Главная страница
Навигация по странице:

  • Вариант №4

  • Вариант № 28

  • Вариант № 32

  • Вариант №33

  • Вариант № 43

  • Вариант № 63

  • Контрольная работа для экономистов 2010 г. Вариант 1 Ваше понимание термина "среда обитания"


    Скачать 100 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа для экономистов 2010 г. Вариант 1 Ваше понимание термина "среда обитания"
    АнкорKontrolnaya_2010_pechat.doc
    Дата18.03.2019
    Размер100 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаKontrolnaya_2010_pechat.doc
    ТипКонтрольная работа
    #25980

    КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ ЭКОНОМИСТОВ 2010 г.
    Вариант №1

    1.Ваше понимание термина “среда обитания”: разновидности, примеры

    2.Нормативно-правовая основа регулирования безопасности в природно-техногенной сфере.

    3.Изменится ли давление взрыва горючего газа, если в помещении не работает аварийная вентиляция? Обоснуйте Ваш ответ.

    Вариант №2

    1. Термическое воздействие на человека, материалы и конструкции.

    2. Риск и его разновидности. Приведите примеры.

    3.Сильно ли изменится глубина зоны задымления, если на пути распространения дыма будет не открытая поверхность, а городская застройка? Обоснуйте свой ответ аналитическм и физически,.

    Вариант № 3

    1.Дайте характеристику металлургии как потенциально опасному производству. Приведите примеры.

    2. Разновидности профессионального риска.

    3.Во сколько раз при прочих равных условиях изменится сила тока, проходящая через человека, находящегося в зоне поражения упавшим электрическим проводом, если он в полтора раза увеличит величину шага?

    Вариант №4

    1.Сформулируйте различия в методологии анализа риска “от источника опасности” и “от объекта опасности.

    2. Задачи и структура РСЧС

    3. Зависит ли давление взрыва легковоспламеняющейся жидкости от площади пола помещения, где произошла авария? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №5

    1. Метод анализа риска “от источника».

    2. Ваше понимание социально-экономического ущерба

    3. Покажите, как изменится освещенность в помещении и разряд зрительной работы, если в результате ремонта грязные стены изменили на свежепобеленные и грязный бетонный потолок покрыли свежей побелкой. Необходимые исходные данные считать известными.

    Вариант №6

    1. Метод анализа риска «от объекта».

    2. Повышение устойчивости функционирования объекта экономики

    3. Штат бухгалтерии в количестве 15 человек (+ 10 компьютеров) располагается в одной общей комнате, оборудованной приточно-вытяжной вентиляцией. Определите класс условий и характера труда по степени вредности и напряженности, необходимую площадь и объем комнаты, необходимое количество поступающего воздуха; обоснуйте оптимальные условия в помещении.

    Вариант №7

    1.Концепции нулевого и приемлемого риска.

    2.Ваше понимание определения «Охрана труда».

    3. Если известны расстояния, на которых при взрыве ВВ имели место летальное поражение и контузия человека, как найти безопасное для человека расстояние от эпицентра взрыва?

    Вариант № 8

    1. Классификация взрывоопасных материалов, примеры из металлургии.

    2.Сравните эффективность заземления и зануления электрооборудования.

    3..В помещении установили несколько дополнительных компьютеров. Изменится ли кратность воздухообмена в помещении? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №9

    1.Критерии безопасности и их классификация, приведите примеры

    2. Дозы ионизирующего излучения.

    3. Во сколько раз изменится величина расчетного значения сопротивления защитного заземления, если мощность трансформатора увеличить с 40 кВА до 400 кВА. Необходимые исходные данные считать известными.

    Вариант №10

    1.Ваше понимание индивидуального критерия безопасности и сфера его применения.

    2. Сформулируйте общие и отличительные особенности горения, взрыва, детонации.

    3. Как изменится величина погибших при взрыве людей, если при прочих равных условиях тротил (Qv,тнт ) заменили на гексаген (Qv,гексаген)?

    Вариант №11

    1.Технические критерии безопасности: разновидности и области применения.

    2. Радиационные дозы и их нормирование.

    3.. Зависит ли давление взрыва газа от его состава? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №12

    1.Вредные факторы действия ЭВМ на человека, нормирование условий работу в компьютерных классах

    2. Действие электрического тока на человека и меры защиты.

    3.На улице резко похолодало. Как изменится кратность воздухообмена в помещении при прочих неизменных условиях? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №13

    1. Стоимость человеческой жизни.

    2.Классификация безопасности в чрезвычайных ситуациях: комментарии, примеры.

    3. Во сколько раз изменится расчетное значение величины сопротивления защитного заземления, если вместо глины заземлители расположить в скалистом грунте. Необходимые исходные данные считать известными.

    Вариант №14

    1. Оценка ущерба зданиям и сооружениям при ЧС.

    2.Вредные факторы действия ЭВМ на человека, нормирование условий работу в компьютерных классах

    3. Зависит ли давление взрыва легковоспламеняющейся жидкости от площади пола помещения, где произошла авария? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №15

    1. Ваше понимание термина «Устойчивость функционирования ОЭ при ЧС».

    2.Ваше понимание термина “среда обитания”: разновидности, примеры

    3.Как изменится величина полных потерь при увеличении тротилового эквивалента взрыва в два раза? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №16

    1.Выберите наилучшие с Вашей точки зрения методы и средства звукоизоляции. Обоснуйте свой выбор.

    2. Классификация взрывоопасных материалов, примеры из металлургии.

    3.Зависит ли давление взрыва легковоспламеняющейся жидкости от температуры в помещении, где произошла авария? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №17

    1.Выберите наилучший с Вашей точки зрения способ снижения вибрации в источнике.

    Обоснуйте свой выбор.

    2. Действие электромагнитных полей на человека, их нормирование и методы защиты

    3. Во сколько раз изменится величина освещенности в центре Вашего письменного стола размером А*В*H, если настольную лампу высотой h Вы переставили с левого угла в центр длинной стороны стола. Светотехнические параметры считаем известными

    Вариант №18

    1.Классы условий труда, методы их определения.

    2.Метео-климатические условия в производственном помещении, их нормирование и методы управления.

    3.Во сколько раз изменится количество пострадавших людей, если величину тротилового эквивалента увеличить вдвое?

    Вариант №19

    1.Методы установления страховых тарифов при обязательном социальном страховании трудящихся.

    2.Вредные факторы действия ЭВМ на человека, нормирование условий работу в компьютерных классах

    3 .Во сколько раз глубина зоны смертельного поражения будет меньше глубины зоны порогового поражения? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №20

    1. Действие электрического тока на человека и меры защиты.

    2. Профессиональный риск и методы его определения

    3.Оффис Вашей фирмы, в котором размещаются “n” сотрудников, оборудован приточно-вытяжной естественной вентиляцией. Принимая, что разность высот проемов для подачи и отвода воздуха составляет h м, найдите размеры отводящего проема, обеспечивающего постоянство температуры в помещении.

    Вариант №21

    1.Метео-климатические условия в производственном помещении, их нормирование и методы управления.

    2.Выберите наилучший с Вашей точки зрения способ снижения вибрации в источнике. Обоснуйте свой выбор.

    3. Вы прикрыли жалюзи приточного отверстия вентиляционной системы на половину. Как изменится кратность воздухообмена?

    Вариант №22

    1.Что такое гигиенические нормативы условий труда?

    2. Токсическое воздействие на человека и окружающую природную среду.

    3..Как определить безопасное для человека расстояние от очага пожара?

    Вариант №23

    1. Действие электромагнитных полей на человека, их нормирование и методы защиты

    2.Выберите наилучшие с Вашей точки зрения методы и средства звукоизоляции. Обоснуйте свой выбор.

    3.Какова будет кратность воздухообмена в помещении, если подводящее и отводящее отверстия сделать на уровне пола? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №24

    1.Сравните эффективность заземления и зануления электрооборудования

    2. Опасные и вредные факторы взрыва и пожара. Приведите примеры.

    3. Как изменится избыточное давление взрыва и категория помещения, если при аварии аппарата в воздух поступил не водород, а метан. В расчетах принять плотность метана при 20 0С 0,667 кг/м3.

    Вариант №25

    1. Опасные и вредные факторы взрыва и пожара. Приведите примеры.

    2. Ваше понимание социального страхования.

    3. Как изменится избыточное давление взрыва и категория помещения, если ручное отключение трубопровода заменить автоматическим. Ответ обоснуйте. Необходимые исходные данные считать известными.

    Вариант №26

    1. Сформулируйте сходство и различие горения, взрыва, детонации.

    2. Что общего и в чем различие понятий «Безопасность» и «Защита»?

    3. Как изменится избыточное давление взрыва и категория помещения, если при аварии аппарата в воздух поступил не водород, а метан. В расчетах принять плотность метана при 20 0С 0,667 кг/м3.

    Вариант №27

    1.Классификация безопасности в чрезвычайных ситуациях: комментарии, примеры.

    2. Как Вы понимаете термин «Безопасность жизнедеятельности»?

    3. Во сколько раз изменится количество пострадавших людей, если величину тротилового эквивалента увеличить втрое?

    Вариант № 28

    1.Ваше понимание техногенного риска.

    2.В чем заключается государственное управления безопасностью в чрезвычайных ситуациях? Приведите примеры.

    3. Покажите, какое количество светильников типа ПВЛ оптимально подвесить в помещении, заданной площади S и установите зрительную работу каких разрядов допустимо осуществлять в данном помещении, если использовать лампы ЛБ80. Необходимые исходные данные считать известными.

    Вариант №29

    1. Радиационные дозы и их нормирование.

    2.Ваше понимание индивидуального критерия безопасности.

    3. Как изменится количество вертикальных заземлителей, если вместо стальных труб диаметром 30 мм и длинной 2 м использовать уголок с полкой шириной 40 мм и длинной 3 м. Необходимые исходные данные считать известными.

    Вариант №30

    1.Ваше понимание термина “среда обитания”: разновидности, примеры

    2.Нормативно-правовая основа регулирования безопасности в природно-техногенной сфере.

    3.Изменится ли давление взрыва горючего газа, если в помещении не работает аварийная вентиляция? Обоснуйте Ваш ответ.

    Вариант №31

    1. Термическое воздействие на человека, материалы и конструкции.

    2. Риск и его разновидности. Приведите примеры.

    3.Сильно ли изменится глубина зоны задымления, если на пути распространения дыма будет не открытая поверхность, а городская застройка? Обоснуйте свой ответ аналитическм и физически,.

    Вариант № 32

    1.Дайте характеристику металлургии как потенциально опасному производству. Приведите примеры.

    2. Разновидности профессионального риска.

    3.Во сколько раз при прочих равных условиях изменится сила тока, проходящая через человека, находящегося в зоне поражения упавшим электрическим проводом, если он в полтора раза увеличит величину шага?

    Вариант №33

    1.Сформулируйте различия в методологии анализа риска “от источника опасности” и “от объекта опасности.

    2. Задачи и структура РСЧС

    3. Зависит ли давление взрыва легковоспламеняющейся жидкости от площади пола помещения, где произошла авария? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №34

    1. Метод анализа риска “от источника».

    2. Ваше понимание социально-экономического ущерба

    3. Покажите, как изменится освещенность в помещении и разряд зрительной работы, если в результате ремонта грязные стены изменили на свежепобеленные и грязный бетонный потолок покрыли свежей побелкой. Необходимые исходные данные считать известными.

    Вариант №35

    1. Сформулируйте общие и отличительные особенности взрывов конденсированных ВВ, сосудов с взрывоопасным и инертным газом под давлением.

    2.Критерии безопасности и их классификация, приведите примеры

    3. Как изменится количество вертикальных заземлителей, если вместо стальных труб диаметром 30 мм и длинной 2 м использовать уголок с полкой шириной 40 мм и длинной 3 м. Необходимые исходные данные считать известными.

    Вариант 36

    1. Токсическое воздействие на человека и окружающую природную среду.

    2.Технические критерии безопасности.

    3.На улице резко потеплело. Как изменится кратность воздухообмена в помещении при прочих неизменных условиях? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №37

    1.Основные поражающие факторы источников ЧС. Приведите примеры.

    2.В чем заключается государственное управления безопасностью в природно-техногенной сфере? Приведите примеры.

    3. Как изменится освещенность в центре Вашего письменного стола размером А*В*Н, если настольную лампу высотой h Вы переставили из центра длинной стороны стола в правый угол. Светотехнические параметры считать известными.

    Вариант №38

    1. Задачи и структура РСЧС

    2.Дайте характеристику металлургии как потенциально опасному производству. Приведите примеры.

    3. Покажите, поменяются ли параметры устройства защиты зануления, если соединение обмоток трансформатора Y/Yн изменить на Δ/Yн. Необходимые исходные данные считать известными.

    Вариант №39

    1.В чем заключается государственное управления безопасностью в чрезвычайных ситуациях? Приведите примеры.

    2.Концепции нулевого и приемлемого риска .

    3.Как влияет отражательная способность стен на освещенность на рабочей поверхности стола при прочих равных условиях? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №40

    1.Дайте определение термина «Промышленная безопасность».

    2. Метод анализа риска «от объекта».

    3. Как изменятся параметры устройства защиты, если площадь сечения нулевого проводника увеличить в два раза. Необходимые исходные данные считать известными.

    Вариант №41

    1. Метод анализа риска «от объекта».

    2. Повышение устойчивости функционирования объекта экономики

    3. Штат бухгалтерии в количестве 15 человек (+ 10 компьютеров) располагается в одной общей комнате, оборудованной приточно-вытяжной вентиляцией. Определите класс условий и характера труда по степени вредности и напряженности, необходимую площадь и объем комнаты, необходимое количество поступающего воздуха; обоснуйте оптимальные условия в помещении.

    Вариант №42

    1.Концепции нулевого и приемлемого риска.

    2.Ваше понимание определения «Охрана труда».

    3. Если известны расстояния, на которых при взрыве ВВ имели место летальное поражение и контузия человека, как найти безопасное для человека расстояние от эпицентра взрыва?

    Вариант № 43

    1. Классификация взрывоопасных материалов, примеры из металлургии.

    2.Сравните эффективность заземления и зануления электрооборудования.

    3..В помещении установили несколько дополнительных компьютеров. Изменится ли кратность воздухообмена в помещении? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №44

    1.Критерии безопасности и их классификация, приведите примеры

    2. Дозы ионизирующего излучения.

    3. Во сколько раз изменится величина расчетного значения сопротивления защитного заземления, если мощность трансформатора увеличить с 40 кВА до 400 кВА. Необходимые исходные данные считать известными.

    Вариант №45

    1.Ваше понимание индивидуального критерия безопасности и сфера его применения.

    2. Сформулируйте общие и отличительные особенности горения, взрыва, детонации.

    3. Как изменится величина погибших при взрыве людей, если при прочих равных условиях тротил (Qv,тнт ) заменили на гексаген (Qv,гексаген)?

    Вариант №46

    1.Технические критерии безопасности: разновидности и области применения.

    2. Радиационные дозы и их нормирование.

    3.. Зависит ли давление взрыва газа от его состава? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №47

    1.Вредные факторы действия ЭВМ на человека, нормирование условий работу в компьютерных классах

    2. Действие электрического тока на человека и меры защиты.

    3.На улице резко похолодало. Как изменится кратность воздухообмена в помещении при прочих неизменных условиях? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №48

    1. Стоимость человеческой жизни.

    2.Классификация безопасности в чрезвычайных ситуациях: комментарии, примеры.

    3. Во сколько раз изменится расчетное значение величины сопротивления защитного заземления, если вместо глины заземлители расположить в скалистом грунте. Необходимые исходные данные считать известными.

    Вариант №49

    1. Оценка ущерба зданиям и сооружениям при ЧС.

    2.Вредные факторы действия ЭВМ на человека, нормирование условий работу в компьютерных классах

    3. Зависит ли давление взрыва легковоспламеняющейся жидкости от площади пола помещения, где произошла авария? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №50

    1. Ваше понимание термина «Устойчивость функционирования ОЭ при ЧС».

    2.Ваше понимание термина “среда обитания”: разновидности, примеры

    3.Как изменится величина полных потерь при увеличении тротилового эквивалента взрыва в два раза? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №51

    1.Выберите наилучшие с Вашей точки зрения методы и средства звукоизоляции. Обоснуйте свой выбор.

    2. Классификация взрывоопасных материалов, примеры из металлургии.

    3.Зависит ли давление взрыва легковоспламеняющейся жидкости от температуры в помещении, где произошла авария? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №52

    1.Выберите наилучший с Вашей точки зрения способ снижения вибрации в источнике.

    Обоснуйте свой выбор.

    2. Действие электромагнитных полей на человека, их нормирование и методы защиты

    3. Во сколько раз изменится величина освещенности в центре Вашего письменного стола размером А*В*H, если настольную лампу высотой h Вы переставили с левого угла в центр длинной стороны стола. Светотехнические параметры считаем известными

    Вариант №53

    1.Классы условий труда, методы их определения.

    2.Метео-климатические условия в производственном помещении, их нормирование и методы управления.

    3.Во сколько раз изменится количество пострадавших людей, если величину тротилового эквивалента увеличить вдвое?

    Вариант №54

    1.Методы установления страховых тарифов при обязательном социальном страховании трудящихся.

    2.Вредные факторы действия ЭВМ на человека, нормирование условий работу в компьютерных классах

    3 .Во сколько раз глубина зоны смертельного поражения будет меньше глубины зоны порогового поражения? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №55

    1. Действие электрического тока на человека и меры защиты.

    2. Профессиональный риск и методы его определения

    3.Оффис Вашей фирмы, в котором размещаются “n” сотрудников, оборудован приточно-вытяжной естественной вентиляцией. Принимая, что разность высот проемов для подачи и отвода воздуха составляет h м, найдите размеры отводящего проема, обеспечивающего постоянство температуры в помещении.

    Вариант №56

    1.Метео-климатические условия в производственном помещении, их нормирование и методы управления.

    2.Выберите наилучший с Вашей точки зрения способ снижения вибрации в источнике. Обоснуйте свой выбор.

    3. Вы прикрыли жалюзи приточного отверстия вентиляционной системы на половину. Как изменится кратность воздухообмена?

    Вариант №57

    1.Что такое гигиенические нормативы условий труда?

    2. Токсическое воздействие на человека и окружающую природную среду.

    3..Как определить безопасное для человека расстояние от очага пожара?

    Вариант №58

    1. Действие электромагнитных полей на человека, их нормирование и методы защиты

    2.Выберите наилучшие с Вашей точки зрения методы и средства звукоизоляции. Обоснуйте свой выбор.

    3.Какова будет кратность воздухообмена в помещении, если подводящее и отводящее отверстия сделать на уровне пола? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №59

    1.Сравните эффективность заземления и зануления электрооборудования

    2. Опасные и вредные факторы взрыва и пожара. Приведите примеры.

    3. Как изменится избыточное давление взрыва и категория помещения, если при аварии аппарата в воздух поступил не водород, а метан. В расчетах принять плотность метана при 20 0С 0,667 кг/м3.

    Вариант №60

    1. Опасные и вредные факторы взрыва и пожара. Приведите примеры.

    2. Ваше понимание социального страхования.

    3. Как изменится избыточное давление взрыва и категория помещения, если ручное отключение трубопровода заменить автоматическим. Ответ обоснуйте. Необходимые исходные данные считать известными.

    Вариант №61

    1. Сформулируйте сходство и различие горения, взрыва, детонации.

    2. Что общего и в чем различие понятий «Безопасность» и «Защита»?

    3. Как изменится избыточное давление взрыва и категория помещения, если при аварии аппарата в воздух поступил не водород, а метан. В расчетах принять плотность метана при 20 0С 0,667 кг/м3.

    Вариант №62

    1.Классификация безопасности в чрезвычайных ситуациях: комментарии, примеры.

    2. Как Вы понимаете термин «Безопасность жизнедеятельности»?

    3. Во сколько раз изменится количество пострадавших людей, если величину тротилового эквивалента увеличить втрое?

    Вариант № 63

    1.Ваше понимание техногенного риска.

    2.В чем заключается государственное управления безопасностью в чрезвычайных ситуациях? Приведите примеры.

    3. Покажите, какое количество светильников типа ПВЛ оптимально подвесить в помещении, заданной площади S и установите зрительную работу каких разрядов допустимо осуществлять в данном помещении, если использовать лампы ЛБ80. Необходимые исходные данные считать известными.

    Вариант №64

    1. Радиационные дозы и их нормирование.

    2.Ваше понимание индивидуального критерия безопасности.

    3. Как изменится количество вертикальных заземлителей, если вместо стальных труб диаметром 30 мм и длинной 2 м использовать уголок с полкой шириной 40 мм и длинной 3 м. Необходимые исходные данные считать известными.

    Вариант №65

    1. Сформулируйте общие и отличительные особенности взрывов конденсированных ВВ, сосудов с взрывоопасным и инертным газом под давлением.

    2.Критерии безопасности и их классификация, приведите примеры

    3. Как изменится количество вертикальных заземлителей, если вместо стальных труб диаметром 30 мм и длинной 2 м использовать уголок с полкой шириной 40 мм и длинной 3 м. Необходимые исходные данные считать известными.

    Вариант №66

    1. Токсическое воздействие на человека и окружающую природную среду.

    2.Технические критерии безопасности.

    3.На улице резко потеплело. Как изменится кратность воздухообмена в помещении при прочих неизменных условиях? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №67

    1.Основные поражающие факторы источников ЧС. Приведите примеры.

    2.В чем заключается государственное управления безопасностью в природно-техногенной сфере? Приведите примеры.

    3. Как изменится освещенность в центре Вашего письменного стола размером А*В*Н, если настольную лампу высотой h Вы переставили из центра длинной стороны стола в правый угол. Светотехнические параметры считать известными.

    Вариант №68

    1. Задачи и структура РСЧС

    2.Дайте характеристику металлургии как потенциально опасному производству. Приведите примеры.

    3. Покажите, поменяются ли параметры устройства защиты зануления, если соединение обмоток трансформатора Y/Yн изменить на Δ/Yн. Необходимые исходные данные считать известными.

    Вариант №69

    1.В чем заключается государственное управления безопасностью в чрезвычайных ситуациях? Приведите примеры.

    2.Концепции нулевого и приемлемого риска .

    3.Как влияет отражательная способность стен на освещенность на рабочей поверхности стола при прочих равных условиях? Обоснуйте свой ответ.

    Вариант №70

    1.Дайте определение термина «Промышленная безопасность».

    2. Метод анализа риска «от объекта».

    3. Как изменятся параметры устройства защиты, если площадь сечения нулевого проводника увеличить в два раза. Необходимые исходные данные считать известными.





    написать администратору сайта