8 марта. Конспект урока. Вводная часть Тема открытка на 8 марта Цель научить детей работать акварелью Задачи а развить чувство цвета и формы
Скачать 17.21 Kb.
|
Конспект урока. Вводная часть: Тема –Открытка на 8 марта; Цель –научить детей работать акварелью; Задачи - а) развить чувство цвета и формы; б) развивать умение работать с акварелью, развивать воображение, творческое мышление, фантазию, мелкую моторику рук; в) воспитывать аккуратность, трудолюбие, усидчивость; Оборудование: бумага,палитра, краски, кисточки, тряпочка. Сообщение темы и цели занятия. Беседа: -Здравствуйте, дети! - Посмотрите, пожалуйста, в окошко и скажите, какое же сейчас время года? - Назовите все весенние месяцы. - Весной мы отмечаем много праздников, назовите какие праздники, мы отмечаем в марте? -В марте мы отмечаем международный женский день - 8 марта. - А кому он посвящен? - А главное нашим мамам. - А как вы будете поздравлять своих мам, бабушек, сестёр, подруг? - Самый лучший подарок, который можно подарить в этот день - это подарок, сделанный своими руками. В который вы вложите все свои умения, старания, который будет сделан с любовью, заботой. - А какие цветы обычно дарят? - Давайте с вами отгадаем загадки. Их в Голландии найдёте, Там везде они в почёте. Словно яркие стаканы, В скверах там цветы цветут ... (тюльпаны) - Сегодня на уроке мы будем рисовать поздравительную открытку к Международному женскому дню – 8 марта. - Давайте посмотрим на открытку, которую будем делать мы. - Что изображено на открытке? ( тюльпаны) 2. Практическая часть - Мы с вами. Нарисуем открытку к 8 марта. Но для начала повторим технику безопасности. Как мы работаем с кисточками и красками? Чего нельзя делать с карандашами? -Правильно! Молодцы! Физкультминутка. Вырос высокий цветок на поляне, (запястья соединить, ладони развести в стороны, пальцы слегка округлить) Утром весенним раскрыл лепестки. (развести пальцы рук) Всем лепесткам красоту и питанье (ритмично двигать пальцами вместе - врозь) Дружно дают под землей корешки. (ладони опустить вниз, тыльной стороной прижать друг к другу, пальцы развести) - Теперь переходим к первому этапу нашей работы. Продумайте, где у вас будут располагаться цветы, где надпись. Берём основу открытки. Простым карандашом рисуем 5 стебельков у цветов, сильно не давим. Не забываем о композиции (показ). А теперь нарисуем стебли зелёной краской. Теперь рисуем цветы. -На какую геометрическую фигуру похож тюльпан? ( овал) -Правильно! Мы начинаем рисовать овал. Но не забывайте, что акварелью мы рисуем почти водой. Чтобы цветы сначала были полу-прозрачные. - Замечательно! Теперь постепенно наполняем цветом. И в конце пишем надпись. - Теперь вы можете открыть свою открытку и написать в ней поздравление. 3.Подведение итогов. Выставка детских работ. - Что мы сегодня делали? - С каким материалом работали? Все молодцы. У вас получились замечательные и необыкновенные работы. Давайте сделаем выставку. Теперь надо убрать свое место и можно идти отдыхать. |