мамву. Лидерство и ком.развитие. Контрольная работа дисциплина Лидерство и командное развитие Ф. И. О студента Остертаг Виктория Викторовна
 Скачать 269.43 Kb.
|
 МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» (ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) Кафедра КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Дисциплина: Лидерство и командное развитие Ф.И.О студента Остертаг Виктория Викторовна Государственное управление экономическим развитием Номер группы: ГУЭР91 Номер зачетной книжки: 180212 Номер варианта контрольной работы: 2 Проверил: Фамилия Имя Отчество, ученая степень, должность Новосибирск 1 Теоретическое задание (теоретический вопрос) Охарактеризуйте понятие, типы и стили лидерства. Опишите качества и полезные навыки лидера. Назовите SMART-критерии лидерства. Лидерство (лидер от англ. leader – ведущий, первый, идущий впереди) разнообразно, ему дано много определений. Лидерство не имеет конкретного определения для различных ситуаций, этим объясняется многоаспектность лидерства, существование различных подходов к его анализу, а также распространенные заблуждения о лидерстве. Общее (для различных сфер деятельности человека) определение лидерства: лидерство – это положение (статус) определенной личности в группе или в обществе в целом, которое характеризуется способностью занимающего его лица оказывать влияние на других людей, направляя их усилия на достижение определенных целей. Определение лидерства в менеджменте: лидерство – это положение (статус) определенной личности в организации (на предприятии, фирме), ее подразделении, группе, которое характеризуется способностью занимающего его лица оказывать влияние на других людей, направляя их усилия на достижение определенных целей организации. Лидер организации – это человек, эффективно осуществляющий формальное и неформальное руководство и лидерство. [1] М.Вебер выделял 3 типа лидерства: традиционное, харизматичное и рационально-правовое. Традиционное лидерство- основано на политических традициях. К примеру, наследный принц становится королем, даже при отсутствии необходимых качеств. Или, например, в Ливане высшая должность распределяется по конфессиональному принципу: президент- христианин, премьер-министр- мусульманин. Харизматическое- основано на вере народа в выдающиеся способности вождя, пророка, князя (Цезарь, Наполеон. Александр Македонский) И последний тип рационально-правовой основан на существующей в обществе нормативно-правовой базе. Например, в соответствии с Конституцией граждане рационально выбирают президента страны. Курт Левин так же выделял 3 типа лидерства: Авторитарный (решение принимается формальным лидером) Демократический (решение принимается большинством) Попустительский (не устанавливается правил принятия решений, каждый участник действует на свое усмотрение) Стиль лидерства- совокупность приемов, применяемых лидером для оказания влияния на остальных членов группы. К.Левин так же выледял 3 стиля лидерства: Авторитарный Демократический Анархический Авторитарный лидер устанавливает жесткую дисциплину, четко распределяет обязанности, не прислушивается к мнению группы, не устраивает дискуссий, навязывает группе свое мнение. Демократический лидер советуется с коллегами, поощряет их инициативу, прислушивается к их аргументам, ориентируется на мнение группы, проводит обсуждение задач, часть полномочий делегирует другим членам группы. Анархический лидер руководит по принципу “делайте что хотите и как хотите”, не предъявляет требований, не настаивает, принимает все предложения группы, избегает столкновений и конфликтов. Существует три группы навыков, которые определяют настоящего лидера. Системные навыки. К ним относятся такие качества, как видение, целеполагание, чувствительность к изменениям, гибкость, целеустремленность и настойчивость. Коммуникативные навыки- это умение мотивировать, вдохновлять и убеждать, коммуникабельность. Внутренние качества, т.е уверенность в себе, проактивность, самообладание, внутренняя целостность. SMART-критерии лидерства: S- specific (конкретные) четкость, ясность формулировки речи M- measurable (измеримые) наличие критериев для определения степени достижения цели A-achievable (достижимые) соответствие цели опыту подчиненного R-relevant (уместные) установление связи цели с актуальными задачами T-timed (согласованные во времени) ограниченность цели сроками ее достижения 2 Ситуационное задание (практическая задача). Кейс «Галерея Lafayette», и основан он на реальных событиях. Молодой предпринимательнице на начальном этапе становления ее бизнеса не хватало средств на традиционные методы продвижения товара на рынок, она творчески подходила к решению проблем и добивалась своего очень дешевыми способами. Однажды она приехала завоевывать Европу, а управляющий парижской Галереи Lafayette отказался покупать ее продукцию – новые духи. Но она никогда не сдавалась. Когда наша героиня чего-то хотела, она была очень изобретательна в стремлении добиться своего. Женщина все таки нашла способ за 5 минут доказать управляющему, что ее духи могут занять достойное место в престижной галерее Lafayette. Задание: ответьте на вопрос- Что сделала женщина? Ваши варианты. Определите психотип, дайте развёрнутое описание (аргументируйте ответ с привлечением теоретических источников). Насколько я знаю, этой женщиной была Эсте Лаудер- основательница компании Estee Lauder. В той ситуации она достала из своей сумки флакон с духами Youth Dew и разбила их об пол, тем самым привлекая к себе внимание. Когда ее окружила толпа народа, она с улыбкой на лице ответила:” Да, это мои новые духи. Это Youth Dew, а меня зовут Эсте Лаудер. Вы никогда не слышали моего имени» ” Если брать классификацию психотипов по Гиппократу, то, по моему мнению, Эсте Лаудер была сангвиником. Для этого психотипа характерны улыбчивость, общительность, жизнерадостность, оптимистичность, смелость, находчивость и др. Из текста ,мы понимаем, что женщина никогда не отчаивалась и находила новые пути решения своих проблем. Фраза “Вы ,что, никогда не слышали моего имени” явно говорит о завышенной самооценке, что тоже признак сангвиника. А то, как она решительно разбила флакон духов также является свойством смелости и упорства. Список используемой литературы 1.Равино, А. В. Р13 Основы лидерства : тексты лекций для студентов специальности 1-25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» заочной формы обучения / А. В. Равино. – Минск : БГТУ, 2014. – 84 с. 2.Селезнева, Е. В. Лидерство : учебник для бакалавров / Е. В. Селезнева. — М. : Издательство Юрайт, 2014. — 429 с. — Серия : Бакалавр. Базовый курс. |