Главная страница
Навигация по странице:

  • Вопрос к группе

  • комплексные работы по ручной дуговой сварке сложностью 2-го разряда.. Конспект урока производственного обучения по теме. Конспект урока производственного обучения по теме Тема сегодняшнего урока комплексные работы по ручной дуговой сварке сложностью 2го разряда


    Скачать 48 Kb.
    НазваниеКонспект урока производственного обучения по теме Тема сегодняшнего урока комплексные работы по ручной дуговой сварке сложностью 2го разряда
    Анкоркомплексные работы по ручной дуговой сварке сложностью 2-го разряда
    Дата29.09.2022
    Размер48 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаКонспект урока производственного обучения по теме.doc
    ТипКонспект
    #705208

    Конспект урока производственного обучения по теме :
    Тема сегодняшнего урока комплексные работы по ручной дуговой сварке сложностью 2-го разряда.

    Целью нашего занятия будет совершенствование изученных вами ранее навыков ручной дуговой сварки в нижнем и вертикальном положении сварочного шва.

    Для достижения этой цели вам предстоит решить задачу изготовления детали, используя технологическую документацию.
    Важность этой темы заключается в том, что она является промежуточным итогом вашего обучения по выбранной профессии, в ходе изучения этой темы вы будете сталкиваться с такими же проблемами, которые вам придется решать непосредственно на производстве и от того насколько успешны вы будете в её освоении будет заключаться ваша квалификация.
    Что такое квалификация?
    Ответить на этот вопрос нам поможет такой пример из жизни:

    Два токаря (специалист и ученик) изготавливают на станке одну и ту же деталь, специалист делает изделие за 8 минут без единого измерения, ученик проверяет все размеры и на изготовление того же изделия тратит 20 минут. Вопрос как специалист сделал деталь без измерений?

    Специалист использовал таблицу установки нимба (прибор на станке со шкалой измерений) и из различных вариантов обработки детали выбрал оптимальный – в этом и заключается его квалификация.
    Следовательно, квалифицированный рабочий это такой рабочий, который свободно владеет своей профессией и выбирает оптимальный вариант работы из нескольких возможных, проще говоря, квалификацию рабочего определяют его умственные действия в процессе выполнения работы.
    К этому должны стремиться и вы применительно к вашей профессии, потому что современные работодатели заинтересованы в таком работнике ,который думает и самостоятельно решает разнообразные проблемы, обладает творческим мышлением.

    Освоив тему сегодняшнего урока, вы обретете знания, которые помогут вам в дальнейшем быть конкурентноспособными на рынке труда в получении работы.

    Наше сегодняшнее занятие пройдёт по такому плану:



    1. Вначале повторим материал домашнего задание по технике выполнения сварочных швов.

    2. Далее разберём последовательность изготовления детали по инструкционно-технологической карте.

    3. Затем освежим в памяти основные положения техники безопасности при ручной дуговой сварки и вредные факторы, влияющие на сварщика в процессе работы.

    4. Потом самостоятельная работа.

    5. Подведение итогов урока, выставление оценок.

    6. Домашнее задание.


    I. Начнем работу, дома вы должны были повторить материал по технике сварки угловых и вертикальных швов
    Вопрос к группе:
    Как выполняются угловые швы?

    Ответ учащегося у наглядного пособия.
    Как выполняются вертикальные швы?

    Ответ учащегося у наглядного пособия.
    Просмотр видеоролика по технике вертикальных швов (4 мин.).


    Как уже было сказано,квалифицированный рабочий должен свободно владеть своей профессией, а так же грамотно работать с технологической документацией.
    Вопрос к группе
    Что же это такое технологическая документация?
    Ролик по тех. Документации.
    Вам предстоит самостоятельно по предложенной вам технологической документации выполнить сборку узла.
    II. Откройте ваши учебные папки, в них содержится вся необходимая информация для выполнения задания.
    - На первом листе чертеж с изображением сварки узла.
    Вопрос к группе: из каких деталей состоит данный узел?

    Какими сварочными швами произведена сборка узла?

    Что обозначают условные знаки?
    - На втором листе инструкционно-технологическая карта, где описана

    технология сборки узла.

    1. Подготовка металла к сварке


    Вопрос к группе: какие дефекты могут быть при плохой подготовке металла к сварке?(Слайды образцы сварки).
    -неравномерная ширина шва
    -поверхностные поры


    1. Разметка




    1. Сборка деталей узла с помощью прихваток.


    Вопрос к группе: для чего нужны прихватки?
    -выполнение теста по прихваткам
    4. Зачистка прихваток от шлака


    1. Сварка узла.


    А) Вопрос к группе: какие дефекты могут быть при сварке углового соединения?(слайды и образцы швов)
    -подрез

    -натек
    Б) Вопрос к группе: какие дефекты могут быть при сварке вертикального шва? (слайды и образцы швов)

    -прожог


    1. Зачистить шлак на сварных швах.




    1. Контроль качества сварных швов внешним осмотром.



    -брызги металла. (слайды и образцы швов)
    8. Исправление дефектов в сварных швах.

    Все выше перечисленные.


    Показ эталона изделия на оценку отлично.


    Перед тем как вы перейдете к выполнению практического задания давайте повторим основные положения техники безопасности при проведении сварочных работ.
    Фронтальный опрос:
    Какие факторы оказывают вредное воздействие на организм сварщика и способы защиты от них?


    Выполнение теста по пожарной безопасности.
    Сообщить критерии оценок практического задания.
    Раздать сырье для изготовления узла.

    III. Самостоятельная работа учащихся (30-40 мин.)
    IV. Заключительный инструктаж(15-20мин.)
    Сообщить о достижении целей урока.

    Оценить работу каждого ученика, указать ему на ошибки и пути их исправления.(учащийся сам дает оценку своей работе по таблице «параметров оценки».

    Отметить лучшие работы.

    Остальные учащиеся параллельно решают кроссворд на тему сварочного производства.

    Дать домашнее задание.(техника выполнения горизонтальных швов).


    написать администратору сайта