Главная страница
Навигация по странице:

  • Контрольная работа №2 Вариант 2 № 1

  • Контрольная работа №2 Вариант 3 № 1

  • Контрольная работа №2 Вариант3 № 1

  • нужная неметаллы металлы 11 класс Документ Microsoft Word. Контрольная работа 2 Вариант1 1 Составить уравнения реакции для цепочки превращений. Koh k k 2 o kcl k 2 S


    Скачать 31.27 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа 2 Вариант1 1 Составить уравнения реакции для цепочки превращений. Koh k k 2 o kcl k 2 S
    Дата26.04.2022
    Размер31.27 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файланужная неметаллы металлы 11 класс Документ Microsoft Word.docx
    ТипКонтрольная работа
    #498574


    Контрольная работа №2

    Вариант1

    1 Составить уравнения реакции для цепочки превращений.

    KOH K K2O KCl




    K2S

    Одну из реакций рассмотрите, как окислительно-восстановительную, составьте схему электронного баланса.

    2 Определите к какому классу относится вещество формула которого SO3 Назовите его, напишите уравнения двух реакций наиболее ярко характеризующие его, как представителя данного класса

    3 Решить задачу

    При взаимодействии 80 г. оксида меди CuO с азотной кислотой HNO3 получили 141г. нитрата меди Cu(NO3) 2. Определить массовую долю выхода соли в % от теоретически возможного.



    Контрольная работа №2

    Вариант 2

    1 Составить уравнения реакции для цепочки превращений.

    Li2S S SO2 H2SO3
    H2S

    Одну из реакций рассмотрите, как окислительно-восстановительную, составьте схему электронного баланса.

    2 Определите к какому классу относится вещество формула которого CaO Назовите его, напишите уравнения двух реакций наиболее ярко характеризующие его, как представителя данного класса

    3 При восстановлении 32г оксида железа (3) Fe2O3 водородом H2 ,получили 20,81 г. Железа Fe. Найти массовую долю выхода Fe в % от теоретически возможного.


    Контрольная работа №2

    Вариант3

    1 Составить уравнения реакции для цепочки превращений.

    N2 – NH3 - NO2 – HNO3 – Pb(NO3)2

    Одну из реакций рассмотрите, как окислительно-восстановительную, составьте схему электронного баланса.

    2 Определите к какому классу относится вещество формула которого HNO3. Назовите его, напишите уравнения двух реакций наиболее ярко характеризующие его, как представителя данного класса

    3 Решить задачу

    Из 200 г. карбоната кальция CaCO3 при взаимодействии с азотной кислотой HNO3 был получен нитрат кальция Ca(NO3)2 массой 311,6 г. Вычислите массовую долю выхода нитрата кальция (%) от теоретически возможного.



    Контрольная работа №2

    Вариант3

    1 Составить уравнения реакции для цепочки превращений.

    N2 – NH3 - NO2 – HNO3 – Pb(NO3)2

    Одну из реакций рассмотрите, как окислительно-восстановительную, составьте схему электронного баланса.

    2 Определите к какому классу относится вещество формула которого HNO3. Назовите его, напишите уравнения двух реакций наиболее ярко характеризующие его, как представителя данного класса

    3 Решить задачу

    Из 200 г. карбоната кальция CaCO3 при взаимодействии с азотной кислотой HNO3 был получен нитрат кальция Ca(NO3)2 массой 311,6 г. Вычислите массовую долю выхода нитрата кальция (%) от теоретически возможного.








    написать администратору сайта