родительское собрание 1 класс. итоги 3 четверти. Контроль за выполнением домашних заданий. Необходимо приучать детей к планированию предстоящей работы
 Скачать 0.77 Mb.
|
Контроль за выполнением домашних заданий.Необходимо приучать детей к планированию предстоящей работы.повторить правила; прочитать задания к упражнению, повторить, что нужно сделать; прочитать упражнение и выполнить все задания устно; выполнить задание письменно; проверить работу. При проверке домашних заданий не спешите указывать на ошибки, пусть ребенок найдет их сам, не давайте готового ответа на их вопросы. При выполнении домашних заданий не нужно подменять школьника в работе; дети отучаются думать и ждут подсказки. В этом дети очень хитры и находят способы "заставить" работать за себя. Учите детей выделять учебную задачу, т.е. ребенок должен ясно представлять, какими навыками и знаниями должен овладеть, чтобы суметь выполнить то или иное задание. Рекомендации о том, как помочь ребенку стать более успешным в учебной деятельности:Больше разговаривайте с детьми. Обогащайте словарный запас и расширяйте кругозор школьника. Читайте вместе с ребенком. Обсуждайте с ребенком прочитанное. Что должен знать обучающийся в 1 классе на конец 3 учебной четвертиМатематика:Состав чисел 5 – 10 Сложение + 5,6,7,8,9 (перестановка слагаемых)Вычитание – 5,6,7,8,9 (состав чисел)Подготовка к решению составных задач. Русский язык. Основная работа в 1 классе:научиться списывать без ошибок, чисто, аккуратно, каллиграфическим почерком; проверять написанное и аккуратно исправлять ошибки; выполнять работу над ошибками дома после проверки учителя( будет вводиться данный вид работы с 4 четверти); выполнять деление на слоги, ставить ударение; выполнять работу точно по заданию и образцу; учить правила, отмеченные в учебнике совой. читать и учить дома словарные слова каждый день без напоминания учителя(выделены курсивом в учебнике) Писать под диктовку. Уметь различать слова-предметы, слова-признаки предметов, слова-действия предметов. Ставить к ним вопросы. Делить сплошной текст на предложения Наступила весна ярко светит солнце звонко поют птицы.Литературное чтение.В первом классе навык чтения проверяется один раз в конце учебного года. Скорость чтения учеников первого класса не учитывается. Скорость чтения – осознанное, правильное чтение по слогам и целыми словами. больше 35- слов – «5» 26–30 слов – «4» 20–25 слов – «3» меньше 25 слов – «2» Не читают – |