контрольная работа. Контрольная работа 1 по теме Клеточное строение организмов. Задание Тест с выбором одного верного ответа
 Скачать 241.28 Kb.
|
|
Контрольная работа №1 по теме: «Клеточное строение организмов». Задание 1. Тест с выбором одного верного ответа Для чего используют увеличительные приборы? А) для исследования любых объектов; Б) для исследования только биологических объектов; В) для исследования объектов очень маленьких размеров. 2. Какой из микроскопов увеличивает объект в 3600 раз? А) световой; Б) электронный; В) микроскоп А. Ван Левенгука. 3. Какая цифра должна быть на окуляре, чтобы микроскоп, на объективе которого обозначена цифра 15 давал увеличение в 120 раз? А) 10; Б) 8; В) 6. 4. Школьник взял для исследования сорванный с дерева лист и начал рассматривать его в микроскоп. Ничего кроме темно-зеленого поля, он не увидел. В чем заключалась его ошибка? А) в неправильной установке света; Б) нужно было поставить большее увеличение; В) нужно было сделать тонкий срез листа; Г) нужно было подкрасить лист красителями. 5. Границей клетки и окружающей среды является: А) цитоплазма; Б) оболочка; В) вакуоль; Г) межклеточное вещество. 6. Клеточным соком заполнены: А) вакуоли; Б) ядро; В) межклеточные пространства; Г) цитоплазма. 7. Какую из указанных функций не выполняет клеточная оболочка? А) деление; Б) транспорт веществ; В) защита клетки; Г) связь с другими клетками. 8. По какому признаку можно определить покровную ткань? А) по вытянутым клеткам с развитым межклеточным веществом; Б) по мелким, активно делящимся клеткам, с тонкими оболочками; В) по крупным, с развитыми межклетниками клеткам; Г) по плотно сомкнутым клеткам, с плотными оболочками. 9. Какое из определений тканей правильно? А) ткань – это группа клеток, сходных по своим функциям; Б) ткань – это группа клеток, сходных по своему происхождению и строению; В) ткань – это группа клеток, сходных по своему строению, происхождению и функциям; Г) ткань – это группа различных клеток, выполняющих общую функцию. 10. Какая из перечисленных структур построена образовательной тканью? А) кожица листа; Б) верхушка стебля; В) мякоть листа; Г) древесина тополя. Задание 2. Вставьте пропущенные слова. О движении цитоплазмы можно судить по движению … . Движение цитоплазмы способствует перемещению … и … . Пространства между клетками, заполненные воздухом называются … . Цилиндрические тельца, хранящие и передающие наследственную информацию называются … . Основную роль в процессе деления играет … . Задание 3. Найдите соответствие между типом тканей и их функциями. ТИП ТКАНЕЙ ФУНКЦИЯ А) покровные; 1) запасание питательных веществ; Б) проводящие; 2) синтез веществ; В) образовательные; 3) рост органов растения; Г)запасающие; 4) обеспечение прочности растения; 5) передвижение веществ; 6) защитная. Задание 4 с кратким ответом. Чем молодая клетка отличается от старой? Задание на смекалку. Каких из названных частей в клетке нет? ЫРОП ЛОЧБОАКО ЖЛЕКМЕТКИНИ ДЯРО ДЯРШЫОК Задание 6. Подпишите на рисунках основные части растительной клетки и микроскопа  1 2 3 4 5 6 7  1 2 3 4 5 6 Контрольная работа № 2 по теме «Царства Бактерии и Грибы» Задание 1. Выберите один правильный ответ из четырёх предложенных 1. Клетки бактерий отличаются от клеток других организмов тем, что не имеют: а) оболочки; б) жгутиков; в) ядра; г ) цитоплазмы 2. Бактерии – очень древние организмы, так как они: а) маленькие по размеру; б) одноклеточные; в) появились на Земле 3,5 млрд. лет назад; г) имеют форму палочки 3. Клетки бактерий делятся через каждые: а) 20 мин.; б) 35 мин.; в) 60 мин.; г) 15 мин. 4. В неблагоприятных условиях бактерии превращаются в: а) кокки; б) споры; в) почки; г) половые клетки 5. Нуклеиновая кислота у бактерий расположена: а) в ядре; б) прямо в цитоплазме; в) с споре; г) в жгутике 6. Превращают остатки мертвых организмов в перегной: а) почвенные бактерии; б) кисломолочные бактерии; в) болезнетворные бактерии; г) клубеньковые бактерии 7. Йогурт, кефир, творог люди получают с помощью: а) гнилостных бактерий; б) кисломолочных бактерий; в) дрожжей; г) болезнетворных бактерий 8. Часть гриба, возвышающаяся над почвой, называется: а) грибница; б) шляпка; в) ножка; г) плодовое тело 9. Подземную часть гриба называют: а) корневищем; б) грибницей; в) корнем; г) ризоидом 10. Грибница оплетает корни дерева и берет из них: а) воду; б) минералы; в) органические вещества; г) витамины 11. На продуктах питания обитают грибы: а) паразиты; б) плесневые; в) дрожжевые; г) шляпочные 12. «Белой плесенью» называют гриб: а) мукор; б) пеницилл; в) трутовик ; г) бледную поганку 13. Болезни у растений вызывает гриб: а) спорынья; б) мухомор; в) пеницилл; в) мукор 14. Грибы размножаются с помощью: а) семян; б) спор; г)половых клеток; д) почек 15. К ядовитым грибам относятся а) лисички, рыжики, маслята; б) сыроежки, сморчки, строчки; в) белые грибы, грузди, опята; г) бледная поганка, мухомор, сатанинский гриб Задание 2. Выберите 3 правильных утверждения из 6: 1. Нуклеиновая кислота (ДНК) бактерий находится в ядре. 2. Многие бактерии передвигаются с помощью жгутика. 3. Все бактерии имеют палочковидную форму. 4. В неблагоприятных условиях бактерии активны быстро растут. 5. Деятельность древних бактерий привела к образованию самородной серы. 6. Спора – это толстая оболочка, которая образуется у бактерий при неблагоприятных условиях жизни. Задание 3. Установите соответствие между группами организмов и их характерными чертами ГРУППЫ ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ Грибы а) клетки безъядерные Бактерии б) наличие ядра в клетках в) размножаются спорами г) размножаются вегетативно д) некоторые могут образовывать микоризу е) некоторые способны связывать атмосферный азот Задание 4 с кратким ответом Перечислите, какой вред могут грибы наносить человеку ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 5. Подпишите составные части бактериальной клетки 3 1 2  4 3 5 Контрольная работа № 3 по теме «Царство Растения». Задание 1. Тест с выбором одного верного ответа. К многоклеточным зеленым водорослям относится: А) кладофора; Б) спирогира; В) вольвокс; Г) хлорелла. 2. Органоидом, реагирующим на свет у хламидомонады является: А) хроматофор; Б) жгутик; В) глазок; Г) ядро. 3. Чем отличается клетка водорослей от клетки бактерий? А) наличием ядра; Б) наличием оболочки; В) наличием цитоплазмы; Г) формой клетки. 4. Какие структуры имеет женское растение мха кукушкин лен? А) спороносную коробочку; Б) ризоиды; В) корни; Г) семена. 5. Какие органы появились у папоротников? А) стебель; Б) ризоиды; В) корни; Г) листья. 6. Что вырастет из споры папоротника? А) заросток; Б) спорангий; В) взрослое растение; Г) зигота. 7. Главным отличием голосеменных от высших споровых растений является: А) семенное размножение; Б) наличие всех органов растения; В) зависимость оплодотворения от воды; Г) отсутствие настоящих проводящих сосудов. 8. Какая особенность строения НЕ характерна для листьев хвойных растений? А) восковидное вещество на поверхности; Б) плотная оболочка; В) маленькие размеры; Г) большие размеры. 9. Шишка хвойных – это: А) плод; Б) орган размножения, видоизмененный побег; В) семязачаток; Г) зародыш. 10. В каких структурах клеток водорослей расположен хлорофилл? А) в цитоплазме; Б) в хлоропластах; В) в ядре; Г) в хроматофоре. Задание 2. Дайте определения следующим понятиям: Низшие растения _________________________________________ Ризоиды _______________________________________________ Слоевище ______________________________________________ Голосеменные____________________________________________ Задание 3. Найдите соответствие между названием растения и особенностями его строения и жизнедеятельности. НАЗВАНИЕ ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ И ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Сосна; а) теневыносливое растение; Ель; б) светолюбивое растение; в) главный корень развит слабо; г) не требовательны к составу почвы; д) растут на богатых питательными веществами почвах; е) боковые корни расположены в поверхностных слоях; ж) одиночное расположение хвоинок; з) парное расположение хвоинок. 1____________________ 2____________________ Задание 4 на установление последовательности. Расположите группы организмов в порядке их появления на Земле. А) голосеменные; Б) водоросли; В) покрытосеменные; Г) папоротники; Д) мхи.
Задание 5 с кратким ответом. Докажите, что голосеменные растения имеют более сложное строение по сравнению с папоротниками. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Итоговая контрольная работа Промежуточная аттестация 1. Выберите один верный ответ 1. Растительная клетка снаружи покрыта цитоплазмой вакуолью клеточной оболочкой хромосомами 2. Зеленые пластиды носят название Хлоропласты Хромопласты Лейкопласты Хромосомы 3. Какая ткань осуществляет рост растения в высоту образовательная ткань основная ткань покровная ткань проводящая ткань 4. К семенным растениям относят цветковые растения цветковые и голосеменные растения цветковые, голосеменные, папоротники, хвощи и плауны цветковые, голосеменные, папоротники, хвощи, плауны и мхи 5. Хромосомы находятся в цитоплазме в пластидах в вакуолях в ядре 6. Все многообразие живых существ ученые подразделяют на несколько: царств государств колоний автономий 2. Верными являются следующие утверждения: 1. Папоротниковидные, хвощевидные, и плауновидные растения относятся к высшим споровым растениям 2. Все высшие растения относятся к числу семенных растений 3. У высших споровых растений имеются побег, лист и корень 4. У высших споровых растений имеются побег и главный корень 5. Высшие споровые растения размножаются только вегетативно 6. Высшие споровые растения могут размножаться вегетативно и спорами 3. Самостоятельно дайте ответы на поставленные вопросы. 1) Клетка - это _____________________________________________________ 2) Перечислите постоянные структуры растительной клетки ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 3) Бактерии - это ___________________________________________________ 4) Наука о растениях называется ______________________________________ 5) Лишайник представляет собой симбиоз ______________________________ 4. Вставьте в тексте пропущенные слова: 1) Бактерии состоят из_____________ клетки. 2) У бактерий _____________ ядра. 3) Для передвижения бактерии используют ________________. 4) ДНК бактерий находится в _________________. 5) Неблагоприятные условия _____________ переносят в состоянии __________. 5. Докажите, что на рисунке представлены организмы, которые относятся к царству грибов, что данные организмы НЕ ЯВЛЯЮТСЯ ШЛЯПОЧНЫМИ ГРИБАМИ.  6. Докажите, что клетка - живая частица растения. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |