Главная страница
Навигация по странице:

  • Списо к литературы

  • контрольная работа. Контрольная работа 3 по теме Устные приемы вычислений. Задачи на движение Вариант 1 Реши примеры 50 21 60 20 328


    Скачать 59.5 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа 3 по теме Устные приемы вычислений. Задачи на движение Вариант 1 Реши примеры 50 21 60 20 328
    Анкорконтрольная работа
    Дата22.05.2023
    Размер59.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла2_klass_kontrolnye_raboty_po_matematike.doc
    ТипКонтрольная работа
    #1151665


    Контрольные работы по математике,

    2 класс, УМК «Школа России»

    Составила

    учитель начальных классов

    Е.С. Карпова

    2 класс

    Контрольная работа №3 по теме: «Устные приемы вычислений. Задачи на движение»

    Вариант 1

    1. Реши примеры:

    50 - 21 60 - 20 32+8

    45 - 20 29 - 2 79 - (30+10)

    47+2 87+3 54+(13 - 7)

    2. Реши задачу:

    Когда Лена вышла из школы и прошла 30 метров, ей осталось пройти до дома 70 метров. Каково расстояние от школы до дома?

    3.Сравни:

    10 см и 1 м 56 см и 6дм5см

    4.Вставь пропущенные знаки - или + так, чтобы записи были верными.

    36*4*8=32 23*40*7=70

    5.* Запиши все двузначные числа, состоящие из цифр 2, 5, 7.

    _________________________________________________________________

    Вариант 2

    1. Реши примеры:

    50 - 23 70 - 30 36+4

    63 - 20 46 - 4 63+(15-8)

    26+3 87+3 48-(10+20)

    2. Реши задачу:

    От магазина до аптеки 80 метров. Сережа прошел 50 метров. Какое расстояние ему осталось пройти?

    3. Сравни:

    45 см и 1м 89 см и 9дм8см

    4.Вставь пропущенные знаки - или + так, чтобы записи были верными:

    23*7*5=25 18*50*8=60

    5.* Запиши все двузначные числа, состоящие из цифр 3, 4, 9.



    Контрольная работа №4 по теме: «Уравнение. Проверка сложения, вычитания»

    Вариант 1

    1. Решите задачу.

    В елочной гирлянде 7 красных лампочек, синих на 6 больше, чем красных, а желтых- столько, сколько красных и синих вместе. Сколько в гирлянде желтых лампочек?

    2. Решите примеры.

    60 - 4

    37- 9

    40-10

    56+40

    75 - (20+30)

    (45+4) - 9

    3. Решите уравнения:

    5+х=12 у – 15=20

    4. Начерти ломаную из трех звеньев - 3см, 4 см, 6см. Найди ее длину.

    5.* Продолжи ряд чисел: 6, 12, 18,24,……………………………,48.
    _________________________________________________________________

    Вариант 2

    1. Решите задачу.

    На новогоднюю елку повесили 11 шаров, сосулек на 4 меньше, чем шаров, а шишек столько, сколько шаров и сосулек вместе. Сколько шишек повесили на елку?

    2. Решите примеры.

    50-10

    40-3

    25-8

    78+20

    (56+3) - 9

    67- (30+10)

    3.Решите уравнение:



    Х+7=16 40-у=1
    4. Начерти ломаную из трех звеньев - 2см, 5 см, 8см. Найди ее длину
    5.* Продолжи ряд чисел: 16,21, 26,31,………………….,51.


    Контрольная работа №5 по теме: «Устные и письменные приемы сложения и вычитания»

    Вариант 1

    1. Решите задачу.

    К празднику купили 17 кг груш, яблок – на 7 кг больше. Сколько всего килограммов фруктов купили к празднику?

    2. Вычисли столбиком:

    53+37 86 - 36

    36+23 80 - 56

    65+17 88 - 81

    3. Реши уравнения:

    64 - х=41 30+х=67

    4. Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 3 см короче.

    5.* Запиши числа по порядку от 63 до 54. Подчеркни числа, в которых десятков на 1 больше, чем единиц.

    _________________________________________________________________

    Вариант 2

    1. Решите задачу.

    Школьники посадили 14 кустов, а деревьев на 6 меньше. Сколько всего саженцев посадили школьники?

    2. Вычисли столбиком:

    26+47 87 - 25

    44+36 70 - 27

    69+17 44 - 41

    3. Реши уравнения:

    Х+40=62 х - 17=33

    4. Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 1 см длиннее.

    5.* Запиши числа по порядку от 37 до 46. Подчеркни числа, в которых десятков на 1 больше, чем единиц.

    Контрольная работа №7 по теме: «Прием умножения с помощью сложения. Периметр прямоугольника»

    Вариант 1

    1. Реши задачу.

    У каждого велосипеда по 2 колеса. Сколько колес у 5 таких велосипедов?

    2. Замени умножение сложением и вычисли.

    31 х 2 8 х 4 45 х 0

    10х 4 3 х 30 1 х 23

    3. Сравни выражения.

    15х 4* 15+15+15+15 71 х 5* 5х 71

    7 х 0* 0 х 16 84 х 8 - 84*84 х 9

    23 х 4* 23 х 2+23 25 х 1*25+0

    4. Начерти прямоугольник, длина которого 7 сантиметров, а ширина- 2 сантиметра. Найди его периметр.

    5.* Миша записал число 6, к цифре 6 он приписал цифру 0. На сколько полученное число оказалось больше числа 6?

    _________________________________________________________________

    Вариант 2

    1. Реши задачу.

    На каждом столе стоят 8 чашек. Сколько чашек стоят на 3 столах?

    2.Замени умножение сложением и вычисли.

    15 х 2 6х 3 34х 0

    10 х 5 4 х 20 67х 1

    3. Сравни выражения.

    16х 3* 16+16+16 68х 6*6х 68

    8х 0*0 х 11 48х7- 48*48х 8

    39х 4*39х 2+39 29х 1* 29 - 0

    4. Начерти прямоугольник, длина которого 5 сантиметров, а ширина- 3 сантиметра. Найди его периметр.

    5.* Петя записал число 25 и цифру 5 зачеркнул. На сколько уменьшилось число?

    2 класс Контрольная работа № 8 по теме: «Умножение и деление»

    Вариант 1

    1. Реши задачу.

    В детский сад купили 15 рыбок и поместили в 3 аквариума поровну. Сколько рыбок поместили в каждый аквариум?

    2. Реши примеры.

    7 • 2 9 • 3 12:2

    2 • 8 5 • 0 8 : 4

    3. Сравни.

    5 см2мм* 25мм 76мм * 7см

    3дм 4см* 43см 6см2мм*62см

    4. Начерти 2 отрезка, длина одного 4см5мм, а другого 3см. Узнай, на сколько миллиметров второй отрезок короче первого?

    5* Вставь знаки действий (+ - : )

    9 * 7= 9 * 6 * 9 5 * 8=5 * 7 * 5

    _________________________________________________________________

    Вариант 2

    1. Реши задачу.

    Бабушка испекла 12 пирожков и разложила на 3 тарелки. Сколько пирожков на каждой тарелке?

    2.Реши примеры.

    3 • 8 7 • 3 18:2

    9 • 2 0 • 8 6:3

    3. Сравни.

    45мм * 5см 2см5мм * 25мм

    8см4мм *48мм 5дм3см * 36 см

    4. Начерти 2 отрезка, длина одного 4см5мм, а другого 7см. Узнай, на сколько миллиметров второй отрезок длиннее первого?

    5* Вставь знаки действий (+ - : )

    8*4=8*5*8 6*7=6*8*6

    2 класс Контрольная работа № 9 по теме: « Задачи на умножение и деление»

    Вариант 1

    1. Реши задачу:

    Из 6 метров ткани сшили 2 одинаковых платья. Сколько метров ткани пошло на одно такое платье?

    2. Реши задачу:

    1 карандаш стоит 4 рубля. Сколько стоят два таких карандаша?

    3. Вычисли:

    1 х (35+17) (90-85)х 10

    (48-19)х1 37- 45х0

    4. Вычислите произведения, заменив умножение сложением:

    9х3 2х6 5х4 3х4

    5.* Используя числа 12, 3, 2, 6, 4, запишите примеры на деление.

    _________________________________________________________________

    Вариант 2

    1. Реши задачу:

    На один костюм пошло 4 метра ткани. Сколько метров ткани пойдет на 2 таких костюма?

    2. Реши задачу:

    За 5 килограммов картофеля заплатили 10 рублей. Сколько стоит 1 килограмм картофеля?

    3. Вычисли:

    1х(52 - 17) 10х(60 - 55)

    (28+13)х1 0х(34 - 8)

    4. Вычислите произведения, заменив умножение сложением:

    8х3 4х6 5х2 3х6

    5.* Используя числа 16, 4, 2, 8, запишите примеры на деление.

    2 класс Контрольная работа № 10 по теме: Умножение и деление на 2, 3»

    Вариант 1

    1. Реши задачу:

    В классе 18 учеников. За каждой партой сидят по 2 человека. Сколько парт в кабинете?

    2. Реши примеры:

    2х3 8х2 16:2

    3х7 1х3 27:3

    3. Сравни:

    8х4 * 8+8+8 6х3 * 6+6+6 4+4+4 * 4х4

    4. Начерти ломаную линию из трех одинаковых звеньев, длина которого 2 сантиметра. Узнай длину этой ломаной.

    5.* Запиши единицы длины в порядке возрастания:

    5 дм, 6см, 23мм, 4см5мм, 1 м

    ____________________________________________________________________________________________________________________

    Вариант 2

    1. Реши задачу:

    В трех рядах 27 кресел. Сколько кресел в одном ряду?

    2. Реши примеры:

    4х2 9х3 15:3

    3х1 7х2 18х2

    3. Сравни:

    7+7+7+7 * 7х3 9х2 * 9+9+9 5х1* 5+5+5

    4. Длина одного звена ломаной 3 сантиметра. Начерти ломаную линию из четырех таких звеньев. Узнай её длину.

    5.* Запиши единицы длины в порядке убывания:

    67см, 1м, 4см3мм, 2дм, 8мм

    Список литературы:


    1. Беденко М.В. Самостоятельные и контрольные работы по математике: 1-4 классы. – М.: ВАКО, 2007.

    2. Волкова С. И. Математика. Контрольные работы. 1-4 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2009.

    3. Михмель И.О., Василенко М.В., Лагутина Е.А. Тесты по русскому языку и математике. 2 класс. – М.: «Издательство Школа XXI век», 2000.

    4. Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.Б. Методическое пособие к учебнику «Математика: 2 класс».- М.: Просвещение, 2009.


    написать администратору сайта