комплексные работы по ручной дуговой сварке сложностью 2-го разряда.. Конспект урока производственного обучения по теме. Конспект урока производственного обучения по теме Тема сегодняшнего урока комплексные работы по ручной дуговой сварке сложностью 2го разряда
Скачать 48 Kb.
|
Конспект урока производственного обучения по теме : Тема сегодняшнего урока комплексные работы по ручной дуговой сварке сложностью 2-го разряда. Целью нашего занятия будет совершенствование изученных вами ранее навыков ручной дуговой сварки в нижнем и вертикальном положении сварочного шва. Для достижения этой цели вам предстоит решить задачу изготовления детали, используя технологическую документацию. Важность этой темы заключается в том, что она является промежуточным итогом вашего обучения по выбранной профессии, в ходе изучения этой темы вы будете сталкиваться с такими же проблемами, которые вам придется решать непосредственно на производстве и от того насколько успешны вы будете в её освоении будет заключаться ваша квалификация. Что такое квалификация? Ответить на этот вопрос нам поможет такой пример из жизни: Два токаря (специалист и ученик) изготавливают на станке одну и ту же деталь, специалист делает изделие за 8 минут без единого измерения, ученик проверяет все размеры и на изготовление того же изделия тратит 20 минут. Вопрос как специалист сделал деталь без измерений? Специалист использовал таблицу установки нимба (прибор на станке со шкалой измерений) и из различных вариантов обработки детали выбрал оптимальный – в этом и заключается его квалификация. Следовательно, квалифицированный рабочий это такой рабочий, который свободно владеет своей профессией и выбирает оптимальный вариант работы из нескольких возможных, проще говоря, квалификацию рабочего определяют его умственные действия в процессе выполнения работы. К этому должны стремиться и вы применительно к вашей профессии, потому что современные работодатели заинтересованы в таком работнике ,который думает и самостоятельно решает разнообразные проблемы, обладает творческим мышлением. Освоив тему сегодняшнего урока, вы обретете знания, которые помогут вам в дальнейшем быть конкурентноспособными на рынке труда в получении работы. Наше сегодняшнее занятие пройдёт по такому плану: Вначале повторим материал домашнего задание по технике выполнения сварочных швов. Далее разберём последовательность изготовления детали по инструкционно-технологической карте. Затем освежим в памяти основные положения техники безопасности при ручной дуговой сварки и вредные факторы, влияющие на сварщика в процессе работы. Потом самостоятельная работа. Подведение итогов урока, выставление оценок. Домашнее задание. I. Начнем работу, дома вы должны были повторить материал по технике сварки угловых и вертикальных швов Вопрос к группе: Как выполняются угловые швы? Ответ учащегося у наглядного пособия. Как выполняются вертикальные швы? Ответ учащегося у наглядного пособия. Просмотр видеоролика по технике вертикальных швов (4 мин.). Как уже было сказано,квалифицированный рабочий должен свободно владеть своей профессией, а так же грамотно работать с технологической документацией. Вопрос к группе Что же это такое технологическая документация? Ролик по тех. Документации. Вам предстоит самостоятельно по предложенной вам технологической документации выполнить сборку узла. II. Откройте ваши учебные папки, в них содержится вся необходимая информация для выполнения задания. - На первом листе чертеж с изображением сварки узла. Вопрос к группе: из каких деталей состоит данный узел? Какими сварочными швами произведена сборка узла? Что обозначают условные знаки? - На втором листе инструкционно-технологическая карта, где описана технология сборки узла. Подготовка металла к сварке Вопрос к группе: какие дефекты могут быть при плохой подготовке металла к сварке?(Слайды образцы сварки). -неравномерная ширина шва -поверхностные поры Разметка Сборка деталей узла с помощью прихваток. Вопрос к группе: для чего нужны прихватки? -выполнение теста по прихваткам 4. Зачистка прихваток от шлака Сварка узла. А) Вопрос к группе: какие дефекты могут быть при сварке углового соединения?(слайды и образцы швов) -подрез -натек Б) Вопрос к группе: какие дефекты могут быть при сварке вертикального шва? (слайды и образцы швов) -прожог Зачистить шлак на сварных швах. Контроль качества сварных швов внешним осмотром. -брызги металла. (слайды и образцы швов) 8. Исправление дефектов в сварных швах. Все выше перечисленные. Показ эталона изделия на оценку отлично. Перед тем как вы перейдете к выполнению практического задания давайте повторим основные положения техники безопасности при проведении сварочных работ. Фронтальный опрос: Какие факторы оказывают вредное воздействие на организм сварщика и способы защиты от них? Выполнение теста по пожарной безопасности. Сообщить критерии оценок практического задания. Раздать сырье для изготовления узла. III. Самостоятельная работа учащихся (30-40 мин.) IV. Заключительный инструктаж(15-20мин.) Сообщить о достижении целей урока. Оценить работу каждого ученика, указать ему на ошибки и пути их исправления.(учащийся сам дает оценку своей работе по таблице «параметров оценки». Отметить лучшие работы. Остальные учащиеся параллельно решают кроссворд на тему сварочного производства. Дать домашнее задание.(техника выполнения горизонтальных швов). |