географическое положение России»

    Цели и задачи урока:

    1. Сформировать знания о физико-географическом положении (ФГП) страны, о его влиянии на жизнь и хозяйственную деятельность населения.

    2. Продолжать формировать умения выполнять практические задания по географическим картам и контурным картам России.

    3. Сформировать знания о границах РФ.

    Оборудование:

    Политическая карта мира, физическая карта России, презентация «Географическое положение России».

    Ход урока.

    1. Организационный момент

    2. Актуализация знаний

    - что изучает физическая география России? (физическая география России изучает природу и природные ресурсы России – страны, имеющей самую большую площадь среди всех государств мира, разнообразные природные условия, богатейшие природные ресурсы.)

    - назовите два пути изучения природы России?

    Первый путь – изучение отдельных компонентов природы: климата, рельефа, почв, вод, растений, животных. Изучение свойств компонента, особенностей изменения во времени и в пространстве на территории России. Изучением вод занимается наука гидрология, ледников – гляциология; озёр – меленология. Рельеф изучает геоморфология, почвы – почвоведение, климат – климатология и т.д.

    Второй путь – изучение природных компонентов во взаимосвязи в составе природных комплексов. Анализ взаимосвязей компонентов, разнообразия природных комплексов изучает физическая география. Это комплексное изучение природы России.

    3. Изучение нового материала

    - чтобы понять природу страны, необходимо определить её «адрес» на Земле, т.е. географическое положение.

    Вспомним план характеристики географического положения страны:

    1. Положение по отношению к экватору.

    2. Положение по отношению к нулевому меридиану.

    3. Положение на материке, части света.

    4. Моря и океаны, омывающие страну (морские границы).

    5. Соседние государства.

    6. Координаты крайних точек страны

    7. Оценка географического положения страны для жизни и хозяйственной деятельности населения.

    Работа с картами и атласами (беседа)

    - Россия имеет площадь 17,1 млн.км2

    - сравните площадь России с площадью материков и крупнейших государств. (Россия – самое крупное государство мира. Её площадь 17,1 млн.км2 , что примерно равно площади Южной Америки- ( 17,8 млн.км2 ). Россия занимает 1\3 часть площади Евразии, более чем в 2 раза больше Австралии, почти в 2 раза больше по площади Канады, Китая, США).

    - записать определение Государственная граница.

    (Государственная граница – условная линия на поверхностей суши или воды, определяющая размеры территории государства и отделяющая ее от других государств и открытых морей.)

    - Россия расположена на материке Евразия, в двух частях света – Европе и Азии. Вспомните, где проходит условная граница между Европой и Азией? (условная граница проходит по Уральским горам, по 600 в.д. (серебряный меридиан) по реке Эмбе, по Прикаспийской низменности к реке Куме – по Кумо-Манычской впадине, к Азовскому морю – по Керченскому поливу.)

    -Найдите Северный полярный круг. (параллель 66,60 с.ш.)

    - В каком полушарии мы живем? (В северном).

    Какие широты имеют самая северная и южная точка России? (северная – мыс Челюскин - 770 43 с.ш., островная – мыс Флигели 81049 с.ш. крайняя южная точка – юго-западнее горы Базардюзю 410 11 с.ш. на Кавказе, Дагестан,)

    - найдите крайние точки России: мыс Флигели, мыс Челюскин, мыс Дежнева. Остров Ратманова, Гданьский залив (Балтийская коса), гора Базардюзю.

    - какова протяженность России с севера на юг и с запада на восток? (от мыса Челюскин до крайней южной точки – 3110 км.)

    - с какими странами граничит Россия? (учащиеся находят государственные границы с Норвегией, Финляндией, Эстонией, Латвией, Литвой, Беларусью, Украиной, Польшей. Страны Закавказья – Азербайджан и Грузия. Граница проходит по Главному Водораздельному хребту Кавказских гор. Азиатские соседи – Казахстан, Китай, Монголия; с этими государствами у России самые протяженные границы)

    - какая область России граничит с Польшей и Литвой? (Калининградская)

    - Что значит «морская граница»? («морская граница» проходит в 12 милях (22,2 км) от берега.)

    - определите, с какими странами Россия граничит только по морю. (с Японией в Кунаширском проливе, США в Беринговом проливе.)

    - что такое «Российский сектор Арктики»? –( часть Северного Ледовитого океана, принадлежащая России от острова Ратманова по меридиану до Северного полюса и от северной точки российско-норвежской границы по меридиану также до северного полюса.)

    - по предложенному плану расскажите об особенностях географического положения России.

    На доске:

    1. Евроазиатское положение.

    2. Первое место по площади.

    3. Северный морской путь.

    4. 13 морей.

    5. Протяженность с запада на восток.

    - с какой страной Россия имеет схожее географическое положение?

    - как географическое положение влияет на природу России?

    Географическое положение имеет как положительные, так и отрицательные черты:

    Положительные черты:

    А) большая площадь России – это, как правило, означает богатство природными ресурсами;

    Б) наличие морских границ. Свободный выход в океан.

    В) расположение большей части страны в умеренных широтах.

    Отрицательные черты:

    А) Моря России замерзают на длительный период, что затрудняет судоходство.

    Б) 1\4 часть площади России лежит за северным полярным кругом (суровый климат).

    В) огромная территория требует больших транспортных расходов.

    1. Закрепление.

    - Какова площадь территории России?

    - Назовите крайнюю северную материковую точку?

    - С каким государством Россия имеет самую протяженную границу?

    - Какая часть территории России находиться за северным полярным кругом?

    - С какими государствами у России только морские границы?

    - Какое государство-сосед находится к нам ближе всех?

    - С какими непризнанными государствами граничит Россия?

    - Сколько морей омывает территорию России?

    - Какие положительные черты в географическом положении России можно назвать?

    - Какие отрицательные черты в географическом положении России можно назвать?

    Работа в контурной карте:

    1) Отметить государственную границу России.

    2) Подписать пограничные государства.

    3) Отметить крайние точки, подписать их координаты.

    4) Подписать природные рубежи России (остров Ратманова, Кавказ, Прикаспийская низменность, Алтай, проливы: Берингов, Кунаширский, Лаперуза).

    5) Подписать моря, омывающие территорию России. Подчеркнуть внутренние моря.

    Домашнее задание § 4


    написать администратору сайта