Контрольная работа для экономистов 2010 г. Вариант 1 Ваше понимание термина "среда обитания"
Скачать 100 Kb.
|
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ ЭКОНОМИСТОВ 2010 г. Вариант №1 1.Ваше понимание термина “среда обитания”: разновидности, примеры 2.Нормативно-правовая основа регулирования безопасности в природно-техногенной сфере. 3.Изменится ли давление взрыва горючего газа, если в помещении не работает аварийная вентиляция? Обоснуйте Ваш ответ. Вариант №2 1. Термическое воздействие на человека, материалы и конструкции. 2. Риск и его разновидности. Приведите примеры. 3.Сильно ли изменится глубина зоны задымления, если на пути распространения дыма будет не открытая поверхность, а городская застройка? Обоснуйте свой ответ аналитическм и физически,. Вариант № 3 1.Дайте характеристику металлургии как потенциально опасному производству. Приведите примеры. 2. Разновидности профессионального риска. 3.Во сколько раз при прочих равных условиях изменится сила тока, проходящая через человека, находящегося в зоне поражения упавшим электрическим проводом, если он в полтора раза увеличит величину шага? Вариант №4 1.Сформулируйте различия в методологии анализа риска “от источника опасности” и “от объекта опасности. 2. Задачи и структура РСЧС 3. Зависит ли давление взрыва легковоспламеняющейся жидкости от площади пола помещения, где произошла авария? Обоснуйте свой ответ. Вариант №5 1. Метод анализа риска “от источника». 2. Ваше понимание социально-экономического ущерба 3. Покажите, как изменится освещенность в помещении и разряд зрительной работы, если в результате ремонта грязные стены изменили на свежепобеленные и грязный бетонный потолок покрыли свежей побелкой. Необходимые исходные данные считать известными. Вариант №6 1. Метод анализа риска «от объекта». 2. Повышение устойчивости функционирования объекта экономики 3. Штат бухгалтерии в количестве 15 человек (+ 10 компьютеров) располагается в одной общей комнате, оборудованной приточно-вытяжной вентиляцией. Определите класс условий и характера труда по степени вредности и напряженности, необходимую площадь и объем комнаты, необходимое количество поступающего воздуха; обоснуйте оптимальные условия в помещении. Вариант №7 1.Концепции нулевого и приемлемого риска. 2.Ваше понимание определения «Охрана труда». 3. Если известны расстояния, на которых при взрыве ВВ имели место летальное поражение и контузия человека, как найти безопасное для человека расстояние от эпицентра взрыва? Вариант № 8 1. Классификация взрывоопасных материалов, примеры из металлургии. 2.Сравните эффективность заземления и зануления электрооборудования. 3..В помещении установили несколько дополнительных компьютеров. Изменится ли кратность воздухообмена в помещении? Обоснуйте свой ответ. Вариант №9 1.Критерии безопасности и их классификация, приведите примеры 2. Дозы ионизирующего излучения. 3. Во сколько раз изменится величина расчетного значения сопротивления защитного заземления, если мощность трансформатора увеличить с 40 кВА до 400 кВА. Необходимые исходные данные считать известными. Вариант №10 1.Ваше понимание индивидуального критерия безопасности и сфера его применения. 2. Сформулируйте общие и отличительные особенности горения, взрыва, детонации. 3. Как изменится величина погибших при взрыве людей, если при прочих равных условиях тротил (Qv,тнт ) заменили на гексаген (Qv,гексаген)? Вариант №11 1.Технические критерии безопасности: разновидности и области применения. 2. Радиационные дозы и их нормирование. 3.. Зависит ли давление взрыва газа от его состава? Обоснуйте свой ответ. Вариант №12 1.Вредные факторы действия ЭВМ на человека, нормирование условий работу в компьютерных классах 2. Действие электрического тока на человека и меры защиты. 3.На улице резко похолодало. Как изменится кратность воздухообмена в помещении при прочих неизменных условиях? Обоснуйте свой ответ. Вариант №13 1. Стоимость человеческой жизни. 2.Классификация безопасности в чрезвычайных ситуациях: комментарии, примеры. 3. Во сколько раз изменится расчетное значение величины сопротивления защитного заземления, если вместо глины заземлители расположить в скалистом грунте. Необходимые исходные данные считать известными. Вариант №14 1. Оценка ущерба зданиям и сооружениям при ЧС. 2.Вредные факторы действия ЭВМ на человека, нормирование условий работу в компьютерных классах 3. Зависит ли давление взрыва легковоспламеняющейся жидкости от площади пола помещения, где произошла авария? Обоснуйте свой ответ. Вариант №15 1. Ваше понимание термина «Устойчивость функционирования ОЭ при ЧС». 2.Ваше понимание термина “среда обитания”: разновидности, примеры 3.Как изменится величина полных потерь при увеличении тротилового эквивалента взрыва в два раза? Обоснуйте свой ответ. Вариант №16 1.Выберите наилучшие с Вашей точки зрения методы и средства звукоизоляции. Обоснуйте свой выбор. 2. Классификация взрывоопасных материалов, примеры из металлургии. 3.Зависит ли давление взрыва легковоспламеняющейся жидкости от температуры в помещении, где произошла авария? Обоснуйте свой ответ. Вариант №17 1.Выберите наилучший с Вашей точки зрения способ снижения вибрации в источнике. Обоснуйте свой выбор. 2. Действие электромагнитных полей на человека, их нормирование и методы защиты 3. Во сколько раз изменится величина освещенности в центре Вашего письменного стола размером А*В*H, если настольную лампу высотой h Вы переставили с левого угла в центр длинной стороны стола. Светотехнические параметры считаем известными Вариант №18 1.Классы условий труда, методы их определения. 2.Метео-климатические условия в производственном помещении, их нормирование и методы управления. 3.Во сколько раз изменится количество пострадавших людей, если величину тротилового эквивалента увеличить вдвое? Вариант №19 1.Методы установления страховых тарифов при обязательном социальном страховании трудящихся. 2.Вредные факторы действия ЭВМ на человека, нормирование условий работу в компьютерных классах 3 .Во сколько раз глубина зоны смертельного поражения будет меньше глубины зоны порогового поражения? Обоснуйте свой ответ. Вариант №20 1. Действие электрического тока на человека и меры защиты. 2. Профессиональный риск и методы его определения 3.Оффис Вашей фирмы, в котором размещаются “n” сотрудников, оборудован приточно-вытяжной естественной вентиляцией. Принимая, что разность высот проемов для подачи и отвода воздуха составляет h м, найдите размеры отводящего проема, обеспечивающего постоянство температуры в помещении. Вариант №21 1.Метео-климатические условия в производственном помещении, их нормирование и методы управления. 2.Выберите наилучший с Вашей точки зрения способ снижения вибрации в источнике. Обоснуйте свой выбор. 3. Вы прикрыли жалюзи приточного отверстия вентиляционной системы на половину. Как изменится кратность воздухообмена? Вариант №22 1.Что такое гигиенические нормативы условий труда? 2. Токсическое воздействие на человека и окружающую природную среду. 3..Как определить безопасное для человека расстояние от очага пожара? Вариант №23 1. Действие электромагнитных полей на человека, их нормирование и методы защиты 2.Выберите наилучшие с Вашей точки зрения методы и средства звукоизоляции. Обоснуйте свой выбор. 3.Какова будет кратность воздухообмена в помещении, если подводящее и отводящее отверстия сделать на уровне пола? Обоснуйте свой ответ. Вариант №24 1.Сравните эффективность заземления и зануления электрооборудования 2. Опасные и вредные факторы взрыва и пожара. Приведите примеры. 3. Как изменится избыточное давление взрыва и категория помещения, если при аварии аппарата в воздух поступил не водород, а метан. В расчетах принять плотность метана при 20 0С 0,667 кг/м3. Вариант №25 1. Опасные и вредные факторы взрыва и пожара. Приведите примеры. 2. Ваше понимание социального страхования. 3. Как изменится избыточное давление взрыва и категория помещения, если ручное отключение трубопровода заменить автоматическим. Ответ обоснуйте. Необходимые исходные данные считать известными. Вариант №26 1. Сформулируйте сходство и различие горения, взрыва, детонации. 2. Что общего и в чем различие понятий «Безопасность» и «Защита»? 3. Как изменится избыточное давление взрыва и категория помещения, если при аварии аппарата в воздух поступил не водород, а метан. В расчетах принять плотность метана при 20 0С 0,667 кг/м3. Вариант №27 1.Классификация безопасности в чрезвычайных ситуациях: комментарии, примеры. 2. Как Вы понимаете термин «Безопасность жизнедеятельности»? 3. Во сколько раз изменится количество пострадавших людей, если величину тротилового эквивалента увеличить втрое? Вариант № 28 1.Ваше понимание техногенного риска. 2.В чем заключается государственное управления безопасностью в чрезвычайных ситуациях? Приведите примеры. 3. Покажите, какое количество светильников типа ПВЛ оптимально подвесить в помещении, заданной площади S и установите зрительную работу каких разрядов допустимо осуществлять в данном помещении, если использовать лампы ЛБ80. Необходимые исходные данные считать известными. Вариант №29 1. Радиационные дозы и их нормирование. 2.Ваше понимание индивидуального критерия безопасности. 3. Как изменится количество вертикальных заземлителей, если вместо стальных труб диаметром 30 мм и длинной 2 м использовать уголок с полкой шириной 40 мм и длинной 3 м. Необходимые исходные данные считать известными. Вариант №30 1.Ваше понимание термина “среда обитания”: разновидности, примеры 2.Нормативно-правовая основа регулирования безопасности в природно-техногенной сфере. 3.Изменится ли давление взрыва горючего газа, если в помещении не работает аварийная вентиляция? Обоснуйте Ваш ответ. Вариант №31 1. Термическое воздействие на человека, материалы и конструкции. 2. Риск и его разновидности. Приведите примеры. 3.Сильно ли изменится глубина зоны задымления, если на пути распространения дыма будет не открытая поверхность, а городская застройка? Обоснуйте свой ответ аналитическм и физически,. Вариант № 32 1.Дайте характеристику металлургии как потенциально опасному производству. Приведите примеры. 2. Разновидности профессионального риска. 3.Во сколько раз при прочих равных условиях изменится сила тока, проходящая через человека, находящегося в зоне поражения упавшим электрическим проводом, если он в полтора раза увеличит величину шага? Вариант №33 1.Сформулируйте различия в методологии анализа риска “от источника опасности” и “от объекта опасности. 2. Задачи и структура РСЧС 3. Зависит ли давление взрыва легковоспламеняющейся жидкости от площади пола помещения, где произошла авария? Обоснуйте свой ответ. Вариант №34 1. Метод анализа риска “от источника». 2. Ваше понимание социально-экономического ущерба 3. Покажите, как изменится освещенность в помещении и разряд зрительной работы, если в результате ремонта грязные стены изменили на свежепобеленные и грязный бетонный потолок покрыли свежей побелкой. Необходимые исходные данные считать известными. Вариант №35 1. Сформулируйте общие и отличительные особенности взрывов конденсированных ВВ, сосудов с взрывоопасным и инертным газом под давлением. 2.Критерии безопасности и их классификация, приведите примеры 3. Как изменится количество вертикальных заземлителей, если вместо стальных труб диаметром 30 мм и длинной 2 м использовать уголок с полкой шириной 40 мм и длинной 3 м. Необходимые исходные данные считать известными. Вариант 36 1. Токсическое воздействие на человека и окружающую природную среду. 2.Технические критерии безопасности. 3.На улице резко потеплело. Как изменится кратность воздухообмена в помещении при прочих неизменных условиях? Обоснуйте свой ответ. Вариант №37 1.Основные поражающие факторы источников ЧС. Приведите примеры. 2.В чем заключается государственное управления безопасностью в природно-техногенной сфере? Приведите примеры. 3. Как изменится освещенность в центре Вашего письменного стола размером А*В*Н, если настольную лампу высотой h Вы переставили из центра длинной стороны стола в правый угол. Светотехнические параметры считать известными. Вариант №38 1. Задачи и структура РСЧС 2.Дайте характеристику металлургии как потенциально опасному производству. Приведите примеры. 3. Покажите, поменяются ли параметры устройства защиты зануления, если соединение обмоток трансформатора Y/Yн изменить на Δ/Yн. Необходимые исходные данные считать известными. Вариант №39 1.В чем заключается государственное управления безопасностью в чрезвычайных ситуациях? Приведите примеры. 2.Концепции нулевого и приемлемого риска . 3.Как влияет отражательная способность стен на освещенность на рабочей поверхности стола при прочих равных условиях? Обоснуйте свой ответ. Вариант №40 1.Дайте определение термина «Промышленная безопасность». 2. Метод анализа риска «от объекта». 3. Как изменятся параметры устройства защиты, если площадь сечения нулевого проводника увеличить в два раза. Необходимые исходные данные считать известными. Вариант №41 1. Метод анализа риска «от объекта». 2. Повышение устойчивости функционирования объекта экономики 3. Штат бухгалтерии в количестве 15 человек (+ 10 компьютеров) располагается в одной общей комнате, оборудованной приточно-вытяжной вентиляцией. Определите класс условий и характера труда по степени вредности и напряженности, необходимую площадь и объем комнаты, необходимое количество поступающего воздуха; обоснуйте оптимальные условия в помещении. Вариант №42 1.Концепции нулевого и приемлемого риска. 2.Ваше понимание определения «Охрана труда». 3. Если известны расстояния, на которых при взрыве ВВ имели место летальное поражение и контузия человека, как найти безопасное для человека расстояние от эпицентра взрыва? Вариант № 43 1. Классификация взрывоопасных материалов, примеры из металлургии. 2.Сравните эффективность заземления и зануления электрооборудования. 3..В помещении установили несколько дополнительных компьютеров. Изменится ли кратность воздухообмена в помещении? Обоснуйте свой ответ. Вариант №44 1.Критерии безопасности и их классификация, приведите примеры 2. Дозы ионизирующего излучения. 3. Во сколько раз изменится величина расчетного значения сопротивления защитного заземления, если мощность трансформатора увеличить с 40 кВА до 400 кВА. Необходимые исходные данные считать известными. Вариант №45 1.Ваше понимание индивидуального критерия безопасности и сфера его применения. 2. Сформулируйте общие и отличительные особенности горения, взрыва, детонации. 3. Как изменится величина погибших при взрыве людей, если при прочих равных условиях тротил (Qv,тнт ) заменили на гексаген (Qv,гексаген)? Вариант №46 1.Технические критерии безопасности: разновидности и области применения. 2. Радиационные дозы и их нормирование. 3.. Зависит ли давление взрыва газа от его состава? Обоснуйте свой ответ. Вариант №47 1.Вредные факторы действия ЭВМ на человека, нормирование условий работу в компьютерных классах 2. Действие электрического тока на человека и меры защиты. 3.На улице резко похолодало. Как изменится кратность воздухообмена в помещении при прочих неизменных условиях? Обоснуйте свой ответ. Вариант №48 1. Стоимость человеческой жизни. 2.Классификация безопасности в чрезвычайных ситуациях: комментарии, примеры. 3. Во сколько раз изменится расчетное значение величины сопротивления защитного заземления, если вместо глины заземлители расположить в скалистом грунте. Необходимые исходные данные считать известными. Вариант №49 1. Оценка ущерба зданиям и сооружениям при ЧС. 2.Вредные факторы действия ЭВМ на человека, нормирование условий работу в компьютерных классах 3. Зависит ли давление взрыва легковоспламеняющейся жидкости от площади пола помещения, где произошла авария? Обоснуйте свой ответ. Вариант №50 1. Ваше понимание термина «Устойчивость функционирования ОЭ при ЧС». 2.Ваше понимание термина “среда обитания”: разновидности, примеры 3.Как изменится величина полных потерь при увеличении тротилового эквивалента взрыва в два раза? Обоснуйте свой ответ. Вариант №51 1.Выберите наилучшие с Вашей точки зрения методы и средства звукоизоляции. Обоснуйте свой выбор. 2. Классификация взрывоопасных материалов, примеры из металлургии. 3.Зависит ли давление взрыва легковоспламеняющейся жидкости от температуры в помещении, где произошла авария? Обоснуйте свой ответ. Вариант №52 1.Выберите наилучший с Вашей точки зрения способ снижения вибрации в источнике. Обоснуйте свой выбор. 2. Действие электромагнитных полей на человека, их нормирование и методы защиты 3. Во сколько раз изменится величина освещенности в центре Вашего письменного стола размером А*В*H, если настольную лампу высотой h Вы переставили с левого угла в центр длинной стороны стола. Светотехнические параметры считаем известными Вариант №53 1.Классы условий труда, методы их определения. 2.Метео-климатические условия в производственном помещении, их нормирование и методы управления. 3.Во сколько раз изменится количество пострадавших людей, если величину тротилового эквивалента увеличить вдвое? Вариант №54 1.Методы установления страховых тарифов при обязательном социальном страховании трудящихся. 2.Вредные факторы действия ЭВМ на человека, нормирование условий работу в компьютерных классах 3 .Во сколько раз глубина зоны смертельного поражения будет меньше глубины зоны порогового поражения? Обоснуйте свой ответ. Вариант №55 1. Действие электрического тока на человека и меры защиты. 2. Профессиональный риск и методы его определения 3.Оффис Вашей фирмы, в котором размещаются “n” сотрудников, оборудован приточно-вытяжной естественной вентиляцией. Принимая, что разность высот проемов для подачи и отвода воздуха составляет h м, найдите размеры отводящего проема, обеспечивающего постоянство температуры в помещении. Вариант №56 1.Метео-климатические условия в производственном помещении, их нормирование и методы управления. 2.Выберите наилучший с Вашей точки зрения способ снижения вибрации в источнике. Обоснуйте свой выбор. 3. Вы прикрыли жалюзи приточного отверстия вентиляционной системы на половину. Как изменится кратность воздухообмена? Вариант №57 1.Что такое гигиенические нормативы условий труда? 2. Токсическое воздействие на человека и окружающую природную среду. 3..Как определить безопасное для человека расстояние от очага пожара? Вариант №58 1. Действие электромагнитных полей на человека, их нормирование и методы защиты 2.Выберите наилучшие с Вашей точки зрения методы и средства звукоизоляции. Обоснуйте свой выбор. 3.Какова будет кратность воздухообмена в помещении, если подводящее и отводящее отверстия сделать на уровне пола? Обоснуйте свой ответ. Вариант №59 1.Сравните эффективность заземления и зануления электрооборудования 2. Опасные и вредные факторы взрыва и пожара. Приведите примеры. 3. Как изменится избыточное давление взрыва и категория помещения, если при аварии аппарата в воздух поступил не водород, а метан. В расчетах принять плотность метана при 20 0С 0,667 кг/м3. Вариант №60 1. Опасные и вредные факторы взрыва и пожара. Приведите примеры. 2. Ваше понимание социального страхования. 3. Как изменится избыточное давление взрыва и категория помещения, если ручное отключение трубопровода заменить автоматическим. Ответ обоснуйте. Необходимые исходные данные считать известными. Вариант №61 1. Сформулируйте сходство и различие горения, взрыва, детонации. 2. Что общего и в чем различие понятий «Безопасность» и «Защита»? 3. Как изменится избыточное давление взрыва и категория помещения, если при аварии аппарата в воздух поступил не водород, а метан. В расчетах принять плотность метана при 20 0С 0,667 кг/м3. Вариант №62 1.Классификация безопасности в чрезвычайных ситуациях: комментарии, примеры. 2. Как Вы понимаете термин «Безопасность жизнедеятельности»? 3. Во сколько раз изменится количество пострадавших людей, если величину тротилового эквивалента увеличить втрое? Вариант № 63 1.Ваше понимание техногенного риска. 2.В чем заключается государственное управления безопасностью в чрезвычайных ситуациях? Приведите примеры. 3. Покажите, какое количество светильников типа ПВЛ оптимально подвесить в помещении, заданной площади S и установите зрительную работу каких разрядов допустимо осуществлять в данном помещении, если использовать лампы ЛБ80. Необходимые исходные данные считать известными. Вариант №64 1. Радиационные дозы и их нормирование. 2.Ваше понимание индивидуального критерия безопасности. 3. Как изменится количество вертикальных заземлителей, если вместо стальных труб диаметром 30 мм и длинной 2 м использовать уголок с полкой шириной 40 мм и длинной 3 м. Необходимые исходные данные считать известными. Вариант №65 1. Сформулируйте общие и отличительные особенности взрывов конденсированных ВВ, сосудов с взрывоопасным и инертным газом под давлением. 2.Критерии безопасности и их классификация, приведите примеры 3. Как изменится количество вертикальных заземлителей, если вместо стальных труб диаметром 30 мм и длинной 2 м использовать уголок с полкой шириной 40 мм и длинной 3 м. Необходимые исходные данные считать известными. Вариант №66 1. Токсическое воздействие на человека и окружающую природную среду. 2.Технические критерии безопасности. 3.На улице резко потеплело. Как изменится кратность воздухообмена в помещении при прочих неизменных условиях? Обоснуйте свой ответ. Вариант №67 1.Основные поражающие факторы источников ЧС. Приведите примеры. 2.В чем заключается государственное управления безопасностью в природно-техногенной сфере? Приведите примеры. 3. Как изменится освещенность в центре Вашего письменного стола размером А*В*Н, если настольную лампу высотой h Вы переставили из центра длинной стороны стола в правый угол. Светотехнические параметры считать известными. Вариант №68 1. Задачи и структура РСЧС 2.Дайте характеристику металлургии как потенциально опасному производству. Приведите примеры. 3. Покажите, поменяются ли параметры устройства защиты зануления, если соединение обмоток трансформатора Y/Yн изменить на Δ/Yн. Необходимые исходные данные считать известными. Вариант №69 1.В чем заключается государственное управления безопасностью в чрезвычайных ситуациях? Приведите примеры. 2.Концепции нулевого и приемлемого риска . 3.Как влияет отражательная способность стен на освещенность на рабочей поверхности стола при прочих равных условиях? Обоснуйте свой ответ. Вариант №70 1.Дайте определение термина «Промышленная безопасность». 2. Метод анализа риска «от объекта». 3. Как изменятся параметры устройства защиты, если площадь сечения нулевого проводника увеличить в два раза. Необходимые исходные данные считать известными. |