Главная страница
Навигация по странице:

  • Задание 2. Письменно дайте ответ на вопрос: Цикло – оксо – таутомерия. Оптическая изомерия моносахаридов. Формулы Фишера и ХеуорсаЗадание 3.

  • Контрольная работа №1 ОП.09 «Органическая химия» Вариант 2 Задание 1. Письменно дайте ответ на вопрос

  • Задание 2. Письменно дайте ответ на вопрос: Полисахариды: крахмал, целлюлоза. Строение, химические свойства, применениеЗадание 3.

  • Задание 5.

  • ОП.09 «Органическая химия» Вариант 3 Задание 1. Письменно дайте ответ на вопрос

  • Задание 2. Письменно дайте ответ на вопрос: Строение солей диазония, их реакции азосочетания с феноламиЗадание 3.

  • Задание 4.

  • ОП 09 21(1). Контрольная работа 1 оп. 09 Органическая химия


    Скачать 17.26 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа 1 оп. 09 Органическая химия
    Дата12.12.2021
    Размер17.26 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаОП 09 21(1).docx
    ТипКонтрольная работа
    #301184

    Контрольная работа №1

    ОП.09 «Органическая химия»
    Вариант 1
    Задание 1. Письменно дайте ответ на вопрос:

    Предмет и задачи органической химии. Классификация органических соединений

    Задание 2. Письменно дайте ответ на вопрос:

    Цикло – оксо – таутомерия. Оптическая изомерия моносахаридов. Формулы Фишера и Хеуорса

    Задание 3. Напишите схему реакции диметиламина с разбавленной серной кислотой. Объясните, как образуется донорно-акцепторная связь

    Задание 4. Напишите структуры шести изомерных спиртов состава С5Н10О. Назовите их и классифицируйте как первичный, вторичный или третичный.

    Задание 5. Назовите по радикально-функциональной номенклатуре следующие соединения: C6H5-O-C6H5, C6H5CH2Br, CH2=CHNHCH2CH3, (CH3)2CHCH2OH, CH2=CHCH2OH, CH3OCH2CH2CH2CH3. К какому классу органических соединений они относятся?

    Контрольная работа №1

    ОП.09 «Органическая химия»
    Вариант 2
    Задание 1. Письменно дайте ответ на вопрос:

    Общая характеристика органических реакций: по изменению, происходящему с субстратом, по виду частиц, атакующих субстрат

    Задание 2. Письменно дайте ответ на вопрос:

    Полисахариды: крахмал, целлюлоза. Строение, химические свойства, применение

    Задание 3. Назовите приведённые соединения: (СН3)2СНBr, CH2=CHCl, ClCH2CH(CH3)CH2CH2Cl, (CH3)2C=CHCH3. К какому классу органических соединений они относятся?

    Задание 4. Какие продукты могут быть получены при действии этилбромида на пропиламин? Напишите схемы реакций, назовите все полученные соединения

    Задание 5. Какое карбонильное соединение получится при разложении 2-гидрокси-2-метилбутановой кислоты под действием серной кислоты? Напишите уравнение реакции.

    Контрольная работа №1

    ОП.09 «Органическая химия»
    Вариант 3
    Задание 1. Письменно дайте ответ на вопрос:

    Ароматические углеводороды: строение бензола, номенклатура, изомерия, физические и химические свойства, способы получения.

    Задание 2. Письменно дайте ответ на вопрос:

    Строение солей диазония, их реакции азосочетания с фенолами

    Задание 3. Расположите в ряд по убыванию кислотности щавелевую, уксусную и муравьиную кислоты. Ответ обоснуйте. Напишите уравнения реакций получения кислой и средней калиевой соли щавелевой кислоты

    Задание 4. Напишите структуру комплексного соединения, образующегося при взаимодействии глицерина с гидроксидом меди (II) в щелочной среде. Назовите его.

    Задание 5. Приведите структурные формулы трех соединений состава С5Н10О2, относящихся к разным классам органических соединений. Назовите полученные вещества.


    написать администратору сайта